支部兩學(xué)一做活動工作計劃1
一、總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2.學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅定自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會。在紀(jì)念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實責(zé)任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導(dǎo)。縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導(dǎo)把關(guān)。基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導(dǎo)。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。
【支部兩學(xué)一做活動工作計劃2】
一、目標(biāo)要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要按照中省市方案要求，堅持學(xué)為基礎(chǔ)、做為關(guān)鍵，把黨的思想政治建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝黨員思想為根本任務(wù)，著力解決“五個問題”，做到“五個堅持”，踐行“四講四有”，教育引導(dǎo)廣大黨員堅定理想信念、堅定正確政治方向、嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為。結(jié)合我縣實際，突出向中央基準(zhǔn)看齊，大力弘揚延安精神，分層次有針對性地開展。突出先進(jìn)性，堅持觀念創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、發(fā)展創(chuàng)業(yè)，爭當(dāng)形象標(biāo)桿、崗位示范、奉獻(xiàn)先鋒;突出持續(xù)性，把黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育好的經(jīng)驗做法繼承發(fā)揚好，持續(xù)深化固化干部“回原籍”、“城鄉(xiāng)黨組織共建，青年干部掛職”和“講做評”三項工作;突出經(jīng)常性，把“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等黨的組織生活制度、黨員教育管理制度堅持好落實好;突出針對性，強化問題意識，堅持問題導(dǎo)向，防止大而化之，力戒形式主義;突出層次性，因地制宜、按需施教，防止“一刀切”“一鍋煮”;突出實效性，注重分類指導(dǎo)、加強督促檢查。確保學(xué)習(xí)教育成為我縣全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，成為讓黨員受教育、讓群眾滿意的民心工程，為我縣協(xié)調(diào)推進(jìn)“三區(qū)建設(shè)、四化發(fā)展”，落實縣委、縣政府四個《決定》、十一項《意見》，打造渭北明珠提供堅強組織保障。
二、學(xué)深學(xué)透強黨性
學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)。要認(rèn)真貫徹中省市《方案》和中組部《學(xué)習(xí)安排的具體方案》，聚焦黨章黨規(guī)和系列講話等兩個方面學(xué)習(xí)任務(wù)，做到原汁原味學(xué)、結(jié)合實際學(xué)、帶著問題學(xué)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容。對全體黨員，要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與系列重要講話統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。學(xué)黨章黨規(guī)，要逐條逐句通讀熟讀《黨章》，通讀熟讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)習(xí)系列講話，要重點學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會好系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨意識、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，全面領(lǐng)會掌握好7個方面的內(nèi)容，切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，深刻把握新形勢下黨員的職責(zé)使命。
對科級以上、特別是縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)的更多更深一些，要求更嚴(yán)更高一些。學(xué)黨章黨規(guī)，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《黨章》，掌握好與履職盡責(zé)相關(guān)的規(guī)定和要求，學(xué)習(xí)地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學(xué)系列講話，要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)，帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，圍繞堅持和發(fā)展這個主題，領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫徹其中的馬克思主義立場觀點方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)，從7個方面全面領(lǐng)會以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，更好地用以指導(dǎo)和推動各項事業(yè)發(fā)展。各黨(工)委(黨組)還要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。
同時，要學(xué)習(xí)好視察我省時的重要講話精神，深學(xué)細(xì)悟“五個扎實”的新要求;學(xué)習(xí)好省委、市委關(guān)于向中央基準(zhǔn)看齊和加強黨的建設(shè)的有關(guān)文件;學(xué)習(xí)好縣委“四個決定、十一項意見”、《關(guān)于落實“兩個責(zé)任”有關(guān)重點工作的實施細(xì)則》等制度文件。要結(jié)合紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征到陜北80周年活動，傳承延安精神，重溫黨的光輝歷史，激發(fā)全縣黨員堅定理想信念、煥發(fā)新常態(tài)下干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
2.靈活運用學(xué)習(xí)方法。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，突出經(jīng)常性教育的特點，堅持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，原文研讀與宣講輔導(dǎo)相結(jié)合，以“三會一課”為主要形式，以支部為單位組織學(xué)習(xí)討論。主要的學(xué)習(xí)形式有：一是抓實個人自學(xué)。縣委組織部將根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度，按月下發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容。基層黨組織要根據(jù)各自實際，對黨員自學(xué)提出要求，每月對黨員自學(xué)情況進(jìn)行督促檢查。二是開展專題學(xué)習(xí)討論。以統(tǒng)一活動日和“三會一課”為主要形式，以支部為單位(黨支部黨員人數(shù)較多的，可分黨小組進(jìn)行)組織集中學(xué)習(xí)和專題討論，確保每次統(tǒng)一活動日有集中學(xué)習(xí)，每次黨員大會有專題討論。從3月開始至10月結(jié)束，每兩個月一個專題，分別圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強學(xué)習(xí)教育自覺性”“堅守信仰信念、增強規(guī)矩意識”“強化宗旨意識、聯(lián)系服務(wù)群眾”“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”等4個專題開展學(xué)習(xí)討論。注重發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，增強學(xué)習(xí)的針對性和感染力。三是創(chuàng)新方式講黨課。縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到黨建聯(lián)系點講黨課，鎮(zhèn)(街道)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到包聯(lián)村、社區(qū)黨支部講黨課，共建部門黨組織書記到共建村、第一書記到選派村、“回原籍”黨員干部到原籍村黨支部講黨課，各黨支部要鼓勵和指導(dǎo)普通黨員聯(lián)系實際講黨課。“七一”前，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書記都要在所在黨支部講一次黨課。四是辦好骨干隊伍培訓(xùn)班。縣上將分期舉辦全縣村“兩委”主要干部培訓(xùn)班、全縣黨委(黨組)書記培訓(xùn)班、縣直機(jī)關(guān)黨組織書記培訓(xùn)班和組織委員培訓(xùn)班，增強其抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的能力。各黨(工)委也要對基層黨支部書記進(jìn)行全員培訓(xùn)。五是開展網(wǎng)絡(luò)黨校培訓(xùn)。利用網(wǎng)絡(luò)黨校學(xué)習(xí)平臺，組織全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員、村(社區(qū))“兩委”干部黨員、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨員進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、考核測試，提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。六是舉辦專題巡回宣講輔導(dǎo)。由縣委黨校牽頭負(fù)責(zé)，從全縣范圍內(nèi)選優(yōu)配強師資力量，組建講師團(tuán)，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求和內(nèi)容，到基層一線巡回宣講輔導(dǎo)。七是開展系列活動。通過組織黨員開展“手抄黨章”、主題演講、知識競賽、征文比賽和警示教育等多種活動，豐富學(xué)習(xí)形式，增強黨員參與性。八是利用新興媒體學(xué)習(xí)。利用好“蒲城黨務(wù)”微信平臺、QQ群、微信群、微博等新興媒體，增強學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。
3.注重學(xué)用緊密結(jié)合。學(xué)習(xí)教育要著眼解決實際問題，防止“兩張皮”、“空對空”，學(xué)要帶著問題學(xué)，突出問題導(dǎo)向，緊密聯(lián)系黨員的思想和工作實際開展學(xué)習(xí)討論，結(jié)合省委開展的“基層組織建設(shè)提升年”、市委開展的“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)業(yè)”和縣委開展的干部“回原籍、訪民情、解民困、促發(fā)展”、“城鄉(xiāng)黨組織共建、青年干部掛職”、“在職黨員進(jìn)社區(qū)紅袖章志愿服務(wù)”和“講做評”等主題活動，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，真正做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)有所悟、學(xué)有所行。全體黨員要重點解決堅定共產(chǎn)黨人理想信念、牢固樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨意識、積極踐行、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等5個方面存在的突出問題，進(jìn)一步把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來。科級以上、特別是縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等5個方面存在的問題，特別是要著力解決“不想為、不會為、不敢為”問題，進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，作好表率。堅持邊學(xué)邊做、邊查邊改、立說立改，把黨員的先鋒形象樹起來，讓群眾能看到身邊黨員的新風(fēng)貌、新變化。
三、做細(xì)做實爭標(biāo)桿
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做。要把做合格共產(chǎn)黨員作為著眼點、落腳點，作為檢驗實效的衡量標(biāo)準(zhǔn)，堅持把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和實的要求貫穿始終，確保取得實實在在效果。
1.召開黨支部專題組織生活會。年底前，各黨支部召開專題組織生活會。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育經(jīng)驗做法，發(fā)揚延安整風(fēng)精神，面向黨員和群眾征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。黨支部班子及其成員要對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，重點進(jìn)行“四對照四查看”：對照講政治、有信念，查看是否信念堅定、政治清醒，有沒有精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信活動等問題;對照講規(guī)矩、有紀(jì)律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有沒有不守紀(jì)律規(guī)矩、對黨員管理不夠嚴(yán)格、組織生活不規(guī)范等問題;對照講道德、有品行，查看是否嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，有沒有以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友、違反道德規(guī)范等問題;對照講奉獻(xiàn)、有作為，查看是否積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，有沒有工作消極懈怠、守攤子、不發(fā)揮作用等問題。針對查擺的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，建立問題清單和整改臺賬。結(jié)合年終述職工作，組織黨員對支部班子進(jìn)行民主評議。
2.開展黨員民主評議。貫徹從嚴(yán)治黨要求，年底以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，采取個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定等程序，對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話，把問題談透、把思想談通。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)黨員，及時拽袖子、咬耳朵，幫助改進(jìn);對不合格黨員，穩(wěn)妥慎重給予組織處置;對違法違紀(jì)黨員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3.立足崗位作貢獻(xiàn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，各基層黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員圍繞五大發(fā)展理念、努力打造“渭北明珠”建功立業(yè)、無私奉獻(xiàn)。以在全縣基層黨組織和黨員中實行“六卡一臺賬”規(guī)范化管理工作為抓手，全面落實黨員承諾踐諾制、積分管理制和日常佩戴黨徽，落實農(nóng)村共產(chǎn)黨員戶掛牌管理制度，助推黨員發(fā)揮先鋒模范作用。不同群體黨員還要結(jié)合各自工作實際，區(qū)分工作重點抓落實，爭做合格黨員，爭當(dāng)行業(yè)標(biāo)桿。農(nóng)村黨員要圍繞發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、完成脫貧任務(wù)，做合格黨員，爭當(dāng)致富帶富、引領(lǐng)新風(fēng)的標(biāo)桿;社區(qū)黨員要圍繞優(yōu)化管理服務(wù)、促進(jìn)社區(qū)和諧，做合格黨員，爭當(dāng)志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的標(biāo)桿;機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員要重點落實黨員示范崗、到社區(qū)報到開展志愿服務(wù)，圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高服務(wù)群眾能力，做合格黨員，爭當(dāng)勤政為民、依法行政的標(biāo)桿;非公企業(yè)和社會組織黨員要重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度，圍繞團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾、促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營，做合格黨員，爭當(dāng)克難攻堅、領(lǐng)軍創(chuàng)業(yè)的標(biāo)桿;流動黨員要重點落實定期聯(lián)系、匯報思想制度，圍繞強化在黨意識、自覺履職守紀(jì)，做合格黨員，爭當(dāng)助推家鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)社會文明的標(biāo)桿。在紀(jì)念建黨95周年活動中，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)習(xí)教育的對象，也是學(xué)習(xí)教育的領(lǐng)導(dǎo)者，要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學(xué)習(xí)討論、查擺解決問題，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。每月至少召開一次黨委(黨組)會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年底要以“兩學(xué)一做”為主題，召開專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，深刻查找存在問題。
5.加強基層組織建設(shè)。以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動，以開展“基層組織建設(shè)提升年”和“星級黨組織評定”活動為載體，切實加強基層黨組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。要著力破難題、補短板，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，抓好社區(qū)陣地的攻堅提升，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。以實行“六卡一臺賬”為抓手，把基層黨組織和黨員基本管理制度進(jìn)行有效整合，實現(xiàn)對黨員的量化考核和基層黨建工作的規(guī)范運轉(zhuǎn)。理順黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系，解決好失聯(lián)黨員、流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題，把黨員管起來、把集結(jié)號吹起來。探索建立一套制度科學(xué)、激勵有力、懲處分明的黨員學(xué)習(xí)教育管理長效機(jī)制，真正使黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在縣委常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由縣委組織部牽頭組織實施，成立組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，縣紀(jì)委、縣委宣傳部、縣委黨校等配合做好相關(guān)工作。
1.夯實工作責(zé)任。各黨(工)委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，全面負(fù)責(zé)本地區(qū)本部門本單位學(xué)習(xí)教育，黨(工)委(黨組)書記要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體方案、保障工作力量、加強督查指導(dǎo)。各黨(工)委要加強具體指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。基層黨支部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的組織開展，支部書記要履行好直接責(zé)任人職責(zé)。
2.分層分類指導(dǎo)。各黨(工)委(黨組)既要遵循中央、省委、市委和縣委要求，又要緊密結(jié)合本單位實際，突出不同層級、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員隊伍特點，體現(xiàn)各自特色，注重發(fā)揮基層創(chuàng)造力，給基層創(chuàng)新留出空間。要在學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式、工作舉措等方面進(jìn)行分解細(xì)化，提出具體要求。各黨(工)委(黨組)要結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)，對班子成員參加學(xué)習(xí)教育作出安排;各黨支部要結(jié)合黨員隊伍實際，制定切實可行的學(xué)做計劃臺賬;廣大黨員要結(jié)合“六卡一臺賬”，合理制定承諾事項和學(xué)習(xí)計劃。
3.強化督促檢查。經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育更需要督促檢查。縣委成立督查組，面向基層，深入到黨支部了解實際情況，及時掌握進(jìn)度、研究解決問題。對學(xué)習(xí)教育中存在的問題，向基層黨支部反饋并促其整改，對問題比較突出、整改工作不力的，追究上級黨委領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4.搞好統(tǒng)籌兼顧。堅持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“三嚴(yán)三實”專題教育整改、與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神專題培訓(xùn)、與當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)、與落實基層組織建設(shè)提升年各項任務(wù)結(jié)合起來，努力做到兩手抓、兩促進(jìn)。同時，注重運用縣電視臺、蒲城黨建網(wǎng)、政府網(wǎng)、微信、QQ等媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，宣傳“兩學(xué)一做”的內(nèi)容要求、做法成效和先進(jìn)典型，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。
