指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為根本宗旨,以“關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)”為基本理念,要以深入實(shí)施素質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,建構(gòu)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;以落實(shí)市教育局“學(xué)講計(jì)劃”為重點(diǎn),以打造“22高效快樂課堂”為抓手,通過實(shí)施小組合作教學(xué),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;要以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì);全力推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,努力打造學(xué)校特色,提升教育軟實(shí)力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
工作目標(biāo):
1.以落實(shí)小組合作教學(xué)為抓手,開展22高效課堂、快樂課堂的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.以弟子規(guī)誦讀為主題,關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,培育學(xué)校以人為本,以德育人的特色。
3.強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開展主題教育,提高德育工作的實(shí)效。
4.以落實(shí)陽(yáng)光體育為主,組織開展中高年級(jí)陳氏太極拳的學(xué)習(xí),舉行武術(shù)操比賽及春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,落實(shí)好教育安全平臺(tái)的使用,確保我校的使用效果在全區(qū)中上游。學(xué)生重大安全事故發(fā)生次數(shù)學(xué)期間為零。
主要工作:
一、 隊(duì)伍建設(shè)。
建設(shè)一支德才兼?zhèn)、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。本學(xué)期,我們將著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這項(xiàng)工作,具體做到:
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。本學(xué)年,我們將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓,我們將引導(dǎo)教師不斷追求高層次的人格修養(yǎng),激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)愛校、愛生意識(shí),我們將教師的師德修養(yǎng)、兢業(yè)精神作為衡量教師工作的重要組成部分,我們將著重引領(lǐng)全體教師增強(qiáng)“責(zé)任感、榮譽(yù)感、緊迫感”。我們一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí);二是要求全體教師自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;三是不斷提高全體教師的教育服務(wù)水平,致力做到“讓教育充滿愛”,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁從事有償家教,嚴(yán)禁參與有損教師形象的活動(dòng);四貫徹落實(shí)《王莊小學(xué)課堂常規(guī)違反處罰條例》,從制度上加以保障師德規(guī)范。
2搞好校本培訓(xùn)教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。以探索構(gòu)建“學(xué)講”課堂教學(xué)模式為抓手,以改變“教師教學(xué)生學(xué)”的傳統(tǒng)教學(xué)方式為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)教學(xué)本質(zhì)的回歸為追求,把學(xué)生“自主學(xué)、合作學(xué)、質(zhì)疑學(xué)、講出來、教別人”的達(dá)成作為計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo),推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)局關(guān)于開展《講學(xué)工程》相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,在假期間組織教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《小組合作教學(xué)論》,于2月10日網(wǎng)上出題,全體教師在規(guī)定時(shí)間遞交了測(cè)試題,從答卷上來看,教師學(xué)習(xí)比較扎實(shí),能夠結(jié)合自己特點(diǎn)分析小組教學(xué)的可行性。開學(xué)后,我校在三到六年級(jí)進(jìn)行了小組合作的嘗試,教師參與踴躍。本學(xué)期進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng)及校際間的教學(xué)研討活動(dòng)的交流。更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),特別是在同伴互助和自我反思方面,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。
3.班子建設(shè)。我們要求,學(xué)校全體行政人員,必須率先垂范,做師生的楷模,注重自己的品德修養(yǎng),增強(qiáng)自律意識(shí),為人正直,言行一致,嚴(yán)于律己,不謀私利。在工作中必須以身作則,要秉公辦事,要求教師做到的自己必須先做到。在教學(xué)上做學(xué)術(shù)帶頭人,堅(jiān)持每學(xué)期讀好一至兩本理論專著,平時(shí)多聽課,認(rèn)真指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)。
三、強(qiáng)化德育工作 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
1、“弟子規(guī)”作為我校的特色文化建設(shè),本學(xué)期以“誦弟子規(guī).行圣人訓(xùn),養(yǎng)好品行”為主題,通過在全校大力開展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德,弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)”的傳統(tǒng)美德,一年級(jí)以誦讀為主,高年級(jí)強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
2、德育教育要做到課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合。充分挖掘校內(nèi)外德育資源,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和弘揚(yáng)民族精神的教育,加強(qiáng)心理健康教育。同時(shí),我們要研究新時(shí)期學(xué)生思想工作的新特點(diǎn),強(qiáng)化體驗(yàn)教育。精心組織貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近生活的德育活動(dòng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),加強(qiáng)自我體驗(yàn),注重細(xì)節(jié)教育。在上好思品課、隊(duì)活動(dòng)課的基礎(chǔ)上一是上好國(guó)旗下講話;二是充分發(fā)揮環(huán)境教育的功能;三是上好晨會(huì)課與班隊(duì)活動(dòng)課。
4、規(guī)范校園文化的布置,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,在校園文化建設(shè)上,要依據(jù)校內(nèi)各區(qū)域、各功能室特點(diǎn),一方面重視搞好環(huán)境宣傳標(biāo)語(yǔ),展示學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、條件、成果、風(fēng)采的活動(dòng)展示牌。另一方面充分利用班室、樓道、走廊、墻壁等陣地,發(fā)揮工、團(tuán)、隊(duì)、班主任、專職教師的指導(dǎo)作用,有計(jì)劃、有質(zhì)量地搞好墻壁文化,使每個(gè)室、每片墻、每個(gè)角、每塊地教育人、啟迪人。
5、構(gòu)建