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數學教研組工作計劃

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數學教研組工作計劃2015

一、教研組基本情況

本組有26名教師,組員中,有主管學校教科研并兼市教科員的方校長,五十歲以上教師共七人。

二、指導思想及工作目標

指導思想:在市教研室和學校教務處、教科處的指導下,以提高課堂教學的有效性為目標,以落實教學常規為重點,積極配合班級加強互助合作學習小組建設,精心營造有利于學生健康成長的學習環境,不斷提高教師的專業水平、教學能力、科研水平。

工作目標:加強學習,落實常規,優化課堂,有效加強備課組建設;加強課件資源的共享;促進新教師的成長;提高教師的研究水平,形成我校數學課堂教學的特色。

三、具體措施

1.指導本組成員認真研讀數學新課程標準。

2.有計劃進行專題理論學習,用新課程的思想指導自己的教學實踐,不斷提高本組成員的教育教學技能。

3.認真組織并督促好本教研組各年級備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

4.積極參與學校課題研究,不斷地搞高本組教師的教研的能力。

5.創設條件,提供機會促進新教師的迅速成長。

6.通過互相聽課、評課等活動加強提高課堂效益研究。

7.認真組織期中期末考試和進行考試的質量分析、總結經驗、制定改進措施。

8. 指導本組教師積極撰寫教育教學論文。

四、活動內容如下:

第1周:制定教研組、備課組工作計劃、

第3周:1. 探討教學案在使用過程中的出現的問題和解決的對策

2.評議組內教研課;

第5周:探討如何指導學生自主學習系列活動一。

第7周:1.專題理論學習;2.組內教師教研課研討。

第9周:1.備課組交流集體備課中存在問題商討解決方法; 2.組內教師教研課研討;

第11周: 1.搞好期中考試復習、完成期中考試命題工作;2.組內教師教研課研討;

第15周:1.期中考試總結。2.認真完成期中考試質量分析,培養學生良好的學習習慣。

第17周 :1.專題理論學習研討;2.組內教師教研課研討;

第19周: 1.探討如何指導學生自主學習系列活動二;2.組內教師教研課研討;

第21周: 1.搞好期末考試復習;2.撰寫總結、論文

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