一、指導思想
全面貫徹黨的十八大精神,,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,根據教育團工委和學校工作思路,緊緊圍繞學校的工作中心,以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點,團結、領導全校青年團員,開展形式多樣、內容豐富的活動,扎實有效地搞好團委工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作目標
圍繞學校創建“以人為本,開發潛能,為學生終身發展服務”的辦學目標,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統教育、學生行為規范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導學生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻,努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳,樹立學校形象,不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質,努力打造,使校共青團工作再上新臺階。
三、具體任務
(一)、切實加強團的基層基礎工作,不斷增強團的自身建設
1.加強團委自身建設。積極發揮組織優勢,完善組織管理。充分發揮團委委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協作,落實措施,開拓創新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉出轉入工作。進一步規范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2.加強團員思想教育和團干部業務培訓。以青少年團校和團干部培訓班為載體,對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓,提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學校團委工作能夠深入落實、正常開展。
3.建立健全共青團活動制度。九月份進行團支部的改選。規范團支部建設,學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規管理工作。
4.加強團員意識和先鋒模范教育。通過各項共青團活動,促使每一位共青團員在團組織的教育、培養下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5 .積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體,團,團委共興”的指導思想,把“加強初中少先隊工作,探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重,就團委銜接工作的發展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調研,積極探索新途徑、新方法,達到團隊一體、團隊共興。
(二)、堅持教育與管理相結合,培養青少年學生的良好習慣
1.在校長的領導下,團支部與教務處分工協作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核。對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容等多個方面進行考核,評比月度文明班級、文明宿舍。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》的落實,有力促進良好校風、學風的形成。
2. 扎實開展“三管住”教育活動,培養學生的良好習慣。在全校范圍內扎實開展以管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動,并進行評比觀摩。
3.逐步推行“學生志愿者”文明服務,樹立校園的文明新風。本學期將“拒絕零食,珍愛健康”主題教育活動作為學生行為習慣養成教育的重點,在傳統的宣傳引導和教育管理的基礎上,還將發動學生志愿者設立文明示范點、文明監督崗,佩戴相關標志,在校園的多處主要地點進行“微笑提示”,委婉提示學生不吃零食,不扔紙屑,并向學生示范對校園環境的保潔。志愿者活動還將逐步推廣到圖書漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校園文明服務的領域,推動學生的民主自我管理。
(三)、廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育
利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地,對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養青少年優秀的道德品質。
開展團員喜聞樂見的活動,讓學生在活動中接受教育,提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導全體學生勤奮學習,快樂生活,全面發展。
(四)、創新思想道德教育形式,積極打造團支部工作亮點
1.實施“圖書漂流計劃”,營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經閱讀過的好書捐獻出來,陳列到開放式閱覽架上,讓它們在熱愛閱讀的師生中漂流,發揮出好書的最大價值。讓好書見證師生的愛心,見證師生的共同成長。
2.設立校園“失物招領屋”,為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統美德,讓撿拾財物者有交公的處所,讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導 “我為人人,人人為我”的道德風尚,把拾金不昧鑄造成身邊永恒的時尚。團委繼續面向全體學生招募志愿者,給學生們提供一個鍛煉的舞臺。按照“樂于助人、勤于做事、品行端正”的標準進行選拔,并組織專門的業務培訓。