一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《壽縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求，緊緊圍繞縣教育局《XX年教育工作要點(diǎn)》的部署，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，堅(jiān)持以人為本，以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新特色為重點(diǎn)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面。
二、工作目標(biāo)：
常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階;課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展;畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌。
三、工作思路：
1、抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;2、抓教研科研，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵;3、抓特色教育，開拓學(xué)校辦學(xué)思路;4、抓教學(xué)反饋，改進(jìn)課堂教學(xué)途徑。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)管理制度。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn)，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度，對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進(jìn)行診斷和研究，幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題;進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用;進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，利用繼續(xù)教育和“國培計(jì)劃”對教師進(jìn)行全面培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍;進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動，深入課堂、了解課堂、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí);開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué);組織好各年級的抽考、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
2、深化課堂教學(xué)研究，積極開展全校性課堂教學(xué)有效性研究。
本學(xué)期，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展;以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課、觀摩課教學(xué)研究，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長;開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑;開展分層教學(xué)和特色教育研究，辦出自己特色的素質(zhì)教育;開展好校本課程研究，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂，力爭下學(xué)期有更多的校本課程進(jìn)入課堂;做好在研課題的研究和實(shí)施工作，積極申報(bào)新課題。
3、做實(shí)畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中考取得輝煌成果
畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn)，加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。本學(xué)期，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績;平時工作除抓好常規(guī)工作外，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋;教導(dǎo)處要加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討，對學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo);要廣取考試信息，積極參加各方面的教學(xué)研討活動;要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃在先、實(shí)施到位;做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作。 五、具體工作安排
附：本期教務(wù)處工作行事歷
周次
時 間
主 要 工 作
執(zhí)行人
1
2.2—2.6
1、組織集體備課;
2、制定本學(xué)期教學(xué)科研工作計(jì)劃;
3、春學(xué)期各項(xiàng)工作分配及制度調(diào)整。
教務(wù)處
2
2.7—2.10
1、召開教研組長會議;
2、上學(xué)期期末質(zhì)量檢測分析與研討;
3、流生動員。
教務(wù)處
3
2.13—2.17
1、開學(xué)教學(xué)檢查;
2、各組開展公開課聽評;
3、開學(xué)典禮及上期表彰。
教務(wù)處
4
2.20—2.24
1、制定畢業(yè)班總復(fù)習(xí)計(jì)劃;
2、畢畢業(yè)班備考研討會;
教務(wù)處
畢業(yè)班教師
5
2.27—3.2
1、XX年特崗教師匯報(bào)課;
2、優(yōu)生座談會;
3、第一次教學(xué)月查。
教務(wù)處
6
3.5—3.9
1、參加縣畢業(yè)班備考研討會;
2、組織課題申報(bào)工作;
九年級教師
教務(wù)處
7
3.12—3.16
1、九年級瓦東十校第一次聯(lián)考;
2、各組開展公開課聽評;
3、教學(xué)開放周。
教務(wù)處
各教研組
8
3.19—3.23
1、九年級聯(lián)考及質(zhì)量分析會;
2、各組開展公開課聽評;
教務(wù)處
各教研組
9
3.26—3.30
1、繼續(xù)教育“命好題”專題研討活動;
2、第二次教學(xué)月查;
3、組織參與縣局“同課異構(gòu)”活動;
教務(wù)處
10
4.2—4.6
1、組織學(xué)區(qū)XX年青年教師優(yōu)質(zhì)課評比;
2、組織參與縣中學(xué)生英語演講比賽;
教務(wù)處
英語組
11
4.9—4.13
1、理化實(shí)驗(yàn)操作強(qiáng)化訓(xùn)練;
2、做好縣教研室英語、物理推門聽課;
3、七、八年級瓦東聯(lián)考及評價
理化生組
教務(wù)處
12
4.16—4.20
1、期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測;
2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
教務(wù)處
13
4.23—4.27
1、期中監(jiān)測質(zhì)量分析;
2、第三次月查;
3、九年級瓦東十校第二次聯(lián)考。
教務(wù)處
14
4.30—5.4
五一放假
15
5.7—5.11
1、XX屆理化實(shí)驗(yàn)操作及體育考試;
2、XX中考專題研討：加強(qiáng)命題研究，精心選題，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量;
教務(wù)處
畢業(yè)班教師
16
5.14—5.18
1、七、八年級縣級質(zhì)量抽測;
2、XX級初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價 ;
教務(wù)處
17
5.21—5.25
1、中考模擬訓(xùn)練;
2、教育教學(xué)論文評選及上報(bào);
教務(wù)處
18
5.28—6.1
1. 第四次月查;
2、組織參與全縣語文教師教學(xué)基本功比賽;
教務(wù)處
語文組
19
6.4—6.8
1、畢業(yè)班考前心理調(diào)節(jié)及應(yīng)試指導(dǎo);
2、中心校七、八年級教學(xué)質(zhì)量抽測。
畢業(yè)班教師
教務(wù)處
20
6.11—6.15
1、XX年中考;
2、七、八年級復(fù)習(xí)迎考。
教務(wù)處
21
6.18—6.22
1、八年級生物會考;
2、期末教學(xué)檢查。
教務(wù)處
22
6.25—6.29
1、期末考試及評價;
2、做好學(xué)期教學(xué)、教研工作小結(jié)。
教務(wù)處
23
7.2—7.6
1、各種資料收集整理;
2、績效核算。
教務(wù)處
