廣東二本大學有多少所?它們的綜合實力怎么樣呢?下面是小編整理的2017廣東二本大學排名，歡迎大家查看!

【2017廣東二本大學排名】

廣東財經大學學校概況

1983年5月，學校經國務院批準設立，校名為廣東財經學院;1985年6月，更名為廣東商學院;2013年6月，更名為廣東財經大學。經過34年的發展，學校已建設成為全日制本科生、碩士生27600多人的省屬重點院校，是廣東和華南地區重要的經、管、法人才培養、科學研究和社會服務基地。

學校有廣州和佛山三水兩個校區，總占地面積2275畝，廣州校區毗鄰廣州國際會展中心，佛山三水校區位于佛山市三水區云東海旅游經濟區。現有校舍約70.3萬平方米,教學科研儀器設備總值12532萬元，圖書508.9萬冊(含電子圖書);自主建成各類數字化教學資源1240多項。

師資隊伍

學校現有專任教師1200多人，其中正高職稱教師211人，副高職稱教師398人，具有博士學位教師499人。

有珠江學者特聘教授1人，珠江學者講座教授2人，享受國務院政府特殊津貼專家12人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人、省學位委員會委員1人、省學科評議組成員3人。

有“新世紀百千萬人才工程”國家級培養對象1人，3人入選教育部新世紀優秀人才支持計劃，4人入選財政部全國會計領軍(后備)人才培養工程，21人次入選廣東高校“千百十人才培養工程”省級培養對象，14人入選廣東省高等學校優秀青年教師培養計劃項目，2人入選“廣東省特支計劃”青年文化英才項目，2人入選廣東省理論宣傳青年優秀人才項目;有廣東省、廣州市“十大中青年法學家”3人。

2013年首次獲批設立博士后科研工作站。

人才培養

學校堅持“育人為本，全面發展;因材施教，學以致用”的人才培養理念，堅持并不斷完善“以教師為主導、以學生為主體，理論教學與實踐教學相結合、課內教育與課外教育相結合、實體課堂與虛擬課堂相結合、校內外教育資源相融合”的開放、協同、實用、有效的應用型人才培養模式，培養具有良好的思想道德、科學精神、人文素養、專業知識和國際視野，勇于開拓創新的應用型高級專門人才。

近幾年來，學校人才培養建設取得顯著成效：

經濟與管理實驗教學中心是全國首批兩個經管類國家級實驗教學示范中心之一，并入選首批國家級虛擬仿真實驗教學中心。

具有企業家精神和潛質的經濟管理人才培養模式實驗區為國家級人才培養模式創新實驗區。

學校入選全國首批卓越法律人才教育培養基地、國家大學生文化素質教育基地;我校與廣州市地方稅務局共建的經濟學實踐教育基地為國家大學生實踐教學基地。

經管類跨專業綜合實驗教學團隊為國家級教學團隊。

“企業仿真綜合運作”課程為國家級精品課程，“國際貿易”和“電子商務物流”2門課程為國家級雙語教學示范課程。

獲批為教育部首批研究生課程建設試點單位，是廣東省經管類本科應用型人才培養模式綜合改革示范院校和廣東省創新創業教育示范學校。

國際化應用型會計人才協同育人平臺、廣東財經大學稅收學專業協同育人基地獲批為廣東省協同育人平臺。

畢業生總體就業率穩居全省高校前列，并保持較高的就業質量。歷年來，用人單位對我校畢業生的綜合滿意度高達96%以上，畢業生在社會上贏得良好口碑。

學科專業建設

學校以經濟學、管理學、法學為主體，堅持商法融合，促進經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、藝術學等多學科協同發展，已形成具有一定特色和優勢的學科專業體系。

應用經濟學、工商管理和法學3個一級學科是省級優勢重點學科和特色重點學科。

有應用經濟學、工商管理、法學、管理科學與工程、馬克思主義理論、統計學等6個碩士學位授權一級學科點(覆蓋34個碩士學位授權二級學科點)和英語語言文學碩士學位授權二級學科點，擁有工商管理(MBA)、法律(JM)、金融(MF)、保險(MI)、會計(MPAcc)、稅務(MT)、公共管理(MPA)等7個碩士專業學位授權點。

現有57個本科專業，其中市場營銷、法學、金融學、會計學、財政學等5個專業為國家級特色專業;市場營銷專業為國家級綜合改革試點項目。

科學研究

學校堅持“求真、致用”的科學研究理念，不斷提升科學研究水平。

擁有3個廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地??廣東財經大學國民經濟研究中心、廣東財經大學法治與經濟發展研究所、廣東地方公共財政研究中心;1個廣州市人文社會科學重點研究基地??廣州現代物流與電子商務發展研究基地，1個廣州市共建人文社會科學重點研究基地??廣州都市文學與都市文化研究基地;1個廣東省協同創新平臺??珠三角科技金融產業協同創新發展中心;2個廣東省決策咨詢研究基地??廣東財經大學開放型經濟創新研究中心、廣東財經大學商貿物流與電子商務研究中心。

近5年，教師承擔國家級項目93項，省部級項目347項，實現了教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目和國家社科基金重大項目“零”的突破。在《中國社會科學》《中國科學》《經濟研究》《管理世界》《法學研究》等權威和核心期刊發表論文2117篇，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄270篇;出版各類著作195部。獲省部級以上科研獎勵28項，其中教育部高等學校科學研究優秀成果獎二等獎1項、三等獎2項。

《廣東財經大學學報》為中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、中國人文社科學報核心期刊和全國百強社科學報。

社會服務

學校堅持需求導向和“以服務求支持、以貢獻求發展”的社會服務理念，緊密結合廣東經濟社會發展進程中的熱點問題開展科學研究和咨詢服務。

55位專家教授被聘為省政府參與決策咨詢顧問、應急管理顧問和省市人大立法顧問、財經顧問等。

學校先后與政府和社會各界建立長期的合作關系，與廣州市社科聯共建“廣州市現代物流與電子商務協同創新中心”，與廣東省國稅局、地稅局共建校政協同創新平臺“廣東納稅服務研究中心”，與廣州市金融綜合服務中心共建南沙自貿區科技金融創新發展基地，與香港上市企業上海證大公司簽約成立我國第一家關注微金融產業的協同創新中心??廣東財經大學證大微金融研究協同創新中心，與廣州市地稅局共建全國首個校政合作的稅務干部進修學院，與廣東省旅游發展研究中心共建廣東旅游產業集聚發展協同創新中心，與廣東省清遠市人大常委會聯合建設立法評估與咨詢基地，與東莞虎門鎮共建廣東財經大學東莞電子商務研究院，與廣東省福利彩票發行中心共建廣東福利彩票社會責任研究與實踐基地，與廣東省稅務學會、博智稅通信息科技股份有限公司共建互聯網+財稅研究中心，與廣州市科技金融綜合服務中心有限責任公司共建廣州科技金融協同創新研究院。

對外交流與合作

學校順應高等教育國際交流合作日益深化的趨勢和要求，堅持國際化辦學思維，以培養能夠在經濟全球化環境中參與國際競爭的國際化應用型人才為目標，以打造能夠勝任國際化教育工作的師資隊伍和管理隊伍為路徑，充分借力國(境)外優質教育資源，通過多層次、多渠道、多形式的涉外交流與合作，不斷提升教育國際化的程度、水平和效益。

著力構筑國際化師資海外培訓平臺：持續實施“專任教師海外訪學工程”，并創建了“廣東財經大學國際化師資海外研修基地”美國佩斯大學站和澳大利亞西澳大學站。

著力構筑科學研究國際化合作平臺：創建了廣東財經大學?烏普薩拉大學?斯德哥爾摩經濟學院“中?歐經濟合作研究平臺”、廣東財經大學?臺灣大學“憲政與公共財政合作研究平臺”、廣東財經大學?香港城市大學?澳門理工學院“港澳基本法合作研究平臺”等3個國際暨港澳臺科研合作創新平臺;建成了廣東財經大學國際化教育項目英語教學與研究中心，創設了廣東財經大學國際化教育交流中心(其中的“澳洲文化體驗館”已建成并投入使用)。

著力構筑應用型高端人才國際化培養平臺：與國(境)外70多家高等院校和教育機構建立了合作伙伴關系，共同推進實施39個國際化教育項目，其中包括中外合作學歷教育項目17個，以及國(境)外短期訪學項目11個、假期學習項目7個、帶薪實習項目4個;創辦了“中美人才培養計劃”1+2+1本科國際商務專業實驗班、廣東財經大學?西澳大學2+2本科金融學專業實驗班、廣東財經大學?美國佩斯大學2+2本科計算機科學專業創新班;創建了“廣東財經大學海外實踐教學平臺”德國基地、新西蘭基地和坦桑尼亞基地;開辦了SQA HND 3+1、國際預科1+3等計劃外涉外辦學項目;與德國歌德學院合作成立了華南地區首家德語培訓和德語考級權威機構“廣東財經大學歌德語言中心”;成為“一帶一路”高校聯盟成員院校和教育部“中美人才培養計劃”121項目創新人才培養實驗基地。

學校堅守“正心誠意，求真向善”的精神，踐行“厚德、勵學、篤行、拓新”的校訓，秉持“習禮樂文，精于術業”的辦學理念和“法治、科學、民主、陽光”的治校方略，彰顯“商法融合、實踐創業、多元協同”的辦學特色，立足廣東，面向社會，服務發展，努力建設有特色高水平應用型財經大學。