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“世界大學學術排名”離學術有多遠

思而思學網

上海交通大學世界一流大學研究中心今日正式發布了“世界大學學術排名”,排名列出了全球領先的500所研究型大學,中國內地共有32所大學上榜,相比去年增加了4所,其中清華大學、北京大學等6所學校進入世界前200名。(8月16日中國經濟網)

一年一度的上海交大“世界大學學術排名”出來了,幾家歡樂幾家愁,這是任何排行榜都難免的。但與相比,北大、上海交大、清華、浙江大學、復旦大學和中國科大等6所學校進入世界前200名,比去年有所增加;北大、上海交大、清華三所大學還首次躋身世界前150名;位列排行榜500強的內地大學共有32所,也比增加了4所。就是說,在這個排行榜上,中國大學的整體實力在不斷提升。

但在我看來,這個排行榜,或許是目前各大排行榜中最不靠譜的一個。首先,這個排行榜在100名之后,只排名次,不排分,這與其他排行榜的做法不同。排名第一的哈佛得滿分,排名第二的斯坦福卻只有72分,分差之大,也令人不可思議。而且,按這個排行,上海交大的學術能力居然高于清華大學,同樣也是匪夷所思的事。

其次,這個“世界大學學術排名”選擇教育質量、教師質量、科研成果和師均表現四方面指標,其中諾貝爾獎(菲爾茲獎)所占比重達到30%,“師均表現”占比10%,都值得商榷。諾獎占比30%,無形中讓那些與諾獎無緣的大學一下扣分30%。

而且,對《自然》(Nature)和《科學》(Science)兩大學術刊物上發表的論文,上海交大這個排名只統計研究論文,不統計書評,而且對不同作者賦予不同的權重,通訊作者單位的權重為100%,第一作者單位權重為50%,下一個作者單位的權重為25%,其它作者單位的權重為10%。所有這些做法,都有點無厘頭,更何況這樣的差別對待,對第二作者、第三作者并不公平。事實上,很多時候,研究成果都是第二、第三作者做出來的。楊振寧與李政道的矛盾,據說最初就是從兩人的排名引起的,因為他們獲得諾獎的主要成果是李政道做出來的。

凡此種種,都讓上海交大的這個“世界大學學術排名”很成問題,似乎也不甚科學,應該說與國際排名所采用的標準存在一定的落差。

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