1、2022年實行新高考省份名單
施行批次 | 省份 | 首次新高考時間 | 選科模式 | 錄取模式 | 本科志愿數 | 專科志愿數 |
第一批 | 浙江 | 2017年 | 3+3 | 專業(類)+院校 | 一二段(80個) | |
上海 | 3+3 | 院校專業組 | 24 | 8 | ||
2017年 第二批 | 北京 | 2020年 | 3+3 | 院校專業組 | 30 | 20 |
天津 | 3+3 | 院校專業組 | A段50+B段25 | 10(原則以“院校”投檔) | ||
海南 | 3+3 | 院校專業組 | 24 | 10 | ||
山東 | 3+3 | 專業(類)+院校 | 一二段(96個) | |||
2018年 第三批 | 重慶 | 2021年 | 3+1+2 | 專業(類)+院校 | 96 | 96 |
河北 | 3+1+2 | 專業(類)+院校 | 96 | 96 | ||
遼寧 | 3+1+2 | 專業(類)+院校 | 112 | 60 | ||
江蘇 | 3+1+2 | 院校專業組 | 40 | 40 | ||
福建 | 3+1+2 | 院校專業組 | 40 | 40(專業志愿) | ||
湖北 | 3+1+2 | 院校專業組 | 45 | 20 | ||
湖南 | 3+1+2 | 院校專業組 | 45 | 30 | ||
廣東 | 3+1+2 | 院校專業組 | 45 | 45 | ||
2022、2023都是文理科 | 河南、貴州、安徽、江西、四川、黑龍江、吉林、山西、西藏、內蒙古 寧夏、廣西、陜西、云南、甘肅、青海、新疆 | |||||
2、新高考改革新政策及新方案【全文】介紹
根據目前已公布的高考改革新政策及新方案【全文】來看,大體上分為兩種形式,即“3+3”以及“3+1+2”的模式。但在這兩種模式之下,針對考試科目的選擇與搭配,各省市又有不同的要求,并由此衍生出數十種排列組合方式可供大家選擇。
可以看出,除浙江多了一門技術學科外,“3+3”與“3+1+2”的主要區別在于對物理與歷史的選擇上。關于為何會有這樣的區別,在我看來是基于以下兩種考慮(有不同意見歡迎討論——)第一,在理科中,物理難度較大,在賦分制的前提下若不加以控制,可能會導致學校師資、教資力量非配不均。歷史同理,想要學好這門課必須有很強的綜合能力與學科素養,畢竟昨天的政治就是今天的歷史,而今天的政治就是明天的歷史。
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第二,在大學的專業分配上,物理幾乎是一切理工科之本,而歷史則是一切人文社科之源。因此,從高中的資源分配與大學的銜接兩方面看,對物理和歷史的控制是必須的,這也是大多數后期改革的省市選擇“3+1+2”模式的原因。