1、什么是雙一流學(xué)科
世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科（First-class universities and disciplines of the world ），簡(jiǎn)稱“雙一流”，是*、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策，也是中國(guó)高等教育領(lǐng)域繼“211工程”“985工程”之后的又一國(guó)家戰(zhàn)略，有利于提升中國(guó)高等教育綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力支柱。
2017年1月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)同意，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法（暫行）》；9月21日，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知》，正式公布世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，首批“雙一流”建設(shè)高校共計(jì)137所，其中世界一流大學(xué)建設(shè)高校42所（A類36所，B類6所），世界一流學(xué)科建設(shè)高校95所；雙一流建設(shè)學(xué)科共計(jì)465個(gè)（其中自定學(xué)科44個(gè)）。
總體目標(biāo)是到2020年，若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列；到2030年，更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干所大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)前列，一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列，高等教育整體實(shí)力顯著提升；到21世紀(jì)中葉，一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力進(jìn)入世界前列，基本建成高等教育強(qiáng)國(guó)。
2、雙一流大學(xué)和雙一流學(xué)科的關(guān)系
說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是，雙一流大學(xué)一定是一流學(xué)科大學(xué)；一流學(xué)科大學(xué)不一定是雙一流大學(xué)。重點(diǎn)建設(shè)的雙一流大學(xué)僅僅有42所，36所A類院校，6所B類院校。
可以說(shuō)這137所院校幾乎羅列了國(guó)內(nèi)所有好學(xué)校，相信隨著教育資金的投入，發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越迅速的。當(dāng)然像燕山大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)這樣的院校實(shí)力也都是非常強(qiáng)的，相信下一批一流大學(xué)評(píng)選，一定會(huì)嶄露頭角的！
3、雙一流和國(guó)家特色哪個(gè)好
雙一流和國(guó)家特色哪個(gè)好，主要取決于考生自身的情況。如果考生的興趣愛好屬于國(guó)家特色專業(yè)，而雙一流學(xué)科中沒(méi)有考生感興趣的專業(yè)，那么，選擇國(guó)家特色專業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)和就業(yè)會(huì)有一些幫助；如果考生目前暫時(shí)不清楚自己的喜好和未來(lái)的發(fā)展方向，選擇雙一流也比較好。
世界一流大學(xué)和一流學(xué)科簡(jiǎn)稱雙一流，建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，是*、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策。
世界一流大學(xué)和一流學(xué)科簡(jiǎn)稱“雙一流”。建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，是*、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策，也是中國(guó)高等教育領(lǐng)域繼“211工程”“985工程”之后的又一國(guó)家戰(zhàn)略，有利于提升中國(guó)高等教育綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
(1).雙一流學(xué)科算不算雙一流大學(xué) 雙一流大學(xué)和雙一流學(xué)科的關(guān)系
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國(guó)家級(jí)特色專業(yè)是高校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成的具有特色的專業(yè)。已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，擁有此專業(yè)說(shuō)明高校的此專業(yè)在國(guó)內(nèi)具有特色，在全國(guó)都具有優(yōu)越性。
