1、什么是雙一流大學

雙一流(Double First-rate)是世界一流大學和一流學科建設，2016年2月教育部印發《教育部2016年工作要點》的通知。通知要求，加快世界一流大學和一流學科建設，制訂“雙一流”實施辦法。專家認為，啟動實施的“統籌推進兩個一流”戰略，是中國大學沖刺國際前列、打造頂尖學府的沖鋒號。

2015年10月24日，國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，要求按照“四個全面”戰略布局和黨中央、國務院決策部署，堅持以*、世界一流，以立德樹人為根本，以支撐創新驅動發展戰略、服務經濟社會發展為導向，堅持“以一流為目標、以學科為基礎、以績效為杠桿、以改革為動力”的基本原則，加快建成一批世界一流大學和一流學科。

自2016年起針對大學以及學科建設明確提出了“雙一流”的任務要求，并分三個階段制定了時間表，其中將“基本建成高等教育強國”的最終目標節點定于本世紀中葉。這預示著，未來三十余年的高等教育發展規劃由此有了新的藍圖。

加快建成一批世界一流大學和一流學科，意在提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中國夢提供有力支撐。

2、雙一流和985、211的關系

雙一流和985、211有交叉也有一些不同，目前來看，所有的985、211高校都是雙一流高校，還有25所非211入選了雙一流。

3、雙一流大學和985、211高校的區別

雙一流與“985”“211”一個顯著的區別就在于，建設重點是學科而非學校，“一流”與“非一流”之間流動性顯著增強，原先較為固化的高校生態格局將逐漸被打破。

今年年初，經國務院同意，教育部、財政部、國家發改委印發了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》文件。三部委有關負責人在答記者問時特別強調，“雙一流”建設對建設過程實施動態監測，實行動態管理；建設期末，還將對建設成效進行評價，重新確定下一輪建設范圍，“有進有出，滾動淘汰，不搞終身制”。

建設世界一流大學和一流學科，重點在建設一流學科。畢竟一流學科才是一流大學的基礎，而且當前國內大學格局比較固定，根據原有“985”“211”工程名單，再考慮到地區平衡、政策側重、學校發展實際情況，變化的空間很有限，基本跟正式發布出來的名單區別不大。而發布的一流學科才是本次最大的看點。

以前實際上是更側重“學校”，一所學校入選“985”“211”后，所有學科跟著沾光，盡管其中有部分并非該校的優勢學科；現在原“211”學校變成了擁有一流學科的學校，非一流學科外的普通學科，難再跟著沾光，與其他學校的普通學科間的優勢可能會縮小；即使是原有的“985”學校全部入選了一流大學，但“985”學校之間的競爭，也將變成一流學科數量和質量的比拼。