“3+2”第一是指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業后發給省教育廳驗印的大專文憑。前三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。

第二是指專科生在專科院校校讀到大三的時候，報名參加至少是省一級的統招考試，如果該生被本科院校錄取，可在對應學校讀書兩年。兩年之后，該生可以拿到該本科院校的文憑，為專科起點本科學習全日制本科第一學歷。

第三是指特定省份的“本專科分段培養計劃”，高考時報名3+2分段培養計劃，學生在專科三年，經考核后進入本科院校學習兩年，取得專科起點本科學習全日制本科第一學歷（考核難度與第二種相比略低，成功率高，含金量水平相同）。

涉及教育、師范、會計、建筑、水利、汽車、機電、計算機、電子等七十多個專業域,不同類別的學校有不同的專業范疇。以教學并進、學以致用為教學原則。選擇專業及院校時需了解院校就業率等，并非單純學術類培養。

熱門專業如機電一體化、汽車檢測與維修、建筑工程設計、藝術設計、數字媒體技術、醫學護理、學前教育、金融才會、電子商務與網絡技術、工商企業管理等等有很多，但是專業的選擇不僅要發展前景和就業率，還要結合孩子自身的特長愛好。其次，不同學校的專業側重不一樣，最好是選擇相關專業的強勢學校。

軌道交通專業。目前，由于國家大力發展軌道交通事業，需要大量的專業技能人才，因此，軌道交通專業人才的需求量非常大，就業前景非常火爆，屬于黃金行業。就業渠道廣，薪酬高，自由性大，發展機會廣闊。更多好學校和專業可通過聚志愿查看。

幼教專業。“十二五”時期，學前一年毛入園率提高到85%。到2020年，學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業的蓬勃發展和這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。