1、新高考位次如何精確計算

三分法是指偏理的看物化生三科的平均位次，偏文的看史地政的平均位次。比如，山東一模成績600分，總位次為12866，物化生三科的平均位次是10398，偏理的位次不高于10398；史地政的位次是2468，偏文的位次不低于2468。

10398占總位次的80%,2468占總位次的20%，據此，我們算出偏文的位次不高于2468-246860%=987，偏理的位次不低于10398+246860%=11788。

這樣，我們得出偏理的位次在10398-11788之間，取其平均值作偏理位次11093；偏文的位次在987-2468之間，取其平均值1727作為偏文位次。

2、新高考選科方法是什么

學科難度比較(均衡來看)學科難度 物理>化學>地理>生物>歷史>技術>政治高校優勢專業學科需求 物理>化學>技術>生物>地理>歷史>政治總體競爭強度 物理>化學>生物≈地理>歷史>技術>政治(生物、地理競爭激烈，技術競爭強度上升)

歷史+政治+地理，不推薦理由：專業選擇嚴重受限

新高考下，這傳統的三門文科組合最大缺點就是專業選擇嚴重受限。

6選3之后，許多學校的專業對于學生的選科有一定要求，有3門要求(三選一)，2門要求(二選一)和1門要求(規定必考)三種。其中，1門要求最為嚴格，因為它規定的這門你必須學，必須考，否則就不能報考這個專業。

物理+化學+歷史，不推薦理由：競爭太激烈

物理+化學+歷史是一種偏理科的選擇，也是所有20種選擇里很多老師認為競爭度最大的一種組合，無論對于優生還是對于其他考生而言，選這套組合都極有可能因為碰到太多強手而造成“翻船翻車”的情況。

地理+生物+政治，不推薦理由：大學難以銜接

由于這三門課比較冷門，相關科目優秀教師幾乎都集中在高中名校里，因此特別容易撞上名校生，進而形成激烈的競爭。