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高考志愿填報(bào)五大錄取規(guī)則

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2017高考志愿填報(bào)五大錄取規(guī)則

1、高考錄取分?jǐn)?shù)面前人人平等

規(guī)則:機(jī)會(huì)不是平等的對(duì)待每一個(gè)人

理論上,除了分?jǐn)?shù),高考錄取沒(méi)有別的依據(jù)。高校錄取制度中,特別強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。偏才怪才分?jǐn)?shù)線不能用普通高考的成績(jī)來(lái)解釋。經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)為什么有的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)錄取的分?jǐn)?shù)線中位 線和最低分相差那么大呢。

比最低分高了10多分,為什么還能落榜呢。因?yàn)樽畹头忠苍S是專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)或者體育特長(zhǎng)的考生呀。高校在錄取新生時(shí)有自己全 方位計(jì)劃和規(guī)則。

所以填報(bào)志愿時(shí), 只參考院校最低分?jǐn)?shù)線的方法已經(jīng)非常過(guò)時(shí),容易造成考生落榜。決定是否報(bào)考這所院校,要看考生被院校錄取的可能性,可能性大,當(dāng)然報(bào)考這所學(xué)校是合適的, 可能性小,再報(bào)考就是不理智的了。

考生被錄取的可能性測(cè)算非常復(fù)雜,大部分考生的家長(zhǎng)需要的其實(shí)只是知道被錄取的可能性有多大,花大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí) 計(jì)算方法非常浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)際上很多工具可以協(xié)助考生和家長(zhǎng)完成這一工作。

2、優(yōu)先選學(xué)校其次選專(zhuān)業(yè)

規(guī)則:成績(jī)決定了一切

因?yàn)閷W(xué)校決定你視野,決定了平臺(tái),決定了人脈關(guān)系,決定了學(xué)業(yè)發(fā)展水平。越是厲害的學(xué)校,綜合實(shí)力越強(qiáng)。就像北大、清華、復(fù)旦、所有的學(xué)科幾乎都全國(guó)領(lǐng)先。

優(yōu)勢(shì)學(xué)校最差的專(zhuān)業(yè)出路也可能比一些同一專(zhuān)業(yè)水平很強(qiáng)但學(xué)校綜合實(shí)力不強(qiáng)的發(fā)展好一些。比如西北大學(xué)的地質(zhì)學(xué)科是全國(guó)一級(jí)學(xué)科,實(shí)力在全國(guó)是前三名的。但是學(xué)生 在選擇的時(shí)候?qū)幙蛇x擇一個(gè)北京、上海、廣州的地質(zhì)學(xué)實(shí)力還不如西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)的高校就讀。

現(xiàn)實(shí)生活中,高考報(bào)志愿時(shí)大多學(xué)生只能現(xiàn)實(shí)的利用成績(jī)填報(bào)志愿。 高中階段自己和家長(zhǎng)曾經(jīng)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)理想都放在一邊了。因?yàn)閳?bào)志愿工作緊張而信息不對(duì) 稱(chēng)。

大家都知道了自己的成績(jī)和排名,但是根本就不知道更多的考試信息。每個(gè)人的填報(bào)都可能是盲目的跟著感覺(jué)走。(保送生、藝考生和自主招生已經(jīng)確定加分的例外)。這個(gè)時(shí)候機(jī)械的比對(duì)往年的數(shù)據(jù)就成為唯一放心的底線。

3、高分選學(xué)校低分學(xué)校選

規(guī)則:高分考生報(bào)志愿能難

一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于錄取分?jǐn)?shù)線的考生,才有機(jī)會(huì)選擇不同的學(xué)校。在分?jǐn)?shù)線上下的考生只要能被高校錄取就已經(jīng)很幸運(yùn)了。所以高三的老師經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生提高高考成績(jī)才是王道。

在現(xiàn)實(shí)生活中,真正關(guān)心高考志愿,高考志愿最難填報(bào)的往往是高分考生。這些學(xué)生和他們的家長(zhǎng)一般都很優(yōu)秀,已經(jīng)有了學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)。 可是常常得到 比不健全的信息和說(shuō)法。

特別是近年來(lái)高考家長(zhǎng)群的出現(xiàn),這些家長(zhǎng)每天都會(huì)接受許多不同的信息,有些截然截然相反。前些年哈爾濱工業(yè)大學(xué)的一位教授反對(duì)學(xué)生 學(xué)習(xí)北京大學(xué)的社會(huì)學(xué)科,一定要讓學(xué)生上人大的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科,就引起了許多不同觀點(diǎn)的爭(zhēng)議。所以現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)志愿最關(guān)注的是一本線上20分以上的考生家長(zhǎng)。

真正分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)往往對(duì)高考志愿采取聽(tīng)天由命的方式。

4、高大上的地方就有好大學(xué)

規(guī)則:上大學(xué)不一定有高大上的目的

北京、上海、廣州、江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),一些大學(xué)實(shí)力也是超群的。所以去這幾個(gè)地方上大學(xué)趨之如騖。這幾個(gè)地方的學(xué)校分?jǐn)?shù)線都高。

現(xiàn)實(shí)生活中,許多考生上大學(xué)選擇不僅僅是學(xué)業(yè)。學(xué)校環(huán)境、飲食服務(wù)、文化生活、社會(huì)實(shí)踐都是考生們選擇的原因。在大學(xué)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,開(kāi)始一次轟轟烈烈的愛(ài)情,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。不同的學(xué)生其實(shí)有不同的追求。

5、知識(shí)決定命運(yùn)

規(guī)則:一種激勵(lì)手段,一種鼓吹名校的名言

在理論上,按照平行志愿的原則,不同層次的學(xué)生上不同的學(xué)校。學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)決定了未來(lái)的發(fā)展。

現(xiàn)實(shí)生活中,一些二流三流的大學(xué)同樣能培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。在一些二本院校考研成功率就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)許多名牌重點(diǎn)大學(xué)。在家長(zhǎng)看來(lái)上大學(xué)的關(guān)鍵就是學(xué)業(yè),學(xué)的一技之長(zhǎng)。在學(xué)生看來(lái),上大學(xué)就是成長(zhǎng),遇到更多的朋友,為走好這一生鋪墊基礎(chǔ)。

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