考研礦物加工工程專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案

快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，考研專業(yè)礦物加工工程學科是礦業(yè)工程一級學科下設的二級學科，該學科是根據(jù)自然界礦物原料性質(zhì)的差異，綜合運用物理、化學、物理化學和生物化學等原理和方法對礦物資源進行加工和綜合利用的學科。

考研礦物加工工程專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案分析：

一、培養(yǎng)目標

較好地掌握馬克思主義理論，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，具有較強的事業(yè)心和獻身精神。品行端正，誠實守信，學風嚴謹，身心健康。

適應科技進步和社會發(fā)展的需要，在本門學科上掌握較為寬廣的基礎理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本學科現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及國際發(fā)展前沿。同時要掌握一定的相關學科知識，掌握科學研究的方法，具有良好的科學文化素養(yǎng)和獨立從事科學研究及實際工作能力

二、研究方向

1、應用表面化學與浮選化學

2、浮選藥劑作用原理及制備

3、微生物技術在礦物加工中的應用

4、尾礦及工業(yè)廢棄物的回收利用

5、礦物材料與礦物精細深加工

6、復雜和低品位礦物分選理論與技術

三、學習年限

全日制碩士研究生在校學習年限為二年半，最長修業(yè)年限3.5年。第一年用于課程學習，其余時間主要從事科學研究、實驗和撰寫學位論文。課程實行學分制，碩士研究生根據(jù)需要，在導師指導下選擇合適的選修課程，并在論文答辯前需完成規(guī)定的學分。

四、培養(yǎng)方式

碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制和以導師為主的指導小組負責制，包括企業(yè)“雙導師”指導。導師（組）負責制訂和調(diào)整碩士生個人學習計劃，組織安排開題報告，指導科學研究和學位論文等。

五、學位論文

1、開題報告

全日制碩士研究生的學位(畢業(yè))論文開題報告應在課程學習結束前夕進行。2.5年和3年學制的在第三學期末到第四學期的第十周前完成開題報告，開題報告內(nèi)容應包括文獻綜述、選題意義、研究方法、工作條件（經(jīng)費、設備等）、預期達到的水平、存在的問題等。查閱不少于25篇的中、外文文獻資料，寫出不少于五千字的書面報告，并應在由導師、相關專業(yè)及企業(yè)專家組成的專家組參加的開題報告會上進行報告。

2、發(fā)表論文要求

至少在《福州大學學位與研究生教育主要“二類期刊”（“核心期刊”）目錄》，《福州大學核心學術期刊目錄及相關規(guī)定（版）》認定的“二類”期刊及以上刊物發(fā)表學術論文1篇。

3、學位論文要求

學位論文是碩士生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)。通過學位論文，培養(yǎng)學生獨立工作及分析問題和解決問題的能力；樹立實事求是的工作作風，嚴謹踏實的治學態(tài)度。學位論文在導師指導下由碩士生獨立完成。

學位論文題目可在導師指導下，由碩士生自選，或由導師指定，并通過文獻閱讀及調(diào)查研究后加以確定。論文題目一般應與教研室科研方向和導師的專長相結合，也可研究企業(yè)的實際科研課題。學位論文研究的內(nèi)容應綜合考慮實驗條件和人力等因素，課題應具有一定的實用價值或理論意義，并能反映學科技術的新進展和新動向。學位論文的答辯和學位授予按《中華人民共和國學位條例》及福州大學的有關規(guī)定。

六、其他學習項目安排

七、課程設置及學分分配

以上是快車教育關于考研礦物加工工程專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案分析情況，更多考研專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案敬請瀏覽快車教育職業(yè)生涯規(guī)劃頻道。