生怕兒子吃得不好穿得不夠，卻從來沒問過娃娃在想啥。
我除了能給他打點(diǎn)錢外，根本沒有及時關(guān)心他和了解他。
老師說
這個孩子雖然成績差，但是從不搗亂，最經(jīng)常的狀態(tài)就是沉默地坐在教室后排，看上去有點(diǎn)孤獨(dú)。
他曾提到“死亡”
卻沒有人“聽見”
記者在尚飛的微博里，發(fā)現(xiàn)了一些他留下的信息，他曾提到過“絕望”“寂寞”甚至“死亡”。遺憾的是，他的聲音沒有人聽見。
中旬，他在微博中感慨：原來我孤身一人。好絕望……好絕望……一步錯，滿盤皆輸。人生于我之悲是無知，因?yàn)椴恢斣诤螘r，如何改變。總以為能掌控自己，失利也不以為意，在迷茫的路上盲目樂觀，以為眾人皆醉我獨(dú)醒，自己的夢，一場繁化（繁華）一場空。
12月2日，尚飛第一次提到死亡，“能直面生死，就能無所畏懼。”
21天后，他發(fā)布微博，“他寂寞的（地）活著，他寂寞的（地）死去。死帶走了全部……包括人們對他的記憶。”
5月28日，高考之前，他寫道，“高考之后，再也沒有什么理由了。”“我悲哀的（地）發(fā)現(xiàn)，我與這個時空脫節(jié)了。”
7月1日，尚飛最后一次更新微博，“你們的記憶里會有我嗎？”
在隱瞞了一個暑假的高考真實(shí)成績之后，在父母從北京趕回旺蒼等待賀喜之時，旺蒼中學(xué)今年高三應(yīng)屆畢業(yè)生尚飛（化名）在父母前面大哭一場。其實(shí)，他的高考成績是170多分，并非他在7月31日向父母報告的“470多分，超過重點(diǎn)線20多分”。
8月10日，18歲的尚飛從自家后面200多米高的山崖墜下身亡。此前，他最后一次更新了自己的騰訊微博：你們的記憶里會有我嗎？
沒有存在感的少年
沉默內(nèi)向，成績很差但很乖
在尚飛的班主任楊老師眼中，尚飛是個性格內(nèi)向的學(xué)生，成績很差，但很遵守課堂紀(jì)律和校園秩序。他第一次對尚飛有印象，是源于一次摸底考試。那次考試中，尚飛總成績100多分，排在年級1000名以后。楊老師留意觀察發(fā)現(xiàn)，這個孩子雖然成績差，但從不搗亂，最經(jīng)常的狀態(tài)就是沉默地坐在教室后排，下課時，其他同學(xué)都鬧成一團(tuán)，他還是靜靜地坐著，不看書也不做題，也不跟人打交道，就是一個人發(fā)呆，看上去有點(diǎn)孤獨(dú)。有同學(xué)跟他說話時，他的表情看上去也并不歡喜，還是保持一種很平淡的狀態(tài)。
尚飛高三會考成績只有200多分，楊老師曾問他，這個成績參加高考，恐怕很難獲得一張滿意的錄取通知書，未來有什么打算？尚飛回答：“不想再讀書了，也不想再參加高考了。會考既然已經(jīng)結(jié)束，就想去工作。”但后來他又告訴老師，
