高考分數326分的學校有湖南汽車工程職業學院、寧夏幼兒師范高等?茖W校、遵義職業技術學院、牡丹江大學、甘肅中醫藥大學、鄭州科技學院、合肥通用職業技術學院、重慶電力高等專科學校、遼寧鐵道職業技術學院、荊楚理工學院、武漢航海職業技術學院等。
一、高考分數326分讀什么學校好
序號 | 大學名稱 | 年份 | 科目 | 省份 | 最低分數 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 天津仁愛學院 | 2022 | 理科 | 內蒙古 | 326 | 57921 |
2 | 湖南汽車工程職業學院 | 2022 | 理科 | 江西 | 326 | 124195 |
3 | 寧夏幼兒師范高等?茖W校 | 2022 | 理科 | 寧夏 | 326 | 29691 |
4 | 南京信息職業技術學院 | 2022 | 理科 | 廣西 | 326 | 157617 |
5 | 張家界航空工業職業技術學院 | 2022 | 文科 | 河南 | 326 | 245366 |
6 | 三峽電力職業學院 | 2022 | 物理 | 湖南 | 326 | 224999 |
7 | 大連科技學院 | 2022 | 歷史 | 湖南 | 326 | 140054 |
8 | 內蒙古農業大學 | 2022 | 理科 | 新疆 | 326 | 1085 |
9 | 遵義職業技術學院 | 2022 | 物理 | 重慶 | 326 | 105781 |
10 | 湖北工程學院新技術學院 | 2022 | 理科 | 新疆 | 326 | 31996 |
11 | 牡丹江大學 | 2022 | 文科 | 吉林 | 326 | 26915 |
12 | 甘肅中醫藥大學 | 2022 | 文科 | 新疆 | 326 | 2578 |
13 | 鄭州科技學院 | 2022 | 物理 | 河北 | 326 | 268927 |
14 | 合肥通用職業技術學院 | 2022 | 歷史 | 湖北 | 326 | 103615 |
15 | 浙江交通職業技術學院 | 2022 | 文科 | 山西 | 326 | 39317 |
16 | 江西工業工程職業技術學院 | 2022 | 歷史 | 廣東 | 326 | 215073 |
17 | 重慶電力高等?茖W校 | 2022 | 理科 | 吉林 | 326 | 63941 |
18 | 遼寧鐵道職業技術學院 | 2022 | 理科 | 河南 | 326 | 424972 |
19 | 上海震旦職業學院 | 2022 | 物理 | 江蘇 | 326 | 35972 |
20 | 三峽大學科技學院 | 2022 | 歷史 | 湖北 | 326 | 103615 |
21 | 荊楚理工學院 | 2022 | 理科 | 寧夏 | 326 | 29691 |
22 | 武漢航海職業技術學院 | 2022 | 物理 | 湖南 | 326 | 224999 |
23 | 湖北鐵道運輸職業學院 | 2022 | 理科 | 河南 | 326 | 424972 |
24 | 廊坊衛生職業學院 | 2022 | 文科 | 山西 | 326 | 39317 |
25 | 山東科技職業學院 | 2022 | 理科 | 江西 | 326 | 122218 |
26 | 鄭州旅游職業學院 | 2022 | 理科 | 河南 | 326 | 424972 |
27 | 大慶醫學高等?茖W校 | 2022 | 文科 | 廣西 | 326 | 110771 |
28 | 廣東南華工商職業學院 | 2022 | 理科 | 黑龍江 | 326 | 77611 |
29 | 江西工程職業學院 | 2022 | 歷史 | 廣東 | 326 | 215330 |
30 | 大連財經學院 | 2022 | 理科 | 內蒙古 | 326 | 57921 |
二、高考326分左右能上的大學介紹
博爾塔拉職業技術學院
省市 | 批次 | 專業組 | 2022年最低分 |
河北 | ?婆 | - | 327 |
山東 | 二段 | - | 331 |
重慶 | 專科批 | - | 180 |
廣西體育高等?茖W校
志愿 | 理科 | 文科 | |
省份 | 批次 | 2022年最低分 | 2022年最低分 |
安徽 | ?婆 | 323 | 275 |
河南 | ?婆 | - | - |
廣西 | ?婆 | 302 | 381 |
四川 | ?婆 | 193 | 378 |
貴州 | 專科批 | 244 | 274 |
甘肅 | ?婆 | - | - |
三、高考分數與大學錄取分數線的關系
高考分數是判斷學生是否能被大學錄取的重要標準,每個大學都會根據自身情況設定相應的錄取分數線。一般來說,高考分數越高,選擇的大學范圍也就越廣泛。但是對于326分的考生來說,由于分數較低,可能需要調整對大學的期望和選擇范圍。