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新課標II卷高考作文題目“ 青少年自己的空間”怎么寫 附

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高考抓題是一個有效提高總成績的方法。就拿高考作文來說,我們根據往年的命題規律可知,往往高考命題材料與當今社會熱點息息相關。下面為大家帶來2023年新課標II卷高考作文題目分析及范文,我們來看一看吧!

一、2023年新課標II卷高考作文試題內容

閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中,有時希望有一個自己的空間,放松,沉淀,成長。

請結合以上材料寫一篇文章。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

二、2023年新課標II卷高考作文題目分析

這是一道讀寫結合類型的作文題。讀寫結合類型的作文題,是根據試卷內其他模塊的材料,衍生出相關的作文話題,寫作與卷內其他模塊材料有一定的關聯性和對話性。為避免寫作受到閱讀因素的制約,選擇了關聯相對淺顯的語用材料。

作文試題,通過語言文字運用II的材料中提及的“安靜一下不被打擾”的想法,引出“青少年在學習、生活中,有時希望有一個自己的空間”的話題。材料所說的“自己的空間”,可以指現實中的空間,也可以指向虛擬的空間。“希望有”是一個意愿,值得肯定。青春期的高中生處于少年向青年的過渡期,生活中面臨著自我發展、青春友誼等各種困惑,也面臨學習任務繁重、求學壓力大等問題,有時會表現出一些稍顯自我的情緒,讓長輩擔心,甚至被認為“誰也不愛”,這種定性反而可能會把青少年推向封閉的自我空間。而試題以“放松,沉淀,成長”定位,就是命題者對青少年成長需求的一種換位思考,是就“安靜一下不被打擾”“希望有一個自己的空間”所做出的善意表達,意在理解青少年,激勵青少年健康成長。《在紀念五四運動100周年大會上的講話》中指出:“我們要主動走近青年、傾聽青年,做青年朋友的知心人。”作文試題呼應了這一要求。

對于青少年來說,“自己的空間”具有獨特的精神價值,是放松心情、安放心思、積蓄力量、為繼續成長加油充電的地方,那里有自己的煩惱與愿望,以及朋友的友誼、社會的關切、未來的想象等等。考生可以通過對自己空間內容的介紹,或就怎樣打造“自己的空間”立意行文,展示自己的成長故事;可以就為什么想有“自己的空間”傾訴心聲,與父母師長對話,告訴他們,對于我們想有“自己的空間”不必過慮,這是成長過程中的正常現象;可以思考“自己的空間”的存在意義,比如通過自己的空間可以暫時得到放松,可以沉淀自己的情緒、思考和想法,讓自己得以更好成長;還可以反思“自己的空間”的局限性,避免只是從自身角度、單一視角來認識和理解世界。語言文字運用II中提到的戴耳機只是一種方式,這個信息起提示作用,考生可以由此聯想到其他方式,如閱讀、寫日記、做剪報、獨自跑步等,都能為青年營造一個自己的空間。

作文試題貼近考生實際,引導考生思考“自己的空間”的意義內涵及相關問題,正面引導青少年勇敢面對成長過程中的困惑與問題,激勵青少年建康成長。話題內容明確,選題立意簡易,便于考生展開思考與聯想,寫出具有真情實感的文章。

三、2023年新課標II卷高考范文參考

沉淀自我,靜待花開

青少年的生活,充滿了活力與激情,他們擁有著無盡的夢想,渴望著探索世界,發現自我。然而,在繁忙的學習與生活中,他們有時也需要一個屬于自己的空間,安靜下來,沉淀自我,以便更好地面對未來的挑戰。本文將探討青少年沉淀自我的重要性,以及如何實現這一目標。

一個安靜的、屬于自己的空間,對于青少年的成長至關重要。在這個空間里,他們可以遠離喧囂的世界,遠離手機、電腦等電子設備的干擾,靜下心來思考人生,反思自己的行為與思想。正如古人云:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”一個安靜的空間,可以讓青少年更好地理解生活與自我,從而在成長過程中取得更大的進步。

然而,在現實生活中,青少年往往難以擁有一個安靜的空間。他們生活在一個信息爆炸的時代,被各種社交媒體、娛樂節目所包圍。這些誘惑無處不在,時刻干擾著青少年的注意力,使他們難以靜下心來沉淀自我。此外,青少年還面臨著巨大的學習壓力,他們需要在激烈的競爭中脫穎而出,這使得他們不得不放棄自己的私人時間,全身心地投入到學習中。

那么,如何為青少年創造一個安靜的空間呢?首先,家庭的支持至關重要。家長應該給予孩子足夠的自由時間,讓他們在這段時間里做自己喜歡的事情,例如閱讀、繪畫、寫作等,從而培養他們的興趣愛好,讓他們在享受自我中得到放松。其次,學校也應該給予學生適當的休息時間。學校可以組織一些戶外活動,讓學生在自然中放松身心,也可以鼓勵學生參加社團活動,讓他們在興趣中尋找成長的快樂。此外,青少年自身也應該學會合理安排時間,學會抵制誘惑,盡可能地遠離手機、電腦等電子設備,給自己一個安靜的空間。

除了家庭、學校和個人的努力外,社會也應該為青少年提供一個安靜的空間。政府可以出臺相關政策,限制青少年使用電子設備的時間,保護他們的視力與心理健康。同時,政府還應該加強對青少年教育的投入,為他們提供更多的課外活動資源,讓他們在充實的生活中得到成長。企業也應該承擔社會責任,開發一些有利于青少年成長的應用程序,例如讀書軟件、戶外運動社交等,幫助他們在輕松的環境中沉淀自我,成長為更優秀的人。

總之,安靜的空間對于青少年的成長至關重要。家庭、學校、個人、社會都應該共同努力,為青少年創造一個寧靜的、屬于自己的空間。在這個空間里,他們可以放松身心,沉淀自我,更好地面對未來的挑戰。只有這樣,青少年才能在成長的道路上走得更遠,成為對社會有益的人。讓我們一起期待每個孩子都能在安靜中綻放出屬于自己的光芒,為實現美好的未來貢獻自己的力量。

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