高考只是一場考試,接下來的志愿填報(bào)才是決定你們將來人生軌跡的重要選擇!高考考得好,不如志愿填的好。選擇一所好的大學(xué)非常重要,本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為大家介紹廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院評價(jià)怎么樣,師資好不好等信息。
1.廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院基本情況
廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院成立于1961年,經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn),天津楊柳青衛(wèi)生學(xué)校在天津西郊楊柳青鎮(zhèn)正式成立,這就是廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的前身??廊坊市衛(wèi)生學(xué)校。在經(jīng)歷了四遷校址、五易其名之后,2011年,經(jīng)省高校設(shè)置專家組評估通過、河北省人民政府批準(zhǔn)和教育部備案,學(xué)校正式升建為廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院,學(xué)院為集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的國辦普通高等醫(yī)學(xué)院校,能夠獨(dú)立舉辦高中起點(diǎn)普通專科和初中起點(diǎn)五年一貫制專科教育。學(xué)院共有護(hù)理系,康復(fù)治療系,藥學(xué)系,醫(yī)學(xué)技術(shù)系,公共衛(wèi)生系等8個(gè)系,涵蓋了護(hù)理、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、衛(wèi)生等基礎(chǔ)體系。
2.廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師資力量
截至2016年12月,廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院有專任教師 205 人,校內(nèi)兼課教師 25 人,校外兼職教師 132 人,校外兼課教師 3 人,共計(jì)365人,師生比1:9.46;學(xué)院專任教師中,擁有研究生學(xué)歷者占比24.39%、研究生學(xué)位者占比29.76%;專任教師中具有高級職務(wù)教師占比50.24%。 [6] 其中1名教師獲得國家級“第四屆黃炎培杰出教師獎(jiǎng)”,1名教師獲得“河北省模范教師”、“河北省高校優(yōu)秀思想政治理論課教師”榮譽(yù)稱號,1人獲得“河北省教育工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號,10名專業(yè)帶頭人,10個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),6名院級教學(xué)名師,17名院級骨干教師。
國家級黃炎培杰出教師(1人):陳蘭云
截至2010年9月,學(xué)校專兼職教思而學(xué)271人,其中博士4人,碩士16人,本科216人,高級職稱96人,中級職稱86人,“雙師型”教師比例達(dá)69.3%。各專業(yè)師資配備協(xié)調(diào),重點(diǎn)突出,特色鮮明,師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、技能和學(xué)術(shù)水平等方面較為合理。學(xué)校注重加強(qiáng)教師的在職培訓(xùn),優(yōu)化師資隊(duì)伍素質(zhì)。一是全面提高教師的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),樹立教師形象。二是鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育工作,2010年以來,共派出47人參加國家級、省級學(xué)術(shù)會(huì)議,56人到北京、天津等地大學(xué)、醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),23人參加研究生學(xué)歷提高,75人參加研究生課程進(jìn)修班。三是開展教師系列培訓(xùn)和集體教研,如名師講座、法制講座、創(chuàng)新能力培訓(xùn)、微機(jī)知識培訓(xùn)等。學(xué)校積極采取措施提高教師教學(xué)教改和科研能力。2009年以來,學(xué)校制訂了科研進(jìn)修管理制度,劃撥專項(xiàng)資金,積極支持開展科研,參加學(xué)術(shù)團(tuán)體和外出進(jìn)修。學(xué)校具有31人在61個(gè)全國不同級別的學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職,開展科研項(xiàng)目17項(xiàng),完成10項(xiàng),其中有8項(xiàng)獲得市級以上獎(jiǎng)勵(lì)。在市級以上刊物上公開發(fā)表論文266篇,編纂著作和主編、參編教材共計(jì)72部,開發(fā)校本教材6部。為構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、合理的管理體系,促進(jìn)教師的長遠(yuǎn)發(fā)展,學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步制定和完善教師管理制度,明確教師工作規(guī)范和職責(zé),完善教師工作量化管理和教學(xué)質(zhì)量考核方法,建立健全教師考核機(jī)制。改革學(xué)校分配制度,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,對在教育教學(xué)改革、教學(xué)研究方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),學(xué)校給予重獎(jiǎng),確保骨干教師、學(xué)術(shù)帶頭人得到相應(yīng)的合理報(bào)酬。
3.廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院網(wǎng)友評價(jià)
衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院? 你是想說衛(wèi)校。還是職業(yè)技術(shù)學(xué)院呢?實(shí)話說孩子要是沒考好高中,學(xué)習(xí)還行千萬別叫他上技校,可坑死孩子了,認(rèn)頭花錢買個(gè)畢業(yè)證。
學(xué)生宿舍條件優(yōu)越,環(huán)境舒適,設(shè)施齊全,每年住宿費(fèi)500元。
食堂設(shè)施齊全,環(huán)境寬曠,飯菜可口,免費(fèi)提供餐具使用。
挺好的,環(huán)境不錯(cuò)。
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