什么是高考錄取批次

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取批次分為“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“專科一批、“專科二批”等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學(xué)校招生錄取批次合并體現(xiàn)了國家改革的總體方向。

截至2017年11月20日，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江蘇、山東、福建、四川、山西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內(nèi)蒙、重慶、貴州、河南、安徽、云南、西藏、新疆23個省（市、區(qū)）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已經(jīng)取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎(chǔ)教育焦慮負(fù)擔(dān)和高考焦慮具有重要深遠(yuǎn)的意義。

同時，上海、山東、海南、浙江、廣東已將本科一二批合并為本科批，取得了積極成效；江西、湖南也將于2018年取消二本批次，本科招生不再劃分高考錄取批次，促進(jìn)教育公平公正，就業(yè)公平公正。

高考本科合并錄取的優(yōu)勢和劣勢

1、選擇范圍擴(kuò)大
將本科二批和三批合并錄取，可以讓一些二本和三本的院校有機(jī)會發(fā)揮優(yōu)勢選到好學(xué)生。
取消本科三批最明顯的效果，就是本科二批的錄取控制線相比往年大大下降，這將給了很多原本是三本的分?jǐn)?shù)，但是想上二本的學(xué)生一個大大的希望，考生可選擇填報院校、專業(yè)志愿的空間更大了。
錄取批次合并消除了對三本學(xué)生的歧視，使考生可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分，而是更好結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢以及家庭條件，選擇自己比較心儀和向往的專業(yè)。既利于大學(xué)的專業(yè)建設(shè)，也可以給予考生更多自由選擇的空間。
2、填報難度增加、風(fēng)險變大
考生雖然不再面臨究竟是在二本陣營中選“鳳尾”學(xué)校，還是在三本陣營選“雞頭”學(xué)校的困擾，但二、三本院校合并為一個錄取批次，也對考生的志愿填報提出了更高的要求。
可選的院校多了，怎樣才能選到比較好的學(xué)校也變難了。如果志愿填報失誤，還可能造成原本可以上二本的考生最后掉到三本，原本可以上大學(xué)的考生因為報考高了，最后沒有被錄取的學(xué)校。這種方式，無疑增加了考生和家長們的院校選擇難度和志愿填報風(fēng)險。

高考哪些省份將實行錄取批次合并

北京

北京將從2017年啟動高考綜合改革。對于明年秋季入學(xué)的高一新生，實施高中學(xué)業(yè)水平考試，實行合格性考試和等級性考試。將采取本科二批與本科三批合并錄取，取消本科三批。英語聽力考試方面，要從筆試中分離，一年兩次、實行機(jī)考等。

河南

從2017年起，該省本科三批與本科二批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次，克服簡單用錄取批次來劃分和評價不同類型高校的傾向。加快推進(jìn)基于考生總成績、專業(yè)志向和學(xué)習(xí)特長的考生志愿填報方式和投檔錄取方式改革。

海南

從2017年起，海南省將把本科一批和本科二批合并錄取。從2020年起，海南省高考將取消本科錄取批次劃分，錄取批次僅設(shè)本科批次和專科批次。分學(xué)校實行平行志愿投檔和錄取，增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會。

山東

取消批次，合并一二本錄取。2017年起，山東夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批外，實行同一批次錄取。也就是說，自2017年起，原來的本科一批、二批、三批院校都將成為同一個本科批次的院校，取消本科錄取批次劃分。2020年起招生采用“專業(yè)（類）+學(xué)校”志愿填報和招生錄取方式。