一、海南政法職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年海南政法職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有治安管理、法律文秘（書記官方向）、安全防范技術(shù)、交通管理、司法鑒定技術(shù)（司法會計方向）等。

省級特色專業(yè)：治安管理、法律文秘（書記官方向）、安全防范技術(shù)、交通管理、司法鑒定技術(shù)（司法會計方向）

二、海南政法職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

三、海南政法職業(yè)學(xué)院師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專任教師309名，具有博士學(xué)位和在讀博士教師32名，占專任教師10.4%，碩士學(xué)位教師190名，占專任教師61.5%，正高級職稱教師12名，占專任教師3.9%，副高級職稱教師86名，占專任教師27.8%，“雙師”型教師140人，占專任教師45.3%，外聘教師58人。擁有全省領(lǐng)軍人才1人，高層次人才88人；海南省優(yōu)秀專家1人，省委省政府直接聯(lián)系專家1人；省級教學(xué)名師、全省青年十佳教師5人，海南省南海名家1人，省級教學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊5個，學(xué)院“國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法人才團(tuán)隊”被認(rèn)定為首批海南省“雙百”人才團(tuán)隊。教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽、全國多媒體課件大賽中屢次獲獎。

四、海南政法職業(yè)學(xué)院簡介

海南政法職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國家批準(zhǔn)的海南省唯一一所專業(yè)設(shè)置涵蓋公安、司法、法律類專業(yè)的公辦高等政法類職業(yè)院校，隸屬于中共海南省委政法委員會，業(yè)務(wù)歸口海南省教育廳，為副廳級事業(yè)單位。其前身是成立于1993年的海南省政法干部學(xué)校（中專），2003年升格為大專，具有28年的辦學(xué)歷史。2009年初，學(xué)院順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估；2009年，學(xué)院被中央政法委列為政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)單位，為全國唯一綜合培養(yǎng)公安、司法人才試點(diǎn)招生高職院校；2012年列入海南省單獨(dú)招生高職院校。2009年至2017年學(xué)院連續(xù)九年被評為“海南省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。

學(xué)院運(yùn)用CRP系統(tǒng)全面推行信息化管理，引入“世界大學(xué)城云空間”系統(tǒng)，信息化智慧校園建設(shè)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平，“應(yīng)用驅(qū)動、一體建設(shè)、人人參與、多方支持”的信息化建設(shè)模式得到教育部和海南省教育廳的充分肯定。學(xué)院榮獲教育部“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間優(yōu)秀學(xué)校”稱號，獲得“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校”授牌，信息中心團(tuán)隊獲得海南省計算機(jī)學(xué)會科技進(jìn)步一等獎。

學(xué)院以改革創(chuàng)新破解發(fā)展難題，以合作辦學(xué)促進(jìn)層次提高，積極搭建人才培養(yǎng)立交橋，創(chuàng)建學(xué)生學(xué)歷提升的通道。與海南大學(xué)、海南師范大學(xué)等本科院校開展會計學(xué)、法學(xué)專業(yè)的“3+2”專本銜接的合作辦學(xué)項目，該項目專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入海南大學(xué)、海南師范大學(xué)等本科院校就讀，畢業(yè)時可獲得全日制本科學(xué)歷；與澳大利亞、加拿大等國家有關(guān)院校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，相應(yīng)專業(yè)部分學(xué)生可作為國際交換生出國游學(xué)。

學(xué)院全面落實(shí)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，堅持立德樹人，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人作為辦學(xué)的根本政治方向，秉承“德法兼修、知行合一”的校訓(xùn)，立足政法，面向社會，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)道路；依托行業(yè)，緊緊圍繞海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法治建設(shè)的需要，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，狠抓“課堂革命”，推行學(xué)分制，實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)工程和教改實(shí)驗(yàn)班，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。