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通遼職業(yè)學院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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一、通遼職業(yè)學院王牌專業(yè)名單

2024年通遼職業(yè)學院王牌專業(yè)有藥學、護理、學前教育、會計、建設(shè)工程監(jiān)理等。

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):藥學、護理

自治區(qū)級品牌專業(yè):護理、藥學、學前教育、會計、建設(shè)工程監(jiān)理

自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè):護理、藥學

二、通遼職業(yè)學院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1畜牧獸醫(yī)
2應急救援技術(shù)
3風力發(fā)電工程技術(shù)
4工程造價
5機電一體化技術(shù)
6機電一體化技術(shù)
7汽車電子技術(shù)
8汽車電子技術(shù)
9食品檢驗檢測技術(shù)
10藥品經(jīng)營與管理
11高速鐵路客運服務
12高速鐵路客運服務
13計算機應用技術(shù)
14計算機應用技術(shù)
15計算機網(wǎng)絡技術(shù)
16軟件技術(shù)
17數(shù)字媒體技術(shù)
18信息安全技術(shù)應用
19口腔醫(yī)學
20護理
21護理
22助產(chǎn)
23藥學
24蒙醫(yī)學
25中藥學
26蒙藥學
27醫(yī)學檢驗技術(shù)
28醫(yī)學影像技術(shù)
29口腔醫(yī)學技術(shù)
30康復治療技術(shù)
31嬰幼兒托育服務與管理
32眼視光技術(shù)
33大數(shù)據(jù)與會計
34大數(shù)據(jù)與會計
35電子商務
36現(xiàn)代物流管理
37旅游管理
38早期教育
39學前教育
40學前教育
41小學教育
42體育教育

三、通遼職業(yè)學院好不好

環(huán)境和住宿不用說的,當然會很好。

還不錯的,新校區(qū)在新城,環(huán)境設(shè)施,住宿都很好。

四、通遼職業(yè)學院簡介

通遼職業(yè)學院是一所公辦全日制綜合性普通高等院校,以舉辦高等職業(yè)教育為主,兼?zhèn)渲械嚷殬I(yè)教育、電大開放教育和社會培訓職能。學院成立于 2004 年,由原哲盟師范學校、哲盟衛(wèi)生學校、哲盟教育學院、內(nèi)蒙古電大通遼分校合并組建而成,辦學歷史始于 1951 年。2009 年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估,現(xiàn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)園林式單位、自治區(qū)文明校園,是中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會產(chǎn)教融合專業(yè)委員會常務理事單位、全國高職高專校長聯(lián)席會成員單位。

學院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,是通遼市技能等級認定試點和社會培訓評價組織單位,是自治區(qū)扶貧辦創(chuàng)業(yè)致富帶頭人定點培訓機構(gòu)、自治區(qū)家庭教育服務指導東部中心、自治區(qū)“北疆靚姐”聯(lián)盟成員單位,是蒙東地區(qū)體育職業(yè)技能、通遼市再就業(yè)人員、退役軍人和蒙中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代家庭服務業(yè)等多種行業(yè)的培訓基地,承辦各級各類崗前培訓、能力提升、在職研修和醫(yī)養(yǎng)康復、老年護理、母嬰護理、中藥種植、會計審計、電焊汽修、家政服務等職業(yè)培訓及三、四、五級技能鑒定。開辦通遼城鄉(xiāng)社區(qū)大學、老年開放大學,形成了中高職緊密銜接,學歷教育與非學歷教育齊頭并進,覆蓋城鄉(xiāng)、面向全體的終身教育體系。

半個多世紀的薪火傳承、融匯發(fā)展,學院先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國三八紅旗集體、全國模范職工之家、自治區(qū)高技能人才基地、自治區(qū)科技創(chuàng)新先導型院(系)、全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全區(qū)高校學生工作先進單位、自治區(qū)學生資助工作先進單位、自治區(qū)漢語言文字規(guī)范化示范校等榮譽稱號,學院黨委被授予通遼市黨建工作示范點、全市意識形態(tài)工作突出貢獻獎。

崇德尚能,樹人成才。在***思想指引下,學院全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向,堅定實施一手抓學歷教育、一手抓職業(yè)培訓的“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略,深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,努力辦好人民滿意的現(xiàn)代職業(yè)教育。五到十年內(nèi),把學院逐步建設(shè)成為辦學特色鮮明、辦學效益顯著、 服務發(fā)展能力突出、具有一定影響力的自治區(qū)和國家級高水平職業(yè)院校,向全區(qū)一流、全國先進高職院校目標努力前進。

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