2024年延安職業技術學院王牌專業有石油化工技術、航海技術、汽車檢測與維修技術、護理、助產、會計、財務管理、計算機應用技術、建筑工程技術、工程測量技術等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、延安職業技術學院王牌專業名單
《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業:石油化工技術、航海技術
學校重點專業及“1+X”證書制度試點專業一覽表
序號 | 專業 | 級別 |
1 | 汽車檢測與維修技術 | 1+X試點專業 |
2 | 護理 | |
3 | 助產 | |
4 | 會計 | |
5 | 財務管理 | |
6 | 計算機應用技術 | |
7 | 建筑工程技術 | |
8 | 工程測量技術 | |
9 | 大數據技術與應用 | |
10 | 物聯網應用技術 | |
11 | 建設項目信息化管理 | |
12 | 工程造價 | |
13 | 航海技術 | 省級一流建設專業 |
14 | 園藝技術 | 省級一流培育專業 |
15 | 學前教育 | 省級一流培育專業 |
16 | 護理 | 校級重點建設專業、省級專業綜合改革試點專業、省級一流培育專業 |
17 | 石油化工技術 | 省級重點建設專業、省級示范建設專業、省級專業綜合改革試點專業、省級一流培育專業 |
18 | 油田化學應用技術 | 中央財政支持提升專業服務產業發展能力建設專業、省級示范建設專業 |
19 | 會計 | 省級示范建設專業、省級重點建設專業 |
20 | 工程造價 | 省級重點建設專業、省級專業綜合改革試點專業 |
21 | 油氣開釆技術 | 省級重點建設專業 |
22 | 油氣地質勘探技術 | 省級重點建設專業 |
23 | 鉆井技術 | 校級重點建設專業 |
24 | 煤炭深加工與利用 | |
25 | 發電廠及電力系統 | |
26 | 機電一體化技術 | |
27 | 輪機工程技術 | |
28 | 應用化工技術 |
二、延安職業技術學院專業設置
序號 | 專業名稱 |
1 | 園藝技術 |
2 | 園藝技術 |
3 | 園藝技術 |
4 | 森林和草原資源保護 |
5 | 畜牧獸醫 |
6 | 畜牧獸醫 |
7 | 畜牧獸醫 |
8 | 油氣儲運技術 |
9 | 油氣儲運技術 |
10 | 油氣地質勘探技術 |
11 | 油氣智能開采技術 |
12 | 油氣智能開采技術 |
13 | 油田化學應用技術 |
14 | 石油工程技術 |
15 | 煤炭清潔利用技術 |
16 | 發電廠及電力系統 |
17 | 建筑室內設計 |
18 | 建筑工程技術 |
19 | 建筑工程技術 |
20 | 建筑工程技術 |
21 | 建筑消防技術 |
22 | 工程造價 |
23 | 智能制造裝備技術 |
24 | 電梯工程技術 |
25 | 電梯工程技術 |
26 | 機電一體化技術 |
27 | 機電一體化技術 |
28 | 機電一體化技術 |
29 | 無人機應用技術 |
30 | 汽車制造與試驗技術 |
31 | 汽車制造與試驗技術 |
32 | 汽車制造與試驗技術 |
33 | 應用化工技術 |
34 | 石油化工技術 |
35 | 石油化工技術 |
36 | 石油化工技術 |
37 | 汽車檢測與維修技術 |
38 | 汽車檢測與維修技術 |
39 | 航海技術 |
40 | 輪機工程技術 |
41 | 輪機工程技術 |
42 | 國際郵輪乘務管理 |
43 | 國際郵輪乘務管理 |
44 | 物聯網應用技術 |
45 | 計算機應用技術 |
46 | 計算機應用技術 |
47 | 大數據技術 |
48 | 信息安全技術應用 |
49 | 護理 |
50 | 護理 |
51 | 護理 |
52 | 助產 |
53 | 藥學 |
54 | 康復治療技術 |
55 | 大數據與財務管理 |
56 | 大數據與會計 |
57 | 大數據與會計 |
58 | 大數據與會計 |
59 | 電子商務 |
60 | 電子商務 |
61 | 電子商務 |
62 | 旅游管理 |
63 | 旅游管理 |
64 | 旅游管理 |
65 | 酒店管理與數字化運營 |
66 | 藝術設計 |
67 | 舞蹈表演 |
68 | 舞蹈表演 |
69 | 舞蹈表演 |
70 | 早期教育 |
71 | 學前教育 |
72 | 學前教育 |
三、延安職業技術學院簡介
延安職業技術學院是從2005年起先后由延安10所大中專學校逐步合并而組建的一所全日制普通高職院校。
學校位于延安棗園革命舊址西側。累計輸送畢業生數萬名,“圣地石化人”“圣地海員”“圣地幼師”“圣地士官”“圣地護士”等人才品牌被行業、企業廣泛認可。
近年來,延安職院秉持“延安精神立院、德能并重育人”的辦學使命,堅持“傳承棗園燈火、培育能工巧匠”的延職精神,聚焦黨的政治建設、師德師風建設、立德樹人任務落實、治理體系和治理能力提升,全面深化教育教學改革,深入推進產教融合發展,內涵建設進一步強化,專業設置更為合理,辦學特色更加鮮亮,人才培養質量不斷提升,服務經濟社會能力顯著增強,各項工作取得較好成績。
當前,延安職院站在新的歷史起點上,搶抓職教改革新機遇,全面實施“雙高”建設,全力推動高質量發展,主動融入區域發展,服務國家戰略,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,為推動經濟社會高質量發展提供有力人才和技術支撐。