1、浙江工業職業技術學院比較好的專業統計
專業名稱 | 專業特點 |
機電一體化技術 | 浙江省A類高水平專業群(機電一體化技術專業群)核心專業、教育部高等職業教育創新發展行動計劃國家骨干專業、中央財政支持重點建設專業、浙江省“十三五”和“十二五”優勢專業、浙江省優質高職校骨干專業、教育部工業機器人應用人才培養中心、“1+X”工業機器人操作與運維試點專業 |
電氣自動化技術 | 國家骨干專業、省“十三五"優勢專業、省雙高校A類專業群建設專業、省特色專業、教育部現代學徒制試點專業、教育部工業機器人應用編程"1+X證書"試點專業、省優質校重點建設專業 |
電子信息工程技術 | 浙江省高職省特色專業 |
工業機器人技術 | 浙江省A類高水平專業群(機電一體化技術專業群)專業、“1+X”工業機器人操作與運維和“1+X”工業機器人應用與編程雙試點專業 |
機械制造及自動化 | 中國機械工程師培訓基地、教育部“1+X”職業等級證書試點專業、浙江省雙高專業群核心專業、浙江省級特色專業、紹興市重點學科專業 |
數控技術 | 國家創新行動發展計劃骨干專業、國家級生產性實訓基地所在專業、國家級教改試點專業、中央財政支持實訓基地建設專業、省“十二五""十三五"優勢專業、省特色專業、省級示范重點建設專業 |
模具設計與制造 | 教育部現代學徒制試點專業、省級特色專業 |
智能控制技術 | 校級重點培育專業 |
云計算技術應用 | 全國現代學徒制試點專業、省級特色專業、省示范建設專業 |
計算機應用技術 | 國家骨干專業,教育部1+X證書制度試點專業、浙江省"十三五"優勢專業,紹興市重點專業 |
信息安全技術應用 | 紹興市特色專業 |
大數據技術 | 教育部1+X證書制度試點專業、紹興市"十二五“特色專業 |
大數據與會計 | 省級特色專業、省優質校重點建設專業、現代學徒制試點專業、“1+X"證書試點專業、紹興市重點專業,本專業成立于2001年,2021年更名為"大數據與會計” |
大數據與審計 | 市級重點專業 |
電子商務 | 浙江省特色專業、紹興市重點專業、教育部首批1+X證書試點專業 |
市場營銷 | 浙江工業職業技術學院重點專業、教育部1+X證書試點專業 |
智能物流技術 | 教育部首批1+X證書試點專業 |
建筑工程技術 | 國家級骨干專業、浙江省高水平專業群建設專業、浙江省示范專業、浙江省優勢專業,浙江省骨干專業、紹興市高校重點專業、現代學徒制試點專業 |
建筑智能化工程技術 | 校級“2+1”人才培養方案試點專業 |
工程造價 | 國家骨干專業、浙江省高水平專業群牽頭專業、浙江省優勢專業 |
建筑裝飾工程技術(室內裝飾設計與施工方向) | 浙江省高水平專業群建設專業、校重點建設專業 |
建設工程管理 | 浙江省高水平專業群建設專業 |
道路與橋梁工程技術 | 浙江省高水平專業群建設專業、浙江省優質校骨干專業、校重點建設專業、1+X項目試點專業 |
裝配式建筑工程技術 | 浙江省高水平專業群建設專業 |
汽車檢測與維修技術 | 教育部第二批現代學徒制試點專業、紹興市重點專業 |
新能源汽車技術 | 教育部國家職業教育新能源汽車技術專業教學資源庫建設項目主持建設專業、浙江省優質校重點建設專業、浙江省內該專業唯一獲省教育廳立項建設的省級特色專業 |
現代紡織技術 | 中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力重點專業、浙江省示范院校重點建設專業、“十二五"浙江省特色專業,“十三五"浙江省特色專業、浙江省優質校骨干專業。 |
2、浙江工業職業技術學院師資力量介紹
學校現有教職工800余人,其中高級職稱197人,博士、博士后(含在讀)75人;享受國務院政府特殊津貼2人,全國五一勞動獎章2人,國家行業教育指導委員會副主任委員1人,國家產業技術創新戰略聯盟負責人2人次,省教學名師1人,國家級和省級技術能手11人,省151人才工程第一層次1人、第三層次8人,省2011協同創新中心帶頭人1人,省重點實驗室帶頭人1人,省重點科技創新團隊領頭人1人,省級勞動模范2人,浙江工匠2名,省級技能大師1人,國家級、省級技能大師工作室2個,省首席技師3人,省優秀教師5人,省教壇新秀3人,省專業帶頭人20人,省青年教師資助人選15人,省金錘獎2人,省首批職業技能帶頭人1人,省職工經濟技術創新標兵1人,省會計領軍人才1人,紹興市重點創新團隊帶頭人5人,紹興市拔尖人才5人,紹興市教育功臣1人等,擁有一批全國性和省內行業協會(學會)主要負責人。專任教師中碩士學位教師占比達89.78%,雙師素質教師占比達85%。2020年,教師獲全國職業院校教學能力比賽一等獎1項,浙江省職業院校教學能力比賽一等獎2項、二等獎2項。鑒于在第41屆世界技能大賽上取得的優異成績,學校獲浙江省人民政府行政嘉獎1次,教師個人嘉獎1次。