據最新龍巖學院招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據,甘肅高考的考生需要成績在379分左右,位次排名需要在65552名左右,才可以考上龍巖學院,不過每年龍巖學院在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上龍巖學院
1、甘肅高考2022年考生上龍巖學院的理科最低分需要388分,錄取最低位次為61934名;
2、甘肅高考2021年考生上龍巖學院的理科最低分需要379分,錄取最低位次為65552名;
3、甘肅高考2020年考生上龍巖學院的理科最低分需要424分,錄取最低位次為54330名;
4、甘肅高考2022年考生上龍巖學院的文科最低分需要449分,錄取最低位次為17784名;
5、甘肅高考2021年考生上龍巖學院的文科最低分需要469分,錄取最低位次為15811名;
6、甘肅高考2020年考生上龍巖學院的文科最低分需要494分,錄取最低位次為14271名;
二、龍巖學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年龍巖學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 388 | 61934 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 449 | 17784 | 省政府 |
2、2021年龍巖學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 379 | 65552 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 469 | 15811 | 省政府 |
3、2020年龍巖學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 424 | 54330 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 494 | 14271 | 省政府 |
高考沒過本科線能不能上本科
本科以下是有機會上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報資格線都是在二本線下20分,但是,實際錄取數據并非如此。
很多人都是看到降20分報志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因為實際錄取時,本科二批第二次征集志愿填報資格線并不等于分數線。
換句話說,從省教育招生考試院往年公開的數據來看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分數也是極少的。分數太低也沒戲。
什么二本大學最好
排名 | 學校名稱 | 所在省份 | 所在城市 |
1 | 廣東財經大學 | 廣東 | 廣州 |
2 | 貴州醫科大學 | 貴州 | 貴陽 |
3 | 重慶醫科大學 | 重慶 | 重慶 |
4 | 遵義醫科大學 | 貴州 | 遵義 |
5 | 上海海關學院 | 上海 | 上海 |
6 | 廣東金融學院 | 廣東 | 廣州 |
7 | 天津理工大學 | 天津 | 天津 |
8 | 西安郵電大學 | 陜西 | 西安 |
9 | 四川外國語大學 | 重慶 | 重慶 |
10 | 上海立信會計金融學院 | 上海 | 上海 |
三、龍巖學院學校介紹
"龍巖學院位于全國著名革命老區、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市,是經中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校創辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業學校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學院。 學校是福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省文明校園。 學校堅持*辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《龍巖學院章程》,加快建設現代大學制度,依法促進學校科學發展。學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓,堅持“根植紅土、致力應用、彰顯特色、服務發展”的辦學理念,以培養“專業基礎實、實踐能力強、綜合素質高”的應用型人才為主要目標,為地方經濟建設和社會事業發展服務。 學校現有14個二級學院,全日制在校生1.3萬余人,有44個本科專業面向全國23個省(市、區)招收本科生,所設專業涵蓋文學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學等八大學科門類。 學校規劃教育用地面積1300多畝,校舍建筑總面積40萬平方米;教學科研儀器設備總值約2億元,圖書館館藏電子圖書近200萬冊、紙質圖書110多萬冊、紙質期刊約1500種,擁有現代化檢索系統和鏡像站點,是閩西最大的文獻信息中心。 學校堅持學科專業一體化發展理念,逐步形成了“以文理為基礎,做強應用學科、做精教育學科”的“一體兩翼”的學科專業布局。現有國家級特色專業1個、國家級專業綜合改革試點項目1個,入選福建省示范性產業學院1個,省級專業綜合改革試點項目5個、省級特色建設專業7個、省級創新創業教育試點專業5個、省級服務產業特色專業7個,省級一流專業6個,省級重點學科6個,省級應用型學科4個。 學校現有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術研究中心1個、省級產學研示范基地2個、省級行業技術開發基地2個、省級協同創新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術轉移中心1個等23個省級以上科研平臺。學校承擔包括國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。 學校大力實施人才強校戰略,內培外引并重,大力推進人事制度改革,人才隊伍結構逐步優化。現有教職工1000余人,其中專任教師780余位、教授120多位、博士200多位;雙聘院士1人、國家級高層次人才10人次、國務院特殊津貼專家2人,省級人才70多人次。 學校積極為地方經濟社會發展服務。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務社會等活動,教師深入龍巖市各縣(市、區)開展技術幫扶和人才對接,倡導設立“奇邁科技創新基金”,解決中小企業技術難題;與龍巖市各縣(市、區)、經開區政府共建校地合作平臺。同時,通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”,建立了龍巖學院產教融合聯席會議制度,成立廈門大學龍巖產教融合研究院,構建教育和產業統籌融合發展新格局。 學校對外聯合培養人才能力持續增強。與省內多所高水平大學聯合培養碩士研究生,與多所境外高校合作開展雙學位項目和選派交流生項目,與臺灣多所高校開展閩臺合作聯合培養人才項目,招收柬埔寨、喀麥隆等外國留學生來校學習。 當前,學校堅持以****思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,全面落實**關于教育的重要論述,認真落實全國教育大會精神和**來閩考察重要講話精神,以立德樹人為根本,以改革創新為動力,為建設特色鮮明的高水平應用型大學而努力奮斗。 (數據統計截至2021年12月)"