據最新滄州職業技術學院招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據，甘肅高考的考生需要成績在223分左右，位次排名需要在84932名左右，才可以考上滄州職業技術學院，不過每年滄州職業技術學院在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上滄州職業技術學院

1、甘肅高考2020年考生上滄州職業技術學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、甘肅高考2020年考生上滄州職業技術學院的文科最低分需要223分，錄取最低位次為84932名;

二、滄州職業技術學院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2020年滄州職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	專科	-	-	省政府
2020	甘肅	文科	專科	223	84932	省政府

新高考志愿填報是什么規則

1、錄取批次設置方面的變化，將公費師范生和免費醫學定向生放在了本科提前批B段，實行平行志愿。小語種、海洋運輸等專業放在了本科批，實行平行志愿。

2、志愿填報模式的變化第一，平行志愿批次的志愿單位發生了變化。志愿填報具體到某個學校的某個專業，以專業(專業類)+學校為單位，即1個“專業(類)+學校”為1個志愿，專業成為關鍵和基礎。第二，平行志愿批次的數量有所調整。

志愿單位的改變直接帶來了數量的變化，改革后普通類每次最多可填報96個志愿，藝術類、體育類每次最多可填報70個志愿。

3、增加了選考科目要求。新模式下，考生選報專業需要關注每個專業的選科要求，看自己是否符合要求。

4、取消了“院校專業服從調劑”。“專業(專業類)+學校”的填報模式，取消了專業調劑，考生不必擔心被調劑的風險。

滑檔和退檔分別是什么意思

1、滑檔就是你填報的院校投檔分數線太高，超出了你的高考成績，你填報的志愿沒有能夠被投檔進報考的院校。如果你填報的所有志愿都是這種情況，沒有一個能夠投檔進去，你在這個批次就滑檔了，只能填報征集志愿了。

2、退檔是說你已經達到了一個志愿的投檔分數線，被投檔進了一個院校，但由于你填報的專業都是好專業，分數要求太高，你沒有被填報的6個專業錄取，而你又沒有填報專業服從調劑，你就會被這個學校退檔。退檔后，你在這個批次就不能再被投檔了，只能填報征集志愿了。

三、滄州職業技術學院學校介紹

滄州職業技術學院是2000年經河北省人民政府批準建立的國辦全日制普通高等職業院校。學院前身始建于1958年，始終堅持“知行合一、厚德強技”的校訓，堅持“依法治校、質量立校、人才興校、特色強校”的辦學理念，堅持“以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向”的辦學宗旨，堅持“產教融合，校企合作、工學結合，知行合一”的辦學方向，堅持“中高職銜接，產學研共促，政企校共建”的辦學模式。多年來，為區域經濟和社會發展培養了一大批技術技能人才。現為國家級職業技能鑒定所、國家高技能人才培訓基地、國家首批1+x證書制度試點院校、石油和化工行業職業教育與培訓全國示范性實訓基地,河北省優質專科高等職業院校、河北省高校畢業生就業(創業)服務基地、河北省電子行業特有工種職業技能實訓基地、河北省首批工信行業特有工種職業技能企業鑒定站、河北省現代農業技術培訓基地、河北省現代畜牧職教集團理事長單位、河北省化工行業安全生產培訓基地、河北省第三批大學生創業孵化示范園、滄州市“雙創”示范基地、滄州市家庭教育培訓基地、滄州市安全生產考試點。2017年10月12日，河北省政府副省長、省高校工委書記徐建培在充分考察了我院公共實訓基地建設、混合所有制辦學模式、產學研和產教融合辦學辦科研模式、中高職銜接模式后，總結為“滄州模式”并給予了充分肯定。 學院校園占地1120畝，建筑面積40余萬㎡。具備優越的教育教學、科研環境。擁有全國示范性實訓基地1個，中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目2個。滄州市政府依托我院建設的職業教育公共實訓基地和創新創業孵化基地項目正在建設之中，建成后將為滄州市職業院校學生培養、工廠企業員工培訓和社會再就業培訓提供強有力的支撐。 學院師資力量雄厚。現有教職工972人，其中，專任教師632人；教授、研究員49人，副高職以上職稱228人；雙師素質教師占68.85%；曾榮獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽教學設計賽項一等獎。享受國務院政府特殊津貼的專家1人，省管優秀專家1人，省突出貢獻中青年專家4人，省特殊津貼專家1人，市級專業技術拔尖人才19名。全日制在校生高職13000余人，中職1600余人。畢業生就業率達98%以上。 學院下轄滄州市農林科學院、滄州工貿學校。設有十系六院三部一中心，即：城鄉建設工程系、機電工程系、經貿管理系、現代服務管理系、信息工程系、傳媒藝術系、化學與生物醫藥工程系、農牧工程系、學前教育系、車輛工程系、馬克思主義學院、雜技藝術學院、武術學院、服裝學院、華為（滄州）ICT學院、滄州微軟IT學院、國際教育交流部、基礎部、繼續教育部、北京現代汽車滄州教育中心，學院有45個招生專業。其中河北省高水平專業群1個，國家財政支持的重點專業3個，省級骨干專業3個，省級示范專業1個，省級生產性實訓基地2個，省級專業群教學資源庫2個省級精品在線開放課程1門。形成了以現代服務、汽車、電氣、機電、牧醫、財會、園林、信息技術為主體，建工技術、應用化工、機械制造、工程造價、學前教育、電子商務、藝術設計、現代農業等協調發展的專業格局，涵蓋了工、農、經、管、教、藝等學科門類，具有鮮明的高等職院教育特征。 學院積極響應京津冀協同發展戰略和“一帶一路”倡議，積極對接“雄安新區”，緊緊圍繞滄州市五大支柱產業和新興戰略產業需要，及時整合改進專業設置，優化專業結構，積極開展診改工作和創新創業教育，培養符合產業需要的技術技能人才，實現專業與產業的“無縫對接”。積極探索產學互動、學研結合、頂崗實習、訂單培養、混合所有制等辦學模式改革。先后與華為、微軟、君樂寶乳業、河北新華集團、牧原集團、唐山三友集團、河北冀春集團、中糧集團、中航國鐵集團、中德諾浩、深圳華興鼎盛科技等多家省內外知名企業合作實施了訂單培養。2016年，微軟在中國環京津地區開辦的首家IT學院——滄州北方微軟IT學院落戶我院，重點培養符合全球IT領域需求的高端技術人才。2017年10月，渤海大數據研究院落戶我院；2018年我院與華為簽署合作框架協議，2020年正式成立華為（滄州）ICT學院；2018年11月，滄州市網絡安全研究中心在我院成立。 學院有廣泛的國際交流合作,2005年成功開辦中國-烏克蘭合作辦學項目以來,先后與波蘭、德國、澳大利亞、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、英國、泰國、馬來西亞、西班牙等國家的大學開展了國際合作辦學，涉及管理學、經濟學、自動化和建筑工程等專業合作，已培養學生七百余人，學生除了熟練掌握一門外語、專業知識體系國際化外，還獲得了大學本科和碩士研究生學歷。自2016年招收來華留學生，有來自加納、喀麥隆、玻利維亞、肯尼亞、崗比亞、津巴布韋、孟加拉、等27個國家的300余名留學生來我校學習漢語和國際貿易等專業。 滄州市農林科學院始建于1955年，是我市唯一一所綜合性農業科研機構，也是黑龍港流域重要的區域性農業科研、技術服務、成果轉化中心之一。現有職工147人，其中研究員20名，副研究員35名，有國務院特殊津貼專家2名，河北省省管優秀專家1名，河北省政府特殊津貼專家6名，滄州市市管專業技術拔尖人才14名，博士、碩士研究生50人建立起完整的人才研究梯隊。下設農作物新品種改良中心、農田高效研究所、林果研究所、資源環境與草業研究所、植物保護研究所、蔬菜花卉研究所、海洋與水產研究所7個研究所，在建農產品加工研究所，設有綜合辦公室、科研管理科、“三農”服務中心、試驗站管理科、財務管理科、實驗檢測中心6個行政管理部門。近幾年來，農科院把握現代農業發展脈搏，充分利用自身學科優勢和區域特色，積極謀劃，開拓進取，科研實力得到顯著增強，在研國家及河北省、滄州市重點研發課題、現代農業產業體系、省市農業創新驛站等50余項，在省內外贏得了較高的知名度和影響力。農科院致力鄉村振興，服務三農成效顯著。 2011年，滄州市委、市政府決定將滄州財經學校、滄州財稅學校、滄州商業學校和滄州供銷學校四所中職學校整合組建滄州工貿學校，并入滄州職業技術學院。滄州工貿學校現為國家中等職業教育改革發展示范校，2016年成為河北省中等職業教育質量提升工程名牌學校、河北省語言文字規范化示范校。為充分發揮高等職業教育的示范、引領和帶動作用，構建相互融通和銜接的中、高等職業教育立交橋，2017年作為河北省唯一一所中職學校成為教育部工業機器人應用人才培養中心項目建設單位。滄州工貿學校現有教職工292人，在校生2459人，開設有會計電算化、計算機應用、汽車制造與檢測、汽車運用與維修、建筑工程施工等16個專業（方向），其中省級骨干專業4個，省級特色專業1個，市級骨干專業3個，學校已形成智能制造、汽車產業、信息技術、經貿服務、文化體育5大類專業群協同發展的專業格局。 多年來，學院以突出的辦學業績獲得“河北省精神文明校園”“河北省職業教育先進單位”“河北省大學生征兵工作先進單位”“滄州市職業教育先進單位”“滄州市中高職銜接辦學示范基地”“滄州市綠色學校”“思想政治工作創新獎”“外事工作先進集體”“滄州市國防教育先進單位”“全國優秀成人繼續教育院校”“河北省民族團結進步創建示范單位”等榮譽稱號。