據最新浙江旅游職業學院招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據，甘肅高考的考生需要成績在290分左右，位次排名需要在78350名左右，才可以考上浙江旅游職業學院，不過每年浙江旅游職業學院在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上浙江旅游職業學院
1、甘肅高考2020年考生上浙江旅游職業學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、甘肅高考2020年考生上浙江旅游職業學院的文科最低分需要290分，錄取最低位次為78350名;
二、浙江旅游職業學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2020年浙江旅游職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 290 | 78350 | 省政府 |
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩：剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數線較高的專業了。這樣的考生應該自己找一本線內分數線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數線相對較低的專業。可以選擇沒有在發達地區的重點院校來填報，避免了地區的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優勢了。一批求穩，二批就可以報好院校和好專業了，由于分數高，錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數過多，學校基本就會被炒熱。
4、關注平均分，而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業3至5年的分數線，如果是壓線的同學，一定要報平均分和自己成績差不多的專業，給自己留后路，讓分數綽綽有余。
民辦二本和公辦二本的區別是什么
民辦二本和公辦二本的區別主要有：收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。
總之，民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區別。在具體選擇的時候要結合自身的學習條件和家庭經濟條件來有所取舍，既不能認為民辦二本院校不好，也不能認為公辦二本院校都是好的。關鍵是看什么專業，學校位于什么地方，如果學校所處的地理位置好，專業也好，那么選擇民辦二本院校也是可以的。
三、浙江旅游職業學院學校介紹
浙江旅游職業學院是由文化和旅游部與浙江省人民政府共建的一所公辦高等旅游院校。學校坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地——杭州，擁有蕭山、千島湖兩大校區，共占地1080畝，總建筑面積約27萬平方米。兩大校區分別與錢塘江、千島湖交相輝映。蕭山校區為國家4A級旅游景區，千島湖校區依山傍湖，盡享5A級景區資源，是理想的求知圣地。學校前身為1983年創建的浙江省旅游職工中等專業學校，2000年升格為浙江旅游職業學院。學校是*高水平高職學校和專業建設單位、全國旅游類唯一國家優質專科高等職業院校、國家示范性骨干高職院校、國家旅游局首批旅游標準化示范單位、教育部首批教育信息化試點優秀單位，連續四年榮獲全國高職院校“服務貢獻50強”、連續三年榮獲全國高職院校“國際影響力50強”，并榮獲首批全國高職院校“育人成效50強”。 浙江旅游職業學院是一所特色鮮明的旅游類高職院校，學校設有酒店管理學院、旅行服務與管理學院、旅游規劃與設計學院、廚藝學院、旅游外語學院、藝術學院、工商管理學院、千島湖校區管委會（千島湖國際酒店管理學院）、徐霞客創新創業學院、繼續教育學院、國際教育學院、公共教學部、馬克思主義研究宣傳中心（馬克思主義學院）等13個教學單位，開設了導游、酒店管理與數字化運營、研學旅行管理與服務、西式烹飪工藝、空中乘務等29個旅游類專業，其中有國家高水平專業群1個，國家骨干重點建設專業8個，中央財政支持建設專業2個，世界旅游組織旅游教育質量認證專業11個，教育部現代學徒制試點專業3個，全國職業院校旅游類示范專業點2個，省級示范重點建設專業4個，省級優勢專業7個，省級特色專業5個。 學校堅持“依托行業、產學結合、接軌國際”的辦學理念，辦學水平和綜合實力已穩居全國旅游類高職高專院校前列。擁有國家職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個，建成并投入使用中央財政支持職業教育實訓基地1個、省級實訓基地13個，其中省“十三五”高等職業教育示范性實訓基地6個，建有全國惟一的旅游類專題博物館——浙江旅游博物館，擁有浙江省文化和旅游發展研究院、浙江省文化和旅游智庫、浙江省文化和旅游廳統計數據中心、中國旅游研究院旅游標準化研究基地、浙江省鄉村旅游應用技術協同創新中心、浙江旅游科學研究院、浙江省旅游發展研究中心、浙江旅游培訓中心、浙江省旅游標準化技術委員會以及浙江省智慧旅游體驗中心等十大研究平臺，也是浙江省旅游產業產教融合聯盟的牽頭單位，是13個聯盟中唯一一家高職院校的牽頭單位。校企合作方面，學校先后與全省60多個縣（市、區）和開元酒店集團、烏鎮旅業集團等180多家國內外知名企業簽訂合作協議，與凱悅、開元、蝸牛等企業共建產業學院9個，建有現代學徒制班級15個，形成以省部共建為重點、局校共建為支撐、“1+6”校企（地）合作工程為平臺的多方聯動式辦學機制。 浙江旅游職業學院秉承“勵志、惟實、博愛、精致”的校訓，致力于打造國際化的教育環境和高品質的教學團隊。學校為浙江省國際化特色高校建設單位，全省第一所具有招收外國留學生資格的高職院校、全國首批“中美高素質技能型、應用型人才聯合培養百千萬交流計劃”項目院校。現設有非獨立法人中外合作辦學機構——中澳國際酒店管理學院；2017年成立“中俄旅游學院”，2019年7月在塞爾維亞設立“中塞旅游學院”，實現了“走出去”辦學的突破。學校與瑞士洛桑酒店管理學院、澳大利亞威廉?安格理斯學院、英國謝菲爾德哈勒姆大學、意大利ALMA國際餐飲學院、俄羅斯國立旅游與服務大學、韓國順天鄉大學、臺灣高雄餐旅大學等18個國家和地區的40多所高校建立長期穩定的合作關系，與美國迪斯尼公司、阿聯酋迪拜豪華酒店集團、意大利歌詩達郵輪集團、日本溫泉飯店等80余家全球頂尖旅游企業建立緊密型合作關系，每年出國（境）留學、研修、實習、訪問的學生占畢業生總數的12%以上，同時每年招收來自韓國、日本、俄羅斯、荷蘭等國留學生近百名，聘請外籍教師近25名，85%的一線教師與管理者有國（境）外學習培訓、考察訪問經歷。2018年國際化總體水平在全省高職高專院校中排名第一；2017起，連續三年被評為全國高等職業院校“國際影響力50強”。 截至2021年10月，學校現有全日制在校生14836人，教職員工730余人，其中擁有副高以上職稱教師192名，“雙師型”教師占90%以上。其中文化和旅游部優秀專家1名，教育部高職高專教學指導委員會專家2名，國家旅游業青年專家5名，省級教學指導委員會專家6名，浙江省學科帶頭人1名，浙江省高職高專專業帶頭人23名。學校擁有國家級教學團隊1個，省級教學團隊2個；國家社科基金項目8項，省部級科研課題138項；獲得省部級領導批示6項，主導制定國家標準1項、行業標準4項；國家級教材建設獎2個，國家級教學成果獎1項，省級教學成果獎7項；國家級精品資源共享課程2門，省級精品在線開放課程50門；國家級課程思政示范課2門，省級課程思政示范課9門。 “互融為和，克己為禮，業精于勤，功成于進”。浙江旅游職業學院將繼承與發揚“和禮勤進”的旅院精神，按照“改革為要、師生為本、產業為基、專業為核、開放為徑”的總體建設思路，全面深化改革，轉變發展方式，致力于培養有社會之責任、敬業之精神、博愛之胸懷、國際之視野的旅游英才，努力建設成一所國內一流、國際知名、*、世界水平的旅游高等職業院校；著力打造成為*立德樹人的示范校、服務文旅融合發展的智囊團和中國旅游職業教育的引領者，成為旅游職業教育的“中國品牌”和“中國服務”人才培養的搖籃，成為“一帶一路”沿線國家旅游職業教育的領跑者，全面建成國內一流、國際知名、*、世界水平的旅游高等職業院校。
