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甘肅高考多少分可以上青島黃海學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新青島黃海學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在118256名左右,才可以考上青島黃海學(xué)院,不過每年青島黃海學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上青島黃海學(xué)院

1、甘肅高考2022年考生上青島黃海學(xué)院的理科最低分需要345分,錄取最低位次為83759名;

2、甘肅高考2022年考生上青島黃海學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;

3、甘肅高考2021年考生上青島黃海學(xué)院的理科最低分需要336分,錄取最低位次為85159名;

4、甘肅高考2020年考生上青島黃海學(xué)院的理科最低分需要372分,錄取最低位次為83413名;

5、甘肅高考2022年考生上青島黃海學(xué)院的文科最低分需要160分,錄取最低位次為80842名;

6、甘肅高考2021年考生上青島黃海學(xué)院的文科最低分需要432分,錄取最低位次為26821名;

7、甘肅高考2021年考生上青島黃海學(xué)院的文科最低分需要368分,錄取最低位次為45789名;

8、甘肅高考2020年考生上青島黃海學(xué)院的文科最低分需要446分,錄取最低位次為29893名;

二、青島黃海學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年青島黃海學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 345 83759 省教育廳
2022 甘肅 理科 專科 160 112687 省教育廳
2022 甘肅 文科 本二 425 26367 省教育廳
2022 甘肅 文科 專科 160 80842 省教育廳

2、2021年青島黃海學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 336 85159 省教育廳
2021 甘肅 理科 專科 175 112060 省教育廳
2021 甘肅 文科 本二 432 26821 省教育廳
2021 甘肅 文科 專科 368 45789 省教育廳

3、2020年青島黃海學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 372 83413 省教育廳
2020 甘肅 理科 專科 259 118256 省教育廳
2020 甘肅 文科 本二 446 29893 省教育廳
2020 甘肅 文科 專科 376 54258 省教育廳

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足,學(xué)校可調(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學(xué)校可調(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說,專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報院校最低要求時,優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時,優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話,被錄取的機(jī)會比較大。

(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

什么是高考提前批志愿

從錄取批次的先后順序來講,以本科提前批次為例,就是在本科一批次之前錄取的本科高校批次就叫本科提前批次。

從學(xué)校的類型來看,提前批次的學(xué)校一般都是有一些有特殊要求或特殊政策的學(xué)校。

提前批次實際上是按照國家有關(guān)規(guī)定,將一部分類別、性質(zhì)、專業(yè)比較特殊的學(xué)校有意放在正常批次大規(guī)模招生之前優(yōu)先錄取。

提前批次院校都有一些共同的特點,這些學(xué)校有的是軍校、國防生,有的是師范類學(xué)校,有的是公安、航海、政法學(xué)校,有的是藝體類院校。部分學(xué)校還有降分錄取政策,學(xué)生甚至還需要提前參加考試或考核才能報考。

如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

三、青島黃海學(xué)院學(xué)校介紹

青島黃海學(xué)院創(chuàng)建于1996年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、具有學(xué)士學(xué)位頒發(fā)資格的普通本科高校。學(xué)校設(shè)有國際商學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、國學(xué)院、繼續(xù)教育中心、大學(xué)體育教學(xué)部等12個教學(xué)單位。開設(shè)70余個本專科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科門類。學(xué)校占地面積1720畝,建筑面積64.8萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生27000余人,教職工1500余人,科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.46億元。辦學(xué)25年來,為社會培養(yǎng)了14萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 黨建引領(lǐng) 健康發(fā)展 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學(xué)方向。學(xué)校黨委堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的理念,扎實開展了黨的群眾路線、三嚴(yán)三實、“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。2016年在全省民辦高校黨建培訓(xùn)班介紹經(jīng)驗;2018年成立馬克思主義學(xué)院,成為山東省首家成立馬克思主義學(xué)院的民辦高校,首批獲評山東省社會科學(xué)重點研究基地的民辦高校,民辦高校第一家山東省示范思想政治教學(xué)部;2019年藝術(shù)學(xué)院教師黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”、智能制造學(xué)院黨總支獲評“山東黨建工作標(biāo)桿院系”,馬克思主義學(xué)院黨支部獲評“山東省先進(jìn)基層黨組織”“山東黨建工作樣板支部”“山東教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”。 區(qū)位優(yōu)越 特色育人 學(xué)校坐落在國家級新區(qū)——青島西海岸新區(qū)核心地理位置,交通便利,山海相間,氣候宜人,宜學(xué)宜居。學(xué)校秉承“知行合一”校訓(xùn),遵循“惟德惟能、止于至善”校風(fēng),踐行“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”學(xué)風(fēng),緊緊圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),實施質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略,堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的道路。堅持德育為先,能力為重,精心打造學(xué)生德、能培養(yǎng)的特色平臺,依托學(xué)校國學(xué)院、孔子學(xué)堂、雷鋒紀(jì)念館、博物館、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地等平臺,著力打造“以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人、以雷鋒精神紅色文化育人、以工匠文化實踐育人、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化協(xié)同育人”的四文化育人特色。 硬件齊全 實踐育人 學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.46億余元,館藏圖書295萬余冊,中外文期刊830種;校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。建有多功能體育館、大學(xué)生活動中心、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場、足球場、荷球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、室內(nèi)乒乓球館。建有博物館一座,設(shè)中華古硯館、漢畫像磚展館、古陶瓷文化展館、奇石觀賞石展館、航空展館等主題展館。現(xiàn)有藏品8000多件,包含文房、明清字畫、古籍、陶瓷、青銅器、漢畫像磚、竹木牙雕等十幾個門類。校內(nèi)建有2個人工湖,素有杭州“小西湖”之稱。春季櫻花漫道,夏季楊柳依依,秋季丹桂飄香,冬季詩情畫意,校園四季如畫。 學(xué)校重視學(xué)生實踐能力、應(yīng)用技能和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。建有智能制造學(xué)院實驗教學(xué)中心、建筑工程學(xué)院實驗教學(xué)中心、財經(jīng)學(xué)院實驗教學(xué)中心、國際商學(xué)院實驗教學(xué)中心、藝術(shù)學(xué)院實驗教學(xué)中心、護(hù)理與健康學(xué)院實驗教學(xué)中心、學(xué)前教育學(xué)院實驗教學(xué)中心和公共實驗教學(xué)中心等8個實驗教學(xué)中心。學(xué)校目前共建有校內(nèi)實驗場所174個,實驗室總面積2.5萬余平方米,教學(xué)儀器設(shè)備近12000臺套,學(xué)校實驗室覆蓋了現(xiàn)有的所有專業(yè),覆蓋比例達(dá)到100%。 學(xué)校建有建筑面積3.4萬平方米的實訓(xùn)中心,包括數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、汽車維修、電子電工、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)等6個實訓(xùn)基地;建有穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地124個,每年可接納實習(xí)學(xué)生3000余名,滿足了學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)的需要。學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)基地是青島市首批高技能人才培養(yǎng)基地,2015年11月曾作為全國職業(yè)院校規(guī)范管理推進(jìn)會暨集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)場交流會的觀摩現(xiàn)場。 師資優(yōu)良 科研顯著 學(xué)校實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,適應(yīng)多樣化辦學(xué)需求,堅持內(nèi)培外引相結(jié)合,校地、校企融合發(fā)展的工作思路,重視師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教育教學(xué)水平,構(gòu)建了一支多元化、高水平能基本滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有專任教師1570余人,教師中博士、碩士占85.27%,副高及以上職稱教師占41%。專任教師中有省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、齊魯首席技師、入選山東省首批科普專家人才庫教師、青島市教學(xué)名師、突出貢獻(xiàn)技師等30余人。國家科技進(jìn)步獎獲得者、國家教學(xué)成果獲得者、省級科技進(jìn)步一等獎獲得者等10人。雙聘教師中,有中國工程院院士1人、外籍院士2人、*1人,有泰山學(xué)者、教育部新世紀(jì)人才支持計劃人才、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、省級有突出貢獻(xiàn)中青年專家6人。近三年來,教師在各類教學(xué)比賽中獲國家級、省級大獎300余項。 近年來,學(xué)校榮獲國家級眾創(chuàng)空間1個、省級實訓(xùn)基地1個,省級教學(xué)成果獎12項、省級精品課程18門、省級教改課題14項,主編教材和出版專著61部。學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金立項1項,山東省自然科學(xué)基金立項2項,省部級項目12項、廳級項目94項,與企業(yè)簽訂橫向課題14項,教師發(fā)表論文1461篇,其中國內(nèi)核心期刊、國際三大檢索收錄120篇。獲省廳級科研成果獎勵12項,獲得實用新型專利、發(fā)明專利70項,有省級“十三五”高校科研創(chuàng)新平臺1個。 教學(xué)改革 質(zhì)量為本 學(xué)校著力培育與打造亮點特色專業(yè),其中機(jī)械設(shè)計制造及其自動化為山東省特色專業(yè)、山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目,物流管理、工程管理、船舶與海洋工程、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、環(huán)境設(shè)計等5個專業(yè)為山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃項目,船舶與海洋工程為青島市重點培育學(xué)科,物流管理、電子商務(wù)等5個專業(yè)為青島市校共建重點專業(yè)。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、船舶與海洋工程、物流管理、工程管理、電子商務(wù)5個專業(yè)獲批山東省2019年度一流本科專業(yè)建設(shè)點。 建立數(shù)字化教學(xué)資源庫,引進(jìn)了超星泛雅網(wǎng)絡(luò)、智慧樹、山東省高等學(xué)校在線開放課程教學(xué)平臺,3大平臺近1000門課程已經(jīng)面向全體師生開放。其中,智慧樹平臺120門課程、山東省高等學(xué)校在線開放課程平臺83門課程已經(jīng)作為教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教學(xué)資源。出臺《青島黃海學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程工作規(guī)范》,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),立項建設(shè)在線開放課程10門。 學(xué)校全面開展素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生“手腦并用,做學(xué)合一”。通過開展與參加各類學(xué)科技能競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升。近三年,師生在國家級、省級學(xué)科競賽累計獲獎1735項,其中參加數(shù)學(xué)建模大賽連獲佳績,獲國家級一等獎2項、二等獎13項,山東省一等獎36項,三次榮獲“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽山東賽區(qū)優(yōu)秀組織獎”。多人被評為“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”。學(xué)校發(fā)展特色體育項目—荷球,連續(xù)四年蟬聯(lián)全國大學(xué)生荷球錦標(biāo)賽冠軍,學(xué)生連續(xù)多年代表國家隊赴荷蘭、匈牙利、印度等國參加國際比賽。同時,學(xué)校多次承辦全國五人制足球賽、全國毽球比賽、全國青少年跆拳道比賽、全國花樣輪滑等比賽、全國學(xué)生荷球錦標(biāo)賽等比賽。 “*中國平衡與充分發(fā)展研究基地”獲批山東省社科規(guī)劃重點研究基地,思政教學(xué)部入選山東省示范思想政治理論課教學(xué)部, 雷鋒紀(jì)念館被評為“第三批山東省黨史教育基地”“以雷鋒精神興校育人”被評為山東省校園文化品牌項目。我校榮獲第五屆青島市高校思想政治工作集體創(chuàng)新獎。 2016年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地通過山東省商務(wù)廳省級外貿(mào)新業(yè)態(tài)主體認(rèn)定,獲批山東省跨境電商實訓(xùn)基地;黃海e代人創(chuàng)客空間也被國家科技部認(rèn)定為第三批眾創(chuàng)空間;獲評全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化建設(shè)獎、 山東省省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。2018年中國民辦大學(xué)創(chuàng)業(yè)競爭力300強(qiáng)排名中位列榜首 。 助學(xué)幫困 制度保障 為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我校建立健全了學(xué)生資助管理體系。實施國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、信用助學(xué)貸款及學(xué)校獎學(xué)金、助學(xué)金、校企合作獎學(xué)金、求職補(bǔ)貼等“獎、助、貸、減、免、緩”助學(xué)幫困政策,制定了《生源地信用助學(xué)貸款評審管理暫行辦法》《經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定管理辦法》《國家獎助學(xué)金評審管理暫行辦法》《勤工助學(xué)活動實施辦法》《特困生臨時補(bǔ)助金制度》和《特困生學(xué)費減免政策》等相關(guān)資助政策,以幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生資助管理中心被評為“山東省百佳學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”,獲評2017年全國民辦高校學(xué)生工作創(chuàng)新二等獎。 服務(wù)就業(yè) 前程無憂 學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動力,健全了就業(yè)組織結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度。建立訂單培養(yǎng)、就業(yè)準(zhǔn)入制度,創(chuàng)立畢業(yè)生召回制,形成完善的實習(xí)就業(yè)全過程服務(wù)體系,為每位畢業(yè)生打造了就業(yè)綠色通道。

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