據最新閩南師范大學招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據，甘肅高考的考生需要成績在401分左右，位次排名需要在54814名左右，才可以考上閩南師范大學，不過每年閩南師范大學在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上閩南師范大學
1、甘肅高考2022年考生上閩南師范大學的理科最低分需要401分，錄取最低位次為54814名;
2、甘肅高考2021年考生上閩南師范大學的理科最低分需要420分，錄取最低位次為44523名;
3、甘肅高考2020年考生上閩南師范大學的理科最低分需要439分，錄取最低位次為45721名;
4、甘肅高考2022年考生上閩南師范大學的文科最低分需要478分，錄取最低位次為9302名;
5、甘肅高考2021年考生上閩南師范大學的文科最低分需要497分，錄取最低位次為9026名;
6、甘肅高考2020年考生上閩南師范大學的文科最低分需要514分，錄取最低位次為9262名;
二、閩南師范大學在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年閩南師范大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 401 | 54814 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 478 | 9302 | 省政府 |
2、2021年閩南師范大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 420 | 44523 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 497 | 9026 | 省政府 |
3、2020年閩南師范大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 439 | 45721 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 514 | 9262 | 省政府 |
高考志愿服從調劑被退檔怎么辦
1、參加本批次征集志愿
考生由于之前已經投檔成功該校被退檔，所以就無法再投志愿中的其它高校。但是高招錄取時，會出現很多原因，導致一些高校未完成招生計劃。此時省招辦會整理出信息，向考生征集志愿。需要注意，參加征集志愿也不一定會被錄取，因為有的高校比較受歡迎，所以投檔人數較多，競爭壓力會比較大。所以最好是選擇征集志愿名額較多、相對沒有那么熱門的院校。
2、參加下一批次志愿填報
上一批次被退檔的考生可以參加下一批次志愿填報。有的省份分本科一批和本科二批，如果考生本科一批沒有被錄取，就需要參加本科二批志愿填報，如果本科二批也沒有被錄取，就只有參加專科批次了。
哪些二本院校分數低值得報考
| 學校名 | 辦學性質 | 學校 | 批次 | 錄取分數線 |
| 天津財經大學珠江學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 520 |
| 萍鄉學院 | 公立 | 綜合 | 二本 | 520 |
| 西安思源學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 520 |
| 北京郵電大學世紀學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
| 內蒙古民族大學 | 公立 | 綜合 | 二本 | 519 |
| 三亞學院(合作辦學) | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
| 凱里學院 | 公立 | 綜合 | 二本 | 519 |
| 云南大學滇池學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
| 渤海大學 | 公立 | 綜合 | 二本 | 518 |
| 廈門華廈學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
| 江西科技學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
| 漢口學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
| 廣州南方學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
| 延安大學西安創新學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 517 |
| 北京工業大學耿丹學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
| 武昌理工學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
| 武漢文理學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
| 寧夏大學新華學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
| 無錫太湖學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 515 |
| 上海師范大學天華學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
| 閩南科技學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
| 西安外事學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
三、閩南師范大學學校介紹
閩南師范大學是福建省重點建設高校，成立于1958年春。1963年，在周恩來總理親自倡導和關懷下，國務院批準成立福建第二師范學院，由此開啟我校本科教育之扉。1986年經原國家教委批準復辦福建第二師范學院，并更名為漳州師范學院。1992年獲得學士學位授予權。2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學工作合格評估。2003年被國務院學位委員會增列為碩士學位授予權單位。2007年被列為福建省重點建設高校。2008年以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估。2012年獲批服務國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養項目。2013年4月，更名為閩南師范大學。2017年被確定為福建省2018～2020年博士學位授予培育單位立項建設高校。2018年成為福建省一流學科建設高校。2018年9月，服務國家特殊需求博士人才培養項目全票通過國務院學位委員會評審。2020年成為國家一流專業建設高校。2021年獲批博士學位授予單位。 學校現有北江濱、圓山兩個校區，占地面積約2000畝。現有本科專業68個，涵蓋文學、工學、理學、教育學、管理學、經濟學、法學、藝術學、農學和歷史學等十大學科門類，全日制普通本科生、研究生2萬余人。現有專任教師1343人，其中具有高級職稱的教師占658人；具有博士學位的教師567人，歷年享受國務院政府特殊津貼專家13人，閩江學者33人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”2人，另有省級以上優秀專家、教學名師等130余人。 學校堅持立德樹人，將人才培養作為中心工作，不斷深化教育教學改革，不斷提升人才培養質量。目前擁有國家級本科教學工程項目14個（其中國家級特色專業1個、國家級專業綜合改革試點項目1個、創新教師培養模式示范項目1個、校外實踐教育基地1個、一流本科專業建設點6個、一流本科課程2門，國家級新文科研究與實踐項目1項、新農科研究與實踐項目1項），國家級教學成果獎1項，獲批為第二批國家語言文字推廣基地；省級本科教學工程項目148項（其中省級一流本科專業建設點10個，省級一流本科課程、精品課程92門，省級實驗教學虛擬仿真項目等17項），省級教學成果獎28項，省級教育教學改革研究項目91項（其中重大教改項目7項）。 學校現有1個一級學科博士點（中國語言文學）、1個服務國家特殊需求博士人才培養項目（閩南文化與兩岸交流研究）、7個一級學科碩士點（中國語言文學、數學、化學、心理學、馬克思主義理論、教育學、光學工程）、12個專業學位碩士點（教育、社會工作、新聞與傳播、應用心理、電子信息、應用統計、翻譯、資源與環境、漢語國際教育、旅游管理、風景園林、藝術），跨及11個學科門類。4個學科（群）（中國語言文學與閩南文化學科群、數學、化學與環境學科群、教育學）入選福建省高原學科，5個學科（食品科學與工程、計算機科學與技術、心理學、信息與通信工程、應用經濟學）入選福建省應用型學科。 學校堅持學術興校戰略，以提升科研創新和社會服務為目標，不斷加強學科、人才隊伍和科研建設。學校現有26個省（部）級科研創新平臺和人文社科研究基地，6個省級高校科技創新團隊。“十三五”期間先后承擔了一批國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家級課題的研究任務，研究成果獲省部級科研成果獎勵17項。學校積極開展服務社會工作，與29家企事業單位建立了產學研合作關系，牽頭組建了區域農村教師發展協同創新中心、菌物健康產業協同創新中心等2個省級協同創新中心，設立了閩南師范大學應用技術研究院，促進學校科技成果轉移轉化。 學校積極開展對外合作交流，目前已與歐美和東南亞國家的高校建立合作關系，并啟動2+X國際本科課程項目、國際職業教育自考本科項目、國際碩士預科項目及奧克蘭大學海外學習中心項目。學校充分發揮對臺地域優勢，與臺灣地區合作高校長期保持良好穩定的校際交流關系，積極開展閩南文化與兩岸交流研究。學校具備聯合招收港澳臺僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺灣地區學生資格。 學校秉承“博學、明理、礪志、篤行”校訓，根植閩南，立足福建，面向全國，為社會輸送了大批優秀專門人才。建校以來，共培養各類畢業生9萬余名，他們在各自崗位上勇于拼搏，建功立業，贏得了社會廣泛贊譽。黨和國家*方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領導，曾先后為學校題詞或到學校視察和指導工作，對學校的發展成績給予充分肯定，并對學校的未來前景寄予厚望。在福建省“十四五”教育發展規劃中明確支持我校建設省級一流大學。漳州市歷屆黨政主要領導都親臨學校現場辦公，全力支持學校的發展。 當前，學校正高舉**偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，以****思想為指導，深入貫徹**關于教育的重要論述和全國教育大會精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，牢記**“福建沒有理由不把教育辦好”重要要求，堅定不移貫徹新發展理念，堅持和加強黨對教育事業的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，以推動高質量發展為主題，以改革創新為根本動力，以“新閩師建設”為主線，主動服務國家戰略需求和省市經濟社會發展，培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人，構筑新階段發展新優勢，加快特色鮮明、多學科融合發展的高水平師范大學的建設步伐，為全方位推動*福建高等教育質量發展超越作出新的更大貢獻。（數據截止時間2021年11月）
