高等院校專業(yè)有幾千個,每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理黎明職業(yè)大學(xué)最新的開始專業(yè)目錄表,包含黎明職業(yè)大學(xué)文科專業(yè)、黎明職業(yè)大學(xué)理科專業(yè)、黎明職業(yè)大學(xué)特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以黎明職業(yè)大學(xué)的招生目錄為準。
一、黎明職業(yè)大學(xué)有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
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資源勘查類(專) | 寶玉石鑒定與加工 |
非金屬材料類(專) | 復(fù)合材料工程技術(shù) |
建筑設(shè)計類(專) | 風景園林設(shè)計 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
建筑設(shè)備類(專) | 建筑設(shè)備工程技術(shù) |
建設(shè)工程管理類(專) | 建設(shè)工程管理(不動產(chǎn)經(jīng)營與管理方向) 建設(shè)工程管理(不動產(chǎn)經(jīng)營管理方向) |
市政工程類(專) | 市政工程技術(shù) |
機械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) 機械設(shè)計與制造(航空機電設(shè)備維修方向) 機械設(shè)計與制造 工業(yè)設(shè)計 機械設(shè)計與制造(機械設(shè)計與制造(航空機電設(shè)備維修方向)) 模具設(shè)計與制造 |
自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術(shù) 機電一體化技術(shù) 智能控制技術(shù) 工業(yè)過程自動化技術(shù) |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) |
化工技術(shù)類(專) | 應(yīng)用化工技術(shù) |
輕化工類(專) | 高分子材料加工技術(shù) 鞋類設(shè)計與工藝 |
紡織服裝類(專) | 服裝設(shè)計與工藝 |
食品類(專) | 食品營養(yǎng)與檢測 |
航空運輸類(專) | 通用航空器維修 |
電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 汽車智能技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) |
計算機類(專) | 動漫制作技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 軟件技術(shù) |
金融類(專) | 金融管理 |
財務(wù)會計類(專) | 會計 |
經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 國際商務(wù) |
工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理(機場管理方向) 工商企業(yè)管理 市場營銷 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
物流類(專) | 物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 休閑服務(wù)與管理 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 廣告設(shè)計與制作 服裝陳列與展示設(shè)計 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 |
文化服務(wù)類(專) | 文化創(chuàng)意與策劃 |
廣播影視類(專) | 影視多媒體技術(shù) |
語言類(專) | 商務(wù)日語 商務(wù)英語 |
文秘類(專) | 文秘 |
二、黎明職業(yè)大學(xué)比較好的特色重點專業(yè)目錄
高水平專業(yè)群建設(shè)名單:高分子材料加工技術(shù)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):影視多媒體技術(shù)、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)、汽車智能技術(shù)
國家及重點專業(yè):高分子材料加工技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)
福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設(shè)項目:智能制造專業(yè)群、節(jié)能電子與信息技術(shù)專業(yè)群
福建省級精品專業(yè):電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、服裝設(shè)計、會計與審計、商務(wù)英語、影視多媒體技術(shù)
福建省級示范專業(yè):建筑工程技術(shù)、影視多媒體技術(shù)
三、黎明職業(yè)大學(xué)相關(guān)資訊推薦
(一)、2021級黎明職業(yè)大學(xué)宿舍條件怎么樣,有獨立衛(wèi)生間嗎
(二)、黎明職業(yè)大學(xué)哪些專業(yè)比較好,黎明職業(yè)大學(xué)文科理科專業(yè)排名
(三)、黎明職業(yè)大學(xué)有哪些文科專業(yè)哪些理科專業(yè) 附全部專業(yè)一覽表
(四)、2021年黎明職業(yè)大學(xué)教務(wù)處登錄入口
(五)、2021黎明職業(yè)大學(xué)錄取分數(shù)線,黎明職業(yè)大學(xué)高考分數(shù)線查詢?nèi)肟?/a>
(六)、黎明職業(yè)大學(xué)專業(yè)排名 各專業(yè)錄取分數(shù)線
(七)、2021年黎明職業(yè)大學(xué)新生開學(xué)時間入學(xué)指南及軍訓(xùn)時間安排
(八)、2021年黎明職業(yè)大學(xué)錄取結(jié)果什么時候出來,附錄取通知書查詢?nèi)肟?/a>
(九)、2020年黎明職業(yè)大學(xué)招生專業(yè)計劃人數(shù)及錄取分數(shù)線【原創(chuàng)】
(十)、2021年黎明職業(yè)大學(xué)分數(shù)線預(yù)測及歷年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
四、黎明職業(yè)大學(xué)簡介介紹
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校,學(xué)校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學(xué)開學(xué),辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事,梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂家呂驥,戲劇家張庚,史學(xué)家楊人楩、周貽白,生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來校考察、講學(xué)和寫作。1981年,時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席,著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友,在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年,黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué),學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016-)四個階段,朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位,以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名,在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一,榮獲全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強、學(xué)生管理50強和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、育人成效50強,辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國前列。
學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院、49個專業(yè),形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國際標準認證專業(yè)3個,成為1+X證書試點院校,參與18種證書的1+X證書試點,覆蓋15個專業(yè)。國家及重點專業(yè)2個,國家級骨干專業(yè)5個,國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學(xué)校對接“泉州制造2025”,開設(shè)“工業(yè)機器人技術(shù)”等專業(yè),成為教育部與華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè),形成9個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,重點建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國家級高水平專業(yè)群,融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范,不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
學(xué)校現(xiàn)有在校生16000多人,雙師素質(zhì)教師占92.6%,擁有全國黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”2人,全國黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人,全國優(yōu)秀教師2人,教育部全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人,全國石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、教學(xué)名師3人,福建省優(yōu)秀教師8人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個、教學(xué)名師8人、專業(yè)帶頭人15人、高校“杰青”3人,省教育評估專家23人,省會計專家1人,入選全國高職院校“雙師型”教師比例100強,獲批國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、福建省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校建成“國家-省-市-校”四級科研創(chuàng)新平臺13個,獲全國高職高專院校科研工作先進單位,在科研平臺數(shù)、授權(quán)專利數(shù)、科研項目數(shù)、科研到帳經(jīng)費、技術(shù)服務(wù)收入等多項關(guān)鍵指標位居全省同行首位。《黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)報》獲“全國高職成高學(xué)報優(yōu)秀社科學(xué)報”,以福建省同類期刊首位入選RCCSE核心期刊。學(xué)校不斷做強新型智庫,加強省情、市情、校情研究,打造集調(diào)查、研究、咨詢、服務(wù)為一體,咨政成果進政府決策、進行業(yè)應(yīng)用、進企業(yè)實踐、進學(xué)校教學(xué)。