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福建高考多少分可以上青海民族大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新青海民族大學(xué)招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),福建高考的考生需要成績(jī)?cè)?46分左右,位次排名需要在84040名左右,才可以考上青海民族大學(xué),不過(guò)每年青海民族大學(xué)在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、福建高考多少分可以上青海民族大學(xué)

1、福建高考2022年考生上青海民族大學(xué)的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要502分,錄取最低位次為18283名;

2、福建高考2021年考生上青海民族大學(xué)的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要500分,錄取最低位次為18912名;

3、福建高考2022年考生上青海民族大學(xué)的物理(物理+(選考思想政治或地理))最低分需要446分,錄取最低位次為84040名;

4、福建高考2022年考生上青海民族大學(xué)的物理(物理+不限選考科目)最低分需要477分,錄取最低位次為65447名;

5、福建高考2021年考生上青海民族大學(xué)的物理(物理+不限選考科目)最低分需要483分,錄取最低位次為61748名;

6、福建高考2020年考生上青海民族大學(xué)的理科最低分需要455分,錄取最低位次為63830名;

7、福建高考2020年考生上青海民族大學(xué)的文科最低分需要497分,錄取最低位次為18245名;

二、青海民族大學(xué)在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年青海民族大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 502 18283 省政府
2022 福建 物理 物理+(選考思想政治或地理) 本科 446 84040 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 477 65447 省政府

2、2021年青海民族大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 500 18912 省政府
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 483 61748 省政府

3、2020年青海民族大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - 本科 455 63830 省政府
2020 福建 文科 - 本科 497 18245 省政府

本科第一批的六個(gè)平行志愿都必須填滿嗎

不一定要填滿。

以學(xué)校為主,如果目標(biāo)高校只招5個(gè)專業(yè)或者更少,那么考生當(dāng)然也報(bào)不滿6個(gè)專業(yè),所以說(shuō)這種情況下六個(gè)專業(yè)志愿不一定要填滿,通常來(lái)講建議按照考生分?jǐn)?shù)的高低、或者考生喜歡的專業(yè)順序排下來(lái)填寫,當(dāng)然也有特殊例外,以考生意愿為主。

以個(gè)人為主,在平行志愿的專業(yè)填報(bào)中,考生最多可以填6個(gè)專業(yè)志愿。6個(gè)志愿是最高限制,目標(biāo)院校有多少個(gè)專業(yè)招生,那就從這些個(gè)專業(yè)中挑最想要報(bào)考的專業(yè),想要穩(wěn)一點(diǎn)的最好把6個(gè)志愿專業(yè)都填上。總的來(lái)說(shuō),建議大家還是院校志愿數(shù)和專業(yè)志愿數(shù)都盡量填滿,不要因志愿過(guò)少而增加報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)。

怎么避免滑檔和退檔

1.如何避免退檔

一定要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)和所報(bào)學(xué)校的歷年錄取分?jǐn)?shù),綜合分析判斷你,準(zhǔn)確給自己定位,既要沖好專業(yè)也要守住底線。

如果你非常在意報(bào)考的學(xué)校,而可以接受不同的專業(yè),那么可以選擇相對(duì)冷門的專業(yè)和學(xué)校,同時(shí)可以填上同意調(diào)劑。

2.如何避免滑檔

一定要關(guān)注相關(guān)學(xué)校和專業(yè)的錄取條件,結(jié)合自身的分?jǐn)?shù)和情況,否則在分?jǐn)?shù)相同的情況下,無(wú)法滿足專業(yè)的要求,一定會(huì)被退檔。

在志愿填報(bào)中要注意分?jǐn)?shù)比對(duì),選擇和自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)脑盒:蛯I(yè),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

三、青海民族大學(xué)學(xué)校介紹

青海民族大學(xué)創(chuàng)建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等學(xué)府。學(xué)校于1979年招收藏語(yǔ)言文學(xué)、民族史專業(yè)研究生,1981年獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一批碩士學(xué)位授權(quán),成為青海省最早開(kāi)展學(xué)位與研究生教育的單位。2011年,青海省人民政府與國(guó)家民委簽訂協(xié)議共建青海民族大學(xué)。,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校與天津大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略博士研究生特需人才。2018年獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)博士學(xué)位授權(quán)單位和民族學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,肩負(fù)黨的教育工作和民族工作雙重使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要和民族地區(qū)發(fā)展,與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代共發(fā)展、與青海共命運(yùn),譜寫了青海高等教育改革發(fā)展氣壯山河的精彩華章。 學(xué)校始終立足青海大地,面向民族地區(qū),牢記為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦學(xué)的宗旨,堅(jiān)守民族院校的辦學(xué)定位,培養(yǎng)了10萬(wàn)余名來(lái)自民族地區(qū)、服務(wù)民族地區(qū)的各民族人才,其中有5萬(wàn)余名畢業(yè)生在青海工作,8千余名在西藏、新疆工作,先后涌現(xiàn)出以改革先鋒杰桑?索南達(dá)杰等為代表的一批優(yōu)秀學(xué)生和53名省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、1300多名廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和120名享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、600余名正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,為建立和鞏固新生的人民政權(quán),為青海的民主改革、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、生態(tài)保護(hù)和各項(xiàng)改革發(fā)展事業(yè)作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。目前,共有來(lái)自全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)的漢、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的15156名學(xué)生在校學(xué)習(xí),其中少數(shù)民族學(xué)生8385名,占在校學(xué)生的55.32%。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,有效匯聚了李文實(shí)、夏日東、羋一之、胡安良、祁順來(lái)、毛繼祖、賈晞儒、吳啟勛、馬成俊等一批知名學(xué)者和青年才俊,極大提升人才培養(yǎng)水平和學(xué)校在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響力。學(xué)校現(xiàn)有1177名教職工,專任教師734名,其中正高級(jí)職稱158名、副高級(jí)職稱276名;專任教師中,具有博士、碩士學(xué)位的教師597名。擁有國(guó)家*領(lǐng)軍人才1名、中宣部“文化名家暨四個(gè)一批”領(lǐng)軍人才1名、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家17名、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名、全國(guó)先進(jìn)工作者1名,全國(guó)高校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)獲得者2名、全國(guó)優(yōu)秀教師5名、全國(guó)模范教師1名、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2名、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃5名、青海省高端人才*杰出人才1名、青海學(xué)者1名。 學(xué)校高度重視一流學(xué)科、一流專業(yè)建設(shè),人文社會(huì)學(xué)科始終在青藏高原地區(qū)具有優(yōu)勢(shì)地位,與青海特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)相銜接的新能源、新材料、鹽湖化工、藏醫(yī)藥等理工類學(xué)科建設(shè)形成規(guī)模、富有特色。學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)學(xué)院(含青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院),一個(gè)民族學(xué)國(guó)家級(jí)一流建設(shè)學(xué)科和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)省級(jí)一流建設(shè)學(xué)科,有1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、98個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)、59個(gè)本科專業(yè),形成了較為完備的本科、碩士、博士教育人才培養(yǎng)體系。學(xué)科涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)十一大門類,其中人文社科類本科專業(yè)33個(gè),占比為55.93%,理工醫(yī)類本科專業(yè)26個(gè),占比為44.07%,形成了較為綜合的文、理、工學(xué)科結(jié)構(gòu)布局。 學(xué)校始終扎根青海大地,立足時(shí)代前沿,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,開(kāi)展科學(xué)研究,取得了一系列有重要理論和現(xiàn)實(shí)價(jià)值的標(biāo)志性成果。近5年來(lái),學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目798項(xiàng),其中國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目3項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)、冷門“絕學(xué)”項(xiàng)目4項(xiàng),教育部重大招標(biāo)攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大委托項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目361項(xiàng);出版專著教材296部,發(fā)表論文1822篇,為各級(jí)政府提供智庫(kù)報(bào)告70余項(xiàng)。現(xiàn)有國(guó)家民委中華民族共同體研究基地(民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院)、青藏高原民族研究基地、國(guó)家民委民族理論與政策研究基地、國(guó)家民委民族問(wèn)題研究青海基地、青藏高原語(yǔ)言文學(xué)重點(diǎn)研究基地、青藏高原環(huán)境資源法學(xué)重點(diǎn)研究基地、青藏高原非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承重點(diǎn)研究基地等7個(gè)國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)和喜馬拉雅山地國(guó)家研究中心、中亞-土庫(kù)曼斯坦研究中心等2個(gè)國(guó)家民委國(guó)別中心,擁有民族研究所、青海省法學(xué)研究所等8個(gè)省級(jí)科研機(jī)構(gòu)和青海鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究院等27個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu);有國(guó)家民委青藏高原資源化學(xué)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、青藏高原藏藥資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)、人工智能應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)與天津大學(xué)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;有16個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3門國(guó)家級(jí)精品課程、2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課、1門國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課;有1個(gè)院士工作站、1個(gè)國(guó)家級(jí)卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、1個(gè)地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。編輯出版《青海民族研究》《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版、藏文版)和《青藏高原論壇》等4種在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)性期刊,《青海民族研究》躋身北京大學(xué)、南京大學(xué)和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院認(rèn)定的核心期刊行列,《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)入選北京大學(xué)核心期刊、躋身南京大學(xué)中文社科引文索引(CSSCI)擴(kuò)展版。 學(xué)校分東序、西昆、文實(shí)、博雅、鳳凰山五個(gè)校區(qū),占地面積1490.97余畝,建筑面積46.14萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)賬面總值約6.45億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.79億元;館藏圖書313.52萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書153.67萬(wàn)冊(cè)),其中民族文字圖書12萬(wàn)冊(cè)、藏文大藏經(jīng)1667函,漢文古籍3166部78750冊(cè)(其中善本 380 部),23部古籍入選《國(guó)家珍貴古籍名錄》,生均圖書106冊(cè),是青藏高原漢文古籍和藏文古籍館藏圖書最多特別是珍貴古籍館藏量最多的高校。建有容納3000多人的多功能體育館和充足的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及建筑面積為1.6萬(wàn)平方米的大學(xué)生活動(dòng)中心。 學(xué)校高度重視與國(guó)內(nèi)外高校與科研機(jī)構(gòu)之間的交流,現(xiàn)與美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)、德國(guó)德累斯頓工業(yè)大學(xué)、日本南山大學(xué)、馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)、蒙古國(guó)烏蘭巴托大學(xué)、韓國(guó)韓南大學(xué)和我國(guó)臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)等12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的39所院校建立合作交流關(guān)系。在尼泊爾特里布文大學(xué)聯(lián)合舉辦孔子學(xué)院,實(shí)現(xiàn)我省孔子學(xué)院建設(shè)零的突破。響應(yīng)一帶一路倡議,建有中亞學(xué)院和三個(gè)國(guó)別與區(qū)域研究基地,其中“中亞-土庫(kù)曼斯坦研究基地”、“喜馬拉雅山地國(guó)家研究基地”獲批為國(guó)家民委重點(diǎn)研究基地。現(xiàn)有外國(guó)留學(xué)生158名,是青海省培養(yǎng)留學(xué)生最多的高校。教育部先后安排天津大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)對(duì)口支援青海民族大學(xué),中央民族大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等高校也與我校建立了校際合作交流關(guān)系。 立足*,站在新起點(diǎn),學(xué)校將高舉****思想偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、省委十三屆歷次全會(huì)精神及學(xué)校十一次黨代會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,突出落實(shí)立德樹人“這一主題”,圍繞內(nèi)涵建設(shè)構(gòu)建以民族學(xué)的人文社科和以理學(xué)為基礎(chǔ)的理工醫(yī)“兩個(gè)學(xué)科群”,抓住思政課建設(shè)、教學(xué)工作、科學(xué)研究“三個(gè)重點(diǎn)”,夯實(shí)人才隊(duì)伍、內(nèi)部治理、綜合服務(wù)、基本建設(shè)“四大保障要素”,推進(jìn)實(shí)施“八項(xiàng)工程”,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*合格建設(shè)者和可靠接班人,為建成現(xiàn)代化一流民族大學(xué)而不懈奮斗! (以上數(shù)據(jù)截至2021年1月4日)

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