四對照四反思發言材料一

“兩學一做”學習教育是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，只有把“兩學一做”開展好了，才能真正鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。當前，全黨上下都在扎實開展“兩學一做”學習教育，近日，中組部《兩學一做”學習安排的具體方案》、總局的實施方案均下發到我們手上。浙江省4月18日召開了“兩學一做”專題黨課暨學習教育部署會，并制訂了具有浙江特色的實施方案。《實施方案》中明確，學黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;學系列講話，重在加強理論武裝，統一思想行動;推出7條工作舉措，包括“萬場黨課到基層”行動，選樹“千名好支書”“萬名好黨員”等。今年浙江省將迎來G20杭州峰會，省委組織部號召廣大黨員要通過“兩學一做”，把黨員先鋒形象亮起來。xx市的實施方案將于本周發布。根據上級部署要求，xx局黨組高度重視，統一思想，先學先做，積極推進。下面我簡單匯報交流一下，xx局的前期工作以及一點體會。

一、xx局前期工作

(一)學習研討先動起來。從群教活動、到“三嚴三實”，再到“兩學一做”，是一脈相承、環環相扣的戰略部署。xx局對黨員干部的學習教育一直沒有放松過，從去年底開始，就組織了系列學習。《廉潔自律準則》《紀律處分條例》和《系列重要講話讀本(2016年版)》人手一冊。所有分支局、機關處室和直屬單位都通過黨組中心組學習、支部會、黨員大會等形式開展了《黨章》、十八屆五中全會精神、《廉潔自律準則》《紀律處分條例》的集中學習，有的分支局還邀請市委理論講師團授課，有的單位開展了學習體會網上交流。中辦實施方案發布后，我局一些基層黨組織先學先做，形成了自覺學、主動學的常態機制。比如大榭局擬定了“兩學一做”學習教育初步方案，召開黨組中心組擴大會進行集中學習研討。鎮海局把黨小組建在科上，學習教育的基本單位由黨支部轉化為科室黨小組，局領導以普通黨員身份加入黨小組，讓黨小組真正成為加強理論學習、反映思想動態、傾聽基層聲音的平臺和窗口，使政策傳達和學習教育直通“最后一公里”。

(二)先鋒形象先亮起來。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，目標就是要培育合格黨員，亮出黨員形象，提升服務效能尤為重要。結合服務型黨組建設，xx局把黨建服務平臺延伸到一線，以服務隊、黨小組的形式給黨員發揮專業優勢服務企業提供有效的渠道。有的黨支部推出“專家門診”服務、“點餐式培訓”“檢企QQ群”，有的黨支部深入開展黨員“進社區、亮身份、盡職責”活動，成為“食品衛生員”“政策宣傳員”“法律援助員”。今年xx局還成立了技術性貿易措施服務小分隊，連續多次幫助企業贏得了貿易談判的主動權，獲得了企業很高的贊譽。通過在一線亮出黨員先鋒形象，進一步強化了普通黨員干部愛黨憂黨興黨護黨的自覺性，樹立起“人民質檢、質檢為民”的優良形象。

(三)主體責任先抓起來。“兩學一做”學習教育是全面推進從嚴治黨的一項重大政治任務，需要層層落實責任，需要全員參與行動。為確保各級領導班子盡好責、抓到位，xx局黨組中心組認真學習研讀中央、總局和省市的方案，通過內網組織了各部門黨組書記、黨支部書記的學習，并多次在全局召開的改革創新領導小組會議、機關黨委換屆選舉等大會中強調“兩學一做”學習教育的重大意義，要求各單位主要負責人切實承擔主體責任，親自部署謀劃，經常性現場指導，并以普通黨員身份參加學習研討。同時在制度層面為“兩學一做”提供保障，連續印發了《貫徹落實全面從嚴治黨要求的實施意見》《加強和改進新形勢下思想政治工作的實施方案》《2016年黨建工作要點》，確保“兩學一做”和思想政治工作、黨建工作同部署同落實同考核。

(四)宣傳平臺先建起來。“兩學一做”面向全體黨員，鋪開面廣，參與人多，適時引入網絡、微信等新媒介，將使學習教育更接地氣，更具活力。xx局已在門戶網站和內網開設了“兩學一做”專欄，就在上周，xx局官方微信“甬檢微語”也正式開通了，可以說，又搭建了一個有力的宣傳平臺。我們要求各分支局充分利用門戶網站、微信公眾號開設專欄，利用微信群、QQ群推送學習內容，宣傳本單位開展“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造濃厚氛圍。目前我們正進行“兩學一做”專題展板的設計，務必要讓氛圍熱起來，黨員動起來。

二、xx局下一步工作

按照邊組織邊完善邊推進的原則，在前期基礎上，xx局將于本周全面部署“兩學一做”學習教育，主要工作包括：

(一)統一思想。就是在局黨組、各級領導班子中進一步統一思想，達成共識，強化責任，傳導壓力。同時明確“兩學一做”要與貫徹落實全面從嚴治黨要求、加強和改進新形勢下思想政治工作、黨建工作以及推動局重點工作有機結合，要與“三嚴三實”專題教育的整改落實有機結合，堅決防止“四風”問題“死灰復燃”。

(二)全面部署。xx局計劃4 月28日召開全系統“兩學一做”部署會，按照總局座談會精神，部署落實xx檢驗檢疫系統“兩學一做”學習教育工作。成立“兩學一做”學習教育工作協調小組，做好組織保障。同時量化上級規定要求，結合實際對接《貫徹落實全面從嚴治黨要求的實施意見》《加強和改進新形勢下思想政治工作的實施方案》等，制訂 xx局“兩學一做”實施方案。方案將細化全體黨員和黨員領導干部學習要求, 明確倡導個人自學、圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、組織開展系列主題活動等具體措施。其中，微型黨課比賽和微型黨課巡講、道德講堂、黨員進社區、“悅讀國檢”系列讀書活動是xx局的特色性舉措，今年還將開設“甬檢講堂”，推廣“人人可以上臺講”的理論學習方式。各基層黨組織也將根據實際情況制訂各自實施方案。

(三)舉措落實。xx局“兩學一做”學習教育將注重與中心工作緊密結合，把鍛造合格黨員隊伍落到推動“十三五”規劃開局和 “四個xx”建設目標上來，圍繞第二階段全港創衛、保障“中國―中東歐質檢合作對話會”、跨境電商全國知名品牌示范區創建、出口質量示范區建設、推進檢驗檢疫一體化、貿易便利化等重點工作，開展“看齊創優當先鋒”行動，推動黨員立足崗位“亮身份、亮承諾、亮作風、亮業績”，通過學習教育，教育引導黨員立足崗位、履職盡責，進一步強化崗位建功的自覺性。

“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨的戰略部署，具有重大的理論意義、現實意義和時代意義。搞好教育最重要的是結合實際，我們要把學習教育的成果轉化為推動xx地方經濟發展、推進檢驗檢疫改革創新的'動力，真正解決當前黨員中存在的精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題，為檢驗檢疫事業提供核心保障。

四對照四反思發言材料二

開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設常態化、制度化的重要部署。江蘇局黨組將堅決貫徹重要指示精神和中央、總局部署要求，在精心組織前期準備工作的基礎上，高起點謀劃，高標準推進，確保取得干部正作風、黨員受教育、基層增活力、群眾得實惠的效果。

一、強化主體責任，以四項準備統一思想行動。組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任。年初以來，我們認真履行全面從嚴治黨主體責任，超前謀劃、扎實做好各項準備工作，為正式啟動學習教育打下堅實基礎、營造良好氛圍。一是先學一步，做好思想準備。省局黨組先后召開4次中心組學習會，帶動各級黨組織認真學習領會系列重要講話和關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把思想和行動統一到中央的決策部署上來。二是規范管理，做好組織準備。規范完善并嚴格執行“三會一課”、組織生活會、黨性分析、民主評議黨員、按月繳納黨費等制度，實行支部統一活動日和黨員記實管理制度，推動全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員。認真開展黨員組織關系排查“回頭看”，確保每一名黨員始終處于黨組織的有效管理之中。三是集思廣益，做好工作準備。各級黨組織通過專題調研、走訪座談、主題征文等途徑，廣泛聽取黨員對開展“兩學一做”學習教育的意見建議，探尋把學習教育抓在平常、融入經常的方式方法和有效載體，努力使學習教育的任務和要求具體化、精準化、差異化。四是預熱升溫，做好啟動準備。專題召開全省系統黨的建設工作會議，組織開展 “兩學一做”學習準備階段“六個一”活動，采取知識競賽、書畫作品、展板標語、專題網頁、支部園地等多種形式，引導廣大黨員充分認識重大意義、積極投身學習教育。

二、緊扣，以五項行動彰顯先鋒形象。是中央對黨員提出的新要求，也是衡量黨員是否合格的新標準，更應成為每一名黨員的新追求。我們將引導廣大黨員對照標準，嚴格衡量自己、檢視自己，通過五項行動樹立共產黨員的先鋒形象。一是崗位建功行動。引導黨員干部牢固樹立創新協調綠色開放共享五大發展理念，始終堅持抓質量、保安全、促發展、強質檢總方針，在貫徹中央和總局決策部署、推進檢驗檢疫改革發展、建設忠誠陽光和諧幸福“四個國檢”等方面擔當有為、爭作貢獻。二是黨員先鋒行動。大力弘揚“人民質檢、質檢為民”的核心理念，在窗口單位深入開展 “三亮三比三評”活動，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度，引導黨員在聯系服務群眾中當標兵、做模范。三是立規正風行動。開展“家和萬事興，共圓中國夢”主題教育，引導推動領導干部立家規、共產黨員正家風，把合格黨員的要求融入家庭文化建設，融入黨員干部的日常工作和生活。四是典型宣傳行動。開展“中國夢國檢夢我的夢”微信大賽，選樹一批黨員身邊的先進典型，集中宣傳展示“黨旗下的質檢人”風采，為廣大黨員提供可觸摸、可感知、可學習的鮮活樣本。五是對標整改行動。引導黨員帶著問題學，針對問題改，通過“五查擺五強化”把解決問題貫穿學習教育的全過程。即：查擺信仰信念方面的問題，強化政治定力;查擺紀律規矩方面的問題，強化黨的意識;查擺宗旨意識方面的問題，強化群眾觀念;查擺精神狀態方面的問題，強化擔當精神;查擺德行表現方面的問題，強化道德修養。

三、把握特點規律，以六微載體融入日常經常。突出經常性教育的特點，是“兩學一做”學習教育的一個基本定位。我們將圍繞六個規定動作，用好六微教育載體，充分調動黨員自我學習、自我反思、自我總結、自我提高的主動性、積極性，推動黨的思想建設抓在日常、嚴在經常。一是上好微黨課。在黨員領導干部帶頭講黨課、聽黨課的基礎上，鼓勵全體黨員人人登臺講授微黨課，以身邊人講述身邊事，以身邊事教育身邊人，讓黨課鮮活起來、生動起來。二是辦好微黨校。圍繞“兩學一做”必讀書目和研討內容，整合教學資源，精選學習課程，利用手機APP打造指尖上的“黨校”，方便黨員靈活開展在線學習，實時檢驗學習效果。三是開通微平臺。進一步優化完善網上黨風廉政教育館內容、功能和形式，建立“清風廉政”黨紀黨規教育微平臺，進一步強化紀律教育、廉政教育和警示教育的針對性、實效性。四是搭建微媒介。運用“東方國門”公眾號、支部交流微信群等新媒體手段，加強對學習教育的宣傳引導，促進黨員之間的互動交流，營造真學、深學、互學的濃厚氛圍。五是開展微訪談。圍繞開好專題組織生活會，在支委之間、黨員之間廣泛開展談心談話活動，虛心聽取意見，自覺接受監督，找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題。六是嚴管微違規。認真總結“三嚴三實”專題教育中實行機關人員微違規管理的成功經驗，本著挺紀于前、關口前移的思路，將涉及違反黨內六項紀律的苗頭性、傾向性問題納入微違規行為考核項目，進一步細化行為規范，強化紀律約束。

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下一步，我們將認真學習貫徹這次會議精神，按照支局長重要講話要求，把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，從嚴上要求，向實處發力，確保學習教育不走樣，工作要求落到位，為實現質量強國夢、開啟現代化強局建設新征程提供堅強的政治保證。