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學習十九屆六中全會精神研討宣講發言材料20篇

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六中全會精神研討宣講發言材料1

十九屆六中全會審議通過的《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》指出,黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計。
黨和人民的事業之所以能前赴后繼、薪火相傳,主要原因就是一代代的年輕人不斷成長、勇于擔當,敢于當好時代的“接棒人”。為此,年輕干部要認清肩上的責任,接好忠誠干凈擔當的“接力棒”,在全面建設國家新征程上奮勇向前、建功立業。
接為民務實之“棒”,以堅定信念為群眾“領跑”。歷史充分說明,沒有中國共產黨的領導,我們就不可能有今天的幸福生活;赝倌暾鞒,在中國共產黨的領導下,我國實現了經濟總量躍居世界第二的歷史性突破,實現了人民生活從解決溫飽問題到全面建成小康社會的歷史性跨越。職責承載使命,擔當彰顯價值。年輕干部要牢固樹立不負黨、不負人民的家國情懷,接過為民務實之“棒”,將為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命,與人民群眾心往一處想、勁往一處使,靜下心來謀事業,深入群眾抓落實,以永葆初心、永擔使命的良好形象,為群眾當好信念堅定的“領跑”者,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
接作風過硬之“棒”,以擔當實干將事業“提速”。樹立和發揚好的作風,是干成一切事業的基礎。年輕干部要始終弘揚艱苦奮斗精神,始終保持謙虛、謹慎、不焦、不躁的工作作風,牢牢扎根于基層和群眾之中,將作風建設要求落實到工作的全過程和方方面面,自覺當好作風過硬的“接棒人”。要在工作中旗幟鮮明地反對形式主義、官僚主義,在服務群眾的第一線經風雨、見世面、強筋骨、長才干,奮力擔當、崇尚實干,以逢山開路、遇水架橋的昂揚銳氣,以砥礪奮進、一往無前的蓬勃朝氣,在實現宏偉目標的征程上以擔當實干“提速”,向著勝利的目標奮勇前行。


接廉潔自律之“棒”,以清風正氣向勝利“沖刺”。年輕干部不僅要具備出色的能力、過硬的作風,還需具備廉潔自律的政治本色。懂規矩、守紀律,既是年輕干部修身立德、增強黨性的基本要求,也是遵規守紀、永葆本色的基本底線。年輕干部要時刻做到自重自省、自警自勵,不存非分之想、不貪非分之財,始終在內心深處筑牢廉潔堤壩,堅守底線、不越紅線、不碰“高壓線”。要始終保持慎初、慎獨、慎微,始終保持頭腦清醒,老老實實做事,干干凈凈做人,清清白白為官,當好人民群眾的知心人、貼心人、領路人;要以一身正氣、兩袖清風的清廉形象,帶領群眾輕裝上陣、行穩致遠,向著實現偉大夢想奮力“沖刺”。

六中全會精神研討宣講發言材料2

黨的十九屆六中全會通過的“歷史決議”指出:“黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計!边@是以*同志的黨中央站在歷史和全局高度提出的重大戰略任務,是實現黨和國家事業興旺發達、長治久安的必然要求。十年樹木,百年樹人。抓好根本大計在于綿綿用力、久久為功,為“后繼有人”注入“強勁動力”,聚天下英才而用之。
配好“位子”。千秋基業,人才為本。古人求賢,不分長幼、不分年齡,有蕭何月下追韓信,秦昭王五跪得范睢。有位才有為,面對日漸激烈的“人才大戰”,我們下好引才“先手棋”,要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,敢于為特殊人才“開口子”,科學設置引才的門檻,給成熟人才及時“給位子”,為創新人才及時“鋪路子”,為人才打通橫向流動“橋梁”,把各方面優秀人才吸引過來、凝聚起來。同時,搭建起縱向發展的“樓梯”,為人才的引進、培養和使用搭建“綠色通道”,打破身份上條條框框的束縛,給德能配位的優秀人才配好“位子”,讓腦中有想法、手中有真招的“千里馬”“有用武之地”。
給足“面子”。“人活一張臉,樹活一張皮”,曹孟德善于給足人才“面子”,“不念舊惡”敢用張繡,“各盡其才”起用任峻,“躬身納賢”任用郭嘉,“聚天下英才而用之”,成就了一番霸業。古往今來,人才都是富國之本、興邦大計。進入*,展望新未來,只有留得住人才,才能更好地發揮人才作用。要在物質和精神上多做工作,下大力氣解決后顧之憂,在政策體制、發展平臺、工作績效、服務保障等方面不斷優化人才發展生態環境,營造尊敬人才、善待人才、關愛人才的良好風氣,構建起“近者悅,遠者來”的人才生態,讓人才有更多“獲得感”“成就感”,吸引人才融入當地生活,多管齊下讓更多的人才愿意長期為本地區服務。
夯實“里子”。鄧小平說:“我的抓法就是抓頭頭,抓方針!背鲋饕狻⒆シ结樖侵\事業,用干部、抓頭頭是謀人才。沒有好干部就沒有好主意,好主意更要好干部去化為現實。謀事更要謀人,人用好了,他自己就會去謀事。一些地方重謀事、輕謀人,說到底也是事業大忌!叭问沟萌,天下自治!比瞬刨Y源不同于其他資源,不能“一引了之”,搞“一錘子買賣”,要夯實“里子”,用好用活人才,在廢除“隱形限制”的臺階上下功夫,堅決消除排資論輩的“潛規則”,打破戶籍、身份、學歷的壁壘,消除論資排輩、封閉循環,能上不能下、能進不能出等陳舊落后觀念,把人才放到合適的崗位上,讓人才各得其所、用當其時、各展所長。

六中全會精神研討宣講發言材料3

黨的十九屆六中全會通過的《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》指出,黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計。農村基層需從外引進一批高層次人才、本地培育一批鄉土型人才、委托培養一批緊缺類人才,為農村發展注入強大動力,激活基層人才一池活水”。
“外引”高層次人才,招來一批“金鳳凰”。為政之要,惟在得人。當今時代,科技示范園層出不窮,先進設備橫空出世,現代農業日新月異,在這個科技突飛猛進的時代,現代農業令人目不暇接。與此不相匹配的是,引進了先進設備,成立了科技公司,發展了高新企業,但高科技人才沒有及時引進,先進設備成了“廢銅爛鐵”,科技示范園變成了“雞鴨游樂園”;鶎狱h委和政府要從思想上動員、政策上傾斜、制度上保障,制定高層次人才引進方案,在住房補貼、配偶就業、子女就學等方面出臺優惠實施細則,向高層次人才拋出“橄欖枝”,引進一批“海歸派”和碩博研究生,為基層企業攻克技術難關,盤活科技園,把“鐵!遍_出實驗室,把先進技術送入田間地頭,才能讓基層事業揚帆遠航。
“內育”鄉土型人才,培育一批“田秀才”。鄉村振興,關鍵在人。在推進從外“引鳳”工程的同時,也要實施在本土的“留雁”計劃,基層事業不僅靠高層次人才,也需要本土人才競相涌現。基層黨委和政府要立足基層實際,充分培育和使用本地人才,應積極對接上級政策、找出合理對策、作出正確決策,為本土人才回報家鄉筑牢“舞臺”,為返鄉青年提供創業平臺,為致富能手施展才華建好“擂臺”,讓本土人才幫助家鄉有使命感、建設家鄉有成就感。在本地大學畢業生中招聘一批,從本地退伍軍人中選拔一批,在返鄉人員中留住一批,在致富能手中培養一批,做到“肥水不流外人田”,使用鄉土人才,發展鄉村事業,匯聚強大力量,讓基層呈現出“事事有人抓、人人有事做、業業出成績”的良好效果。
“委培”緊缺類人才,培養一批“領頭雁”。當今時代的競爭,說到底是人才競爭,得人才者得天下。隨著發展改革的進一步推進,各項改革進入深水區,基層事業同樣臨發展“瓶頸”,迫切需要更多善解問題的能手,急需更多的“領頭雁”,來發展基層事業,助力鄉村振興。基層黨委和政府要及時歸納匯總,排出人才空缺崗位、列出緊缺人才“清單”,委托大中專院校、科研院所、培訓中心“訂單式”培養緊缺人才。在課程設計上聚焦基層,在人才培養上對準農村事業,靈活教學內容,立足農村實際,“缺啥補啥”“要啥學啥”,既注重理論功底,更要學習實際運用,委托培養出更多能打“硬仗”、善打“惡仗”的緊缺人才。六中全會精神研討宣講發言材料4

黨的十九屆六中全會通過的《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》(以下簡稱《決議》)指出:“黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計!卑凑铡稕Q議》要求,*組織部陳希部長指出,要將干部、黨員、人才,都納入到后繼有人的范疇。這就要求我們各級黨組織,做好以下“三篇文章”,精準發力,寫好后繼有人這張“新考卷”,答好人才“倍”出這道“加分題”。
做好“老樹新枝”的文章,建設“長效化”機制儲備干部。干部的選拔培養工作既要立足當前,又要著眼長遠。有效避免干部隊伍青黃不接的困境,著力構建“梯次合理”的干部隊伍,就要建立“優秀年輕干部儲備庫”,并建章立制,形成“優上劣下”的選任機制,讓年輕干部的“蓄水池”實現“動態調配”,在培養過程中,更是要“學練管并重”,讓優秀年輕干部在經事中磨煉,在磨煉中成長。力爭達到“培養一個,成熟一個;成熟一個,使用一個”,從而實現干部隊伍新老交替與合作的“有序有力”。
做好“插柳成蔭”的文章,注重“有序化”發展壯大組織。實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨,重點在人。我們黨自成立以來,就始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷加強黨的自身建設。毛澤東同志把黨的自身建設稱為“偉大的工程”,加強黨的組織建設,一方面要把高質量發展黨員和充分發揮黨員作用結合起來,一方面把發展黨員和黨員管理有機統一起來。緊緊圍繞保持先進性和純潔性發展高質量黨員,并使其發揮先進帶頭作用。充分調動黨員的主動性和積極性,讓每個黨員都負起責任,實現黨組織發展“高速高效”。
做好“育種蹲苗”的文章,探索“層次化”培養造就人才。美國密歇根大學行為科學家丹尼遜,把人才分成“七個層次”,七個層次幾乎覆蓋了所有領域的所有勞動者!叭巳私允侨瞬牛巳吮M可成才”。要實現各地的人才后繼有人,就要根據每個地方所處的“環境”、擁有的“資源”、配套的“設施”、精準把脈,“處境”不同,所需要的人才亦不盡相同。故而,各地要因時因勢培養鍛造人才,科學配比人才結構,定向“育種”,靶向“蹲苗”,才能科學地預防因“才不配位”導致的“水土不服”,通過人才的“層次化”培養,更科學地實現人才培養的“精準精細”。

六中全會精神研討宣講發言材料5

黨的十九屆六中全會提出,過去一百年,黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。現在,黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。*新征程,廣大青年干部特別是在基層的我們,應當勇立潮頭,不負韶華,做新的趕考路上的青春“追夢人”,用奮斗共繪時代新篇章。
以史為鑒,汲取精神力量,在新的趕考路上堅定理想、堅守信念。中國共產黨人從南湖紅船出發,走向井岡山,走向延安,走向西柏坡……其中誕生的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等偉大精神,共同激勵一代又一代共產黨人不懈奮斗,歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息。黨的百年歷史蘊含著豐富的經驗智慧,為奮進新征程、建功*提供強大的力量,能夠引導我們發揚紅色傳統、傳承紅色基因、賡續紅色血脈,指引前行方向、提供精神引領。青年強則國家強。在重溫歷史的過程中,青年干部也要更加清楚地認識到肩上重任,牢筑信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,堅定前進腳步。
腳踏實地,明確行動方向,在新的趕考路上施展本領、鍛煉才干。中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。青年干部只有發揮艱苦奮斗、無私奉獻的精神,才能不負初心使命。從“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的焦裕祿,到“在懸崖絕壁上鑿出一條天路”的毛相林,再到“不獲全勝、決不收兵”把青春和生命奉獻在扶貧路上的黃文秀,一代代共產黨人不畏艱難、矢志不渝,為黨和人民的事業默默奉獻。那些熱血與青春,跋涉與犧牲,都是值得廣大青年干部學習的榜樣與模范,激勵我們立足當下,在扎根基層中擔起使命,鼓舞我們放眼未來,在砥礪奮斗中彰顯擔當;投身平凡,著眼細微,為百姓謀福利、辦實事、做好事。
奮楫向前,筑夢理想征途,在新的趕考路上繼往開來、再創新高。全面小康社會的建成、鄉村振興的推進、一帶一路的建設、高新科技成果的問世,都是我們日益興盛、日益強大的體現。中國共產黨人向來都有攻堅克難、拼搏奮進的不竭動力,以逢山開路、遇水架橋的奮斗姿態不懈努力。中國路、中國橋跨越天險、跨越海洋,縱橫馳騁宇內;“紅神龍”“金鳳凰”大地飛馳,領跑“中國速度”。大國重器競相問世,科技創新日益強大。但我們沒有止步于此,而是在跨越山海后又攀高峰。脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點,我們要鞏固脫貧成果,助力鄉村振興,用行動詮釋夢想,用實干體現擔當,將青春揮灑在鄉間路上、田間地頭,在廣闊大地書寫青春新篇章。
功崇惟志,業廣惟勤。*屬于每一個人,每個人都是*的見證者、開創者、建設者,讓我們迎著熱愛,奔赴山海,在廣袤基層中找準人生坐標,升華人生價值,交出踐行初心、擔當使命的優異答卷。

六中全會精神研討宣講發言材料6

黨的十九屆六中全會審議通過了《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,文中用“十個堅持”系統概括了中國共產黨百年奮斗的歷史經驗。經驗來自實踐,黨的百年奮斗歷史經驗是豐富深邃的資源寶藏。廣大黨員干部要不斷汲取“百年經驗”里的精髓,鼓足“干事”創業的實勁,錨定民族復興的宏偉藍圖,乘風破浪、揚帆遠航。
汲取思想養分,永葆“想干事”的心態和激情。心有所信,方能行遠。想干事是一種心態,是一種激情。有了這種心態,干事創業就有了基礎;有了這種激情,干事創業就有了動力。懷著“得過且過、不思進取,不愿作為、不想作為,不求有功、但求無過”等惰性思維是不可能干得好事情的,廣大黨員干部要自覺拋棄“只想當官不想干事,只想攬權不想擔責,只想出彩不想出力”的思想意識,以堅定的理想信念夯實思想之基。要不斷增強黨性修養,想清楚“為誰干”,牢牢把握“人民”這個關鍵詞,始終堅持以人民為中心,切實將群眾路線這條“生命線”貫穿到工作始末。要始終心懷“國之大者,想清楚“干什么”,認真分析當前工作要點,緊盯鄉村振興的戰略目標,提前做好調查研究,制定好切實可行的方案計劃。要牢牢把握政治方向,想清楚“怎么干”,按照時間節點將各項工作細分到點、具體到人、落實到位,永葆“想干事”的心態和激情。
汲取智慧力量,鑄就“會干事”的責任和擔當。不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時。會干事是一種能力要求。如果一個人總是嘴上說一套,行動上做一套,喜歡夸夸其談,眼高手低、挑肥揀瘦,在工作中大事做不來,小事又不愿做,這樣的人能力素質就永遠得不到提升。俗話說,“有多大的腦袋戴多大的帽子,這就要求我們既要有想法更要有辦法,既要重理論更要重實踐,會干事的人總是想方設法不斷提升自己的技能,力求成為工作中的“多面手”和“萬金油”。不會就要學,不懂就要問,不提“半桶水”、不做“門外漢”、不吃“夾生飯”,要始終堅持向書本學、向實踐學、向群眾學,不斷提升攻堅克難、服務大局的真功夫。要積極探索新思路、新機制、新方法、新舉措,敢于向最硬的骨頭下口、向最棘手的問題下手,善于在摸爬滾打中練就“鐵肩膀”,在層層歷練中磨出“金剛鉆”。要學會鉆矛盾窩、蹚深水區、接燙山芋,以“在其位謀其政、任其職盡其責”的責任感和使命感,扛起肩上的千斤重擔。
汲取行動經驗,鉚定“干成事”的勇氣和決心。一分部署,九分落實。干成事是一種結果要求,是干事創業的最終目標。干部干部,干是當頭的,既要想干愿干積極干,又要能干會干善于干;鶎痈刹孔鳛殡x群眾最近的人,也是群眾最信任的人,一件事是否辦成、辦妥,不僅關系到我們的工作是否有效落實,更關系到我們黨在人民群眾心中的形象,所以切忌“把說了當做了,把做了當成了”。誰把群眾扛在肩上,群眾就把誰放在心里,為群眾辦事,就得將一件件為民之事辦實,將一樁樁利民之事辦妥,將一項項惠民之事辦成。要充分發揚釘釘子精神,一錘接著一錘敲,直到釘牢為止;發揚愚公移山精神,一代接著一代干,直到干好為止;發揚匠人精神,一件接著一件做,直到完成為止。要鉚足“咬定青山不放松”的韌勁,一步一個腳印穩扎穩打,力求干一件事成一件事;要拿出“闖關奪隘、攻城拔寨”的勇氣和“不破樓蘭終不還”的決心,奮勇拼搏在鄉村振興的一線戰場上。

六中全會精神研討宣講發言材料7

人才工作猶如“栽樹工程”,是打基礎、利長遠、惠民生、澤后人的事業,是關乎第二個百年奮斗目標,實現中華民族偉大復興的關鍵點和著力點。黨的十九屆六中全會通過的《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》指出,黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計。做好人才工作,要立足整體,打好“引、育、用”系列“組合拳”,打造人才“新高地”。
不拘一格引人才,拋出誠意“橄欖枝”。駿馬能歷險,犁田不如牛。在引進人才時,如果以雞蛋里挑骨頭的“硬杠杠”去框束,很可能會出現引不來、引不好的現象。相反,如果將唯帽子、唯學歷、唯經驗的“硬杠杠”加一點“軟指標”,搭建引才“軟環境”,就會讓人才更好地“軟著落”。例如,在引進年輕的優秀人才時,要有包容經驗不足的“短板關懷”?梢酝ㄟ^“老帶新”“傳幫帶”的方式,讓其快速積累經驗,茁壯成長。政治品德要過硬,政治品德是衡量人才的首要標準,是不能越過的“高壓線”,政治品德不過硬,就會“基礎不牢”,甚至會蛻化、變質為“兩面人”。微小瑕疵要包容,對待引進的人才要“量體打分”,對于一些稍加教育引導就能改進的“短板弱項,要多包容,不能“一瑕棄美玉”。
定根施肥育人才,培厚成長“優土壤”。培育人才,要“定根施肥”“修剪枝葉”,定期舉辦相關培訓會,幫助人才查短板、補短板。一要立足“缺”字。要按照“短什么、補什么、教什么”的原則,對人才進行“精準滴灌”式的培訓。要提前開展摸排調研,從而達到“底子清、培訓準”的效果。二要突出“新”字。要著眼時代變化的特點,創新培訓的載體和內容。例如,可以加強與國內知名大學、培訓機構和企業的合作,開拓干部培訓網點,利用網絡開展遠程教育和在線學習。通過與不同機構搭建學習的合作網點,豐富培訓內容,提高資源利用效率。三是強調“專”字。要強化教育培訓的專業性,無論是授課教師還是課程內容,都要提前經過科學的調查和反復的研究,爭取達到“培訓專業化、效果最大化”。
人崗相適用人才,提高干事“驅動力”。指出,用什么人、用在什么崗位,一定要從工作需要出發,以事擇人,不能簡單把職位作為獎勵干部的手段。人才是一種特殊的資源,只有綜合考量,從工作的長遠角度出發,把合適的人放到相宜的崗位上才能有效激發人才與崗位的“倍數效應”。首先要“知崗”。要根據崗位的工作內容、專業性質、職責規范、任職條件等方面進行綜合考量。其次要“識人”。要結合每個人才的學歷層次、專業背景、工作經歷、興趣愛好、性格特點等,準確了解人才的優缺點。最后要“用人”。要充分結合崗位特點,用活人才的“短板。例如,對于一些性格稍微內向的人才,可以將其放到研究型崗位上,這樣可以讓其靜心研究,真正實現“好鋼用在刀刃上”的用才效果。

六中全會精神研討宣講發言材料8

黨的十九屆六中全會提出,過去一百年,黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。現在,黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。在新的趕考路上,廣大黨員干部要掌握好“為學之道”,勤學善學、勇為善為,凝聚干事創業的力量。
要多經實踐磨練。刀在石上磨,人在事上練。解決問題要有強意志,還要有好功夫,兩者都來自工作實踐。黨員干部要深入實踐,主動發現問題、解決問題。要以具體問題為辦事的導向,也要將問題的解決作為能力提升的“支點”,在問題的解決過程中施展所能,也要在問題的解決上斬獲技能,在“吸收”與“釋放”的良性循環中不斷練好干事創業的能力本領!爸y而不畏難,見難而不避讓”是黨員干部面對問題應有的態度,要到問題發生的現場去,奔著問題上、抓著問題做、帶著問題學,能夠學以致用、以用促學,達到學用相長的成效,從而推動個人的成長進步。
要多向理論學習。勤學出真知,思悟出真才,理論學習對于黨員干部來說至關重要。無論是增進個人修養、提升精神境界,還是拓展個人眼界、拓寬知識范疇,理論學習都是“必修課”。黨員干部要在理論學習上學出“一點即通”的巧方法,學出“一葉知秋”的辨別力,學出“一心一意”的如磐志,讓黨史中一脈相承、貫穿其中的紅色基因植入血脈,自覺把堅定理想信念作為終身課題,補足精神之“鈣”,夯實信仰之“基”。黨員干部要扎扎實實讀原著、學原文、悟原理,在品書卷“原味”中嘗真理“甜味”,把理論所學用于指導工作、推動實踐、謀劃發展。
要多向群眾求教。面對基層工作中的諸多困難,我們要借助群眾的智慧和力量來攻堅克難,凝聚起推動發展的大力量。群眾有著大量的生產生活經驗,他們的意見建議無不是從生產生活的實踐中得來,群眾的“話”里蘊含著“大智慧”,是推動成事立業的“大翹板”。黨員干部要深入群眾、貼近群眾,多聽百姓之言,多問群眾“怎么看”,多問群眾“如何辦”,態度誠懇真摯,能夠虛心問計于群眾,學好方法、真本事,堅持走好群眾路線,用群眾的觀點看問題,用群眾的智慧謀發展,就能夠把人民群眾無窮的智慧變成推動民族復興的強大力量。

六中全會精神研討宣講發言材料9

人才工作猶如“栽樹工程”,是打基礎、利長遠、惠民生、澤后人的事業,是關乎第二個百年奮斗目標,實現中華民族偉大復興的關鍵點和著力點。黨的十九屆六中全會通過的《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》指出,黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計。做好人才工作,要立足整體,打好“引、育、用”系列“組合拳”,打造人才“新高地”。
不拘一格引人才,拋出誠意“橄欖枝”。駿馬能歷險,犁田不如牛。在引進人才時,如果以雞蛋里挑骨頭的“硬杠杠”去框束,很可能會出現引不來、引不好的現象。相反,如果將唯帽子、唯學歷、唯經驗的“硬杠杠”加一點“軟指標”,搭建引才“軟環境”,就會讓人才更好地“軟著落”。例如,在引進年輕的優秀人才時,要有包容經驗不足的“短板關懷”。可以通過“老帶新”“傳幫帶”的方式,讓其快速積累經驗,茁壯成長。政治品德要過硬,政治品德是衡量人才的首要標準,是不能越過的“高壓線”,政治品德不過硬,就會“基礎不牢”,甚至會蛻化、變質為“兩面人”。微小瑕疵要包容,對待引進的人才要“量體打分”,對于一些稍加教育引導就能改進的“短板弱項,要多包容,不能“一瑕棄美玉”。
定根施肥育人才,培厚成長“優土壤”。培育人才,要“定根施肥”“修剪枝葉”,定期舉辦相關培訓會,幫助人才查短板、補短板。一要立足“缺”字。要按照“短什么、補什么、教什么”的原則,對人才進行“精準滴灌”式的培訓。要提前開展摸排調研,從而達到“底子清、培訓準”的效果。二要突出“新”字。要著眼時代變化的特點,創新培訓的載體和內容。例如,可以加強與國內知名大學、培訓機構和企業的合作,開拓干部培訓網點,利用網絡開展遠程教育和在線學習。通過與不同機構搭建學習的合作網點,豐富培訓內容,提高資源利用效率。三是強調“!弊。要強化教育培訓的專業性,無論是授課教師還是課程內容,都要提前經過科學的調查和反復的研究,爭取達到“培訓專業化、效果最大化”。
人崗相適用人才,提高干事“驅動力”。指出,用什么人、用在什么崗位,一定要從工作需要出發,以事擇人,不能簡單把職位作為獎勵干部的手段。人才是一種特殊的資源,只有綜合考量,從工作的長遠角度出發,把合適的人放到相宜的崗位上才能有效激發人才與崗位的“倍數效應”。首先要“知崗”。要根據崗位的工作內容、專業性質、職責規范、任職條件等方面進行綜合考量。其次要“識人”。要結合每個人才的學歷層次、專業背景、工作經歷、興趣愛好、性格特點等,準確了解人才的優缺點。最后要“用人”。要充分結合崗位特點,用活人才的“短板。例如,對于一些性格稍微內向的人才,可以將其放到研究型崗位上,這樣可以讓其靜心研究,真正實現“好鋼用在刀刃上”的用才效果。

六中全會精神研討宣講發言材料10

黨的十九屆六中全會全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,為我們踏上實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路指明了方向。在邁向新征程的道路上,*青年干部使命在心,責任在肩。要始終立足本職,接續奮斗,做到三個“更須”,在新的趕考路上貢獻青春力量。
“學道須當猛烈,始終確守初心”,走好趕考路,青年干部更須有堅定的信念。黨的百年歷史,是一部踐行初心使命的歷史。不忘初心,方得始終。敬畏黨,就是要敬畏黨的歷史。要時刻牢記建黨初期的艱辛探索,時刻牢記紅色政權從哪里來、新中國是怎么建立起來的。一代又一代的共產黨人為了共同的理想信念,前赴后繼地奔走在“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的強國之路上。對于青年干部來說,黨性即為本、信念即為魂,要忠誠擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”。要修好馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和的必修課,發揚學到底、悟到位的精神,自覺做共產主義遠大理想和的忠實信仰者、自覺踐行者、堅定捍衛者。
“百姓民生無小事,一枝一葉總關情”,走好趕考路,青年干部更須常懷為民初心。要思考好、解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。要樹立群眾意識,涵養為民情懷,要堅持到群眾中去、到實踐中去,用腳步丈量民生,與群眾建立濃厚的魚水之情。無數像焦裕祿、孔繁森、楊善洲等各個時期優秀共產黨員始終將人民放在心中最高的位置,在為民服務中實現崇高的人生價值。青年干部要深入踐行為人民服務的宗旨,始終和人民群眾想在一起、干在一起,解決好人民群眾關心的問題,把每一件小事當成大事來做,堅持不懈為群眾辦實事、做好事、解難事,不斷追求“我將無我,不負人民”的精神境界。
“弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不濕”,走好趕考路,青年干部更須爭先創優擔當作為。青春須早為,豈能長少年。青年干部要行動起來,將貫徹落實十九屆六中全會精神與自身職責職能結合起來,從今天起,從現在起履職盡責,在疫情面前,在抗洪搶險面前,在人民群眾有需要的每時每刻,發揮“我先來”“讓我上”的先鋒模范作用。要從百年黨史和全會精神中汲取思想和信仰的力量,披荊斬棘,一往無前,在*新征程上展現新擔當新作為!叭螒{風浪起,穩坐釣魚船”,要始終埋頭苦干,勇毅前行。
立足千秋偉業,百年只是序章。時代的考題已經列出,青年干部趕考的答卷正在寫就。在中國共產黨的領導下,昨日創造的輝煌成就只是序幕,絕不能驕傲自滿,止步不前,應當撲下身子、沉下心,接續奮斗,續寫新篇章。征途漫漫,在未來閃閃發光的新征程上,必然涌動著無限的青春奮斗力量。

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