學校表彰大會領導發言稿1
今天,我們在這里隆重召開20xx年總結表彰大會,表彰獎勵在過去的一年里涌現出的先進個人和先進集體,在此,我代表學校黨支部、校委會及全校師生,向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
過去的一年,在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。教學成績得到進一提高,學校管理得到進一步加強,辦學水平得到進一步提升,20xx年中考又取得了比較好的成績,所有這些成績的取得,都是我校全體教職員工共同努力的結果。也是我校全體學生尊紀守法,勤奮學習的結果,為此,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!
在過去的一年里,我們做了大量的工作,現在我代表校委會向大會作工作匯報如下;
教師是教育改革和發展實踐的主體,提高教師素質是學校發展的基礎,教育教學工作要質量關鍵要靠教師隊伍,因此,我們結合學校實際,為全面提高教師隊伍的整體素質,在不斷強化過程管理,加強工作力度的同時,深入開展了校本培訓,通過各種培訓使大多數老師都掌握了一定的信息技術,提高了教育教學能力。
從上學期開始我們施行年級組管理新模式。校級領導承包年級組,側重抓好教育教學工作。承包管理,突出承包領導側重抓,自主管理,統一管理和分組管理相結合的原則,在履行好原崗位職責的基礎上,確保了年組的教育教學質量。
努力打造學習氛圍,為營造學習性校園打好基礎。在這方面我們做到了以下幾點;1、在師生中廣泛開展學習活動,努力營造了校園學習氛圍。2、做到了校級業務學習講座。3、加強了三語教學工作力度,在學生中掀起讀書熱的高潮。德育、政教、團委有計劃地組織開展了學生各項活動。
以課堂教學為著力點,加強了教育教學工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的教師,學校要求每位教師把全部精力放在教學上,爭做“學者型、事業型”教師。爭做一名學科帶頭人。
以“主體教學”,繼續深入開展了課堂教學改革。提高課堂教學能力,活躍課堂教學氣氛,激發學習興趣,適應新課程理念是擺在我們眼前的主要問題。把好課堂教學質量是保證教育教學質量的關鍵。因此,在課堂教學中注重優化課程結構,活躍課堂氣氛,突出培養學習興趣、培養特長為主要目標進行教學,取得了較好的效果。
以課改為重點課堂教學為切入點,深入開展了豐富多彩的教學研究活動。
在強抓畢業班教學工作的同時,抓好基礎年級的教學,實行了月考制度,并保證了月考的質量,做到了質量分析,總結經驗,查找不足之處,改進了教學方法和手段,穩步提高了教學質量。
進一步加強了德育工作的領導,為積極構建全員育人的德育管理新局面,在加強班主任隊伍建設的基礎上,強化了班主任管理及政教處統籌的力度,政教處在加強對學生干部指導和培養的基礎上,為創設學習自治,自理的管理局面而作出了一定的努力。
在加強學生常規思想教育工作的基礎上,努力拓展工作領域,探求適合我校學生管理的新途徑、新方法,不斷增強了學生的法制觀念、紀律觀念、衛生觀念、學習意識和安全意識,形成了以德育處為主體,政教處,班主任為重點,任課教師全員參與,黨、政、工、團密切配合的管理新格局。增強了法制教育,提高了學生的知法守法的法制意識。本學期學校特意邀請我們學校聘請的法制副校長舉辦了針對全體學生的法律講座,受到了良好的效果。
從本學期開始,我們根據學生厭學現象比較嚴重的實際情況,施行了師生間的承諾教育,對差生給予個別輔導,受到了學生和家長的認可。
認真開展了“五個一”活動的同時,各個班級積極組織開展了家長會,在學生中重點開展了感恩教育受到了良好的效果。要求學生學會艱苦樸素的生活作風,生活上要儉樸、勤儉節約、穿著樸素大方、物品擺放整齊,周圍環境衛生干凈、養成良好的生活習慣。對學生經常性地做了愛集體、愛學校的集體主義教育,開展爭創文明宿舍、模范班級等活動,培養了集體主義思想。
過去的一年,全校教職工在各自的崗位上,開拓創新,無私奉獻,老師們精心備課,認真上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養,滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問,刻苦鉆研,全面發展,不斷進步,涌現出了一大批先進班集體、優秀團支部和優秀班干部、團干部、三好學生等。希望受到表彰的集體和個人,發揚
成績,加倍努力,再接再厲。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。
老師們、同學們,20xx年,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學生工作還不夠細致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況,師生關系有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新,教學方法有待改善;在同學們當中,有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態度不夠端正,學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散,上課不認真聽講,有的同學貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學雖然十分用功,但因學習方法欠妥,學習效果不很理想等等。以上這些現象,都需要我們在本學期里不斷改進。為此,我向全體老師、同學提出如下希望和要求:
希望全校教師認真學習新一輪課改精神,樹立和掌握新課程理念,切實加強對新教材和課堂教學的研究,加大信息技術與學科教學整合力度,積極開展自主性、探索性、合作性與實踐性的研究性學習方式與工作方法的研究,推進教學科研和教育創新進程。努力體現“讓每個學生在快樂教育中和諧發展”的辦學理念,為每一位學生創造體驗成功的環境。希望全體學生珍惜時間,把握機會,傳承和發揚我校“開拓進取、求實創新”的校訓,遵循“勤學多問、尊師愛校”的學風,時刻牢記學習目的,積極完成每一節課、每一天的學習任務,做一名合格的中學生。希望同學們在今后的學習生活中,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風一訓”,樹立奮發成才,報效祖國的遠大志向,養成誠實守信、公正無私的優良品質,磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,努力培養良好的行為習慣和人格品質,努力形成“愉快學習,健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。
學會做人,全面發展,信息技術的迅速發展,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地,因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強合作,全面發展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創俱能的優秀中學生。希望老師們繼續更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關系,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們全體師生齊心協力,努力拼搏為把我校建設成具有民族特色的左中窗口學校而努力奮斗。
謝謝大家!
學校表彰大會領導發言稿2
親愛的同學們:
大家下午好!
剛才,我們向獲獎的班集體和個人頒發了獎狀和獎品。在此,我代表研究生處對獲獎班集體和個人表示熱烈的祝賀,同時向第九屆研究生會的辛勤工作表示感謝!
今天,舉行這個隆重的頒獎儀式,一方面是給獲獎班集體和個人鼓勁、加油,另一方面,也是號召各研究生班級和全體研究生向他們學習,進一步增添工作和學習的動力,再創佳績。
在整個學期的活動中,你們不負眾望,充分展示了自己的才華:如,書畫大賽的優秀作品,充分體現了同學們對傳統書畫藝術的傳承;抵制學術不端的系列活動,弘揚了求是精神,倡導了學術規范;雅舍評比,展現了廣大研究生豐富多彩的宿舍文化;女生部的一系列活動,使大家對美的認識得到了升華。
才藝展示大賽,豐富了研究生的文娛生活;網站設計大賽的作品,體現了同學們大膽創新的精神;體育部組織的運動會、籃球聯賽、乒乓球賽等一系列的活動,使廣大研究生鍛煉了體魄,磨礪了意志。活動中同學們的優異表現,顯示出了廣大研究生的智慧和才華。可以說,正是由于你們的積極參與、大膽創新、熱心奉獻,才使得研究生處充滿生機和活力。
在此,給大家提出幾點要求:
首先,我要提醒同學們,比賽不是人生的終結考試,它只是一個階段性的檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏!希望同學們把今天的頒獎,作為做好今后工作的動力,向獲獎班集體和個人學習,在今后的工作、學習和生活中完善自我,超越自我,弘毅博學,求真至善,全面發展。
其次,希望研究生會全體成員不驕不躁,銳意進取,始終以服務同學,恪盡職守,踏實工作,勤于思考,善于創造,甘于奉獻為宗旨,緊跟時代步伐,樹立務實、高效、服務的工作理念。希望大家以極大的熱情、高度的責任感和強烈的團隊合作精神,再接再勵,使研究生會各項工作更上一層樓,為濟南大學研究生教育的建設和長遠發展貢獻自己的智慧與力量!
謝謝!
學校表彰大會領導發言稿3
老師們、同學們:
今天,我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會,過去的一年,在市縣教育局的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績,表彰大會領導發言稿。學校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區唯一初中“濟南市教育科學研究基地”。今年中考,我校再創輝煌,一榜錄取348人,計劃外錄取103人,職業高中、中專、技工學校錄取85人,實現了畢業生升學率85%的目標,贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!
初一的新同學們,你們順利地完成了小學六年的學業,揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學習生活的美好向往,跨進了實驗中學的大門,開始了新的學習生活。
平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學,始建于1983年,原名為平陰縣第十三中學,1991年改名為平陰縣實驗中學,學校現有38個教學班,在校學生2200多人,教職工172人。學校占地42480平方米,建有教學樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學校有300米的環形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應俱全。所有教室都安裝了空調、電視機、投影機,在這里,同學們可以坐享全縣最先進的教育教學設施。
學校師資隊伍不斷壯大,現有在職高級教師41人,一級教師67人,學歷達標率高達100%。他們當中有1人參加了國家級骨干教師培訓,23人被推薦參加市骨干教師培訓,有2人被評為省優秀教師,7人被評為市級教學能手,4人被評為市百佳教師,10人被評為市優秀班主任,另外,有80多人次獲得縣級教學能手、百佳教師等榮譽稱號,在這里,你們可以聆聽到全縣最優秀教師的教誨。
過去的一學期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創新,無私奉獻,老師們精心備課,認真上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔,發言稿《表彰大會領導發言稿》。同學們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養,滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問,刻苦鉆研,全面發展,不斷進步,涌現出了一大批先進班集體、優秀團支部和優秀班干部、團干部及星級學生。希望受到表彰的集體和個人,發揚成績,加倍努力,百尺竿頭,更進一步。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。
老師們,同學們,上學期,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學生工作還不夠細致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況,師生關系有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新,教學水平有待提高;活動課開展還不夠規范,學生活動的時間少,空間小;同學們當中,有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態度不夠端正,學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散,上課不認真聽講,有的同學貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學雖然十分用功,但因學習方法欠妥,學習效果不很理想等等。以上這些現象,都需要我們在本學期里不斷改進。為此,我向全體同學提出如下希望和要求:
一、高揚民族旗幟,承傳優秀文化。
在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要,也是中華民族未來興旺發達的需要,全體同學要以飽滿的熱情,積極投入到活動之中,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風一訓”,樹立奮發成才,報效祖國的遠大志向,養成誠實守信、公正無私的優良品質,磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學習,健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。
二、文明守紀,嚴于律己
經過全校師生不懈的努力,實驗中學良好的班風、學風、校風已經形成,希望全體同學特別是初一新同學,繼續發揚我校的優良傳統,規范自己的言行,嚴守校規校紀,牢記師長教誨,爭做遵規守紀、品格高尚的*中學生。
三、放眼未來,創新求索
未來呼喚創新人才,發展需要創新人才,因此,希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創造自己人生的輝煌做好充分的準備。
四、學會做人,全面發展
信息技術的迅速發展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地,因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強合作,全面發展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創俱能的優秀中學生。
在新的學年里,希望老師們繼續更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關系,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》,使實驗中學這片綠洲處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人,為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力,為把實驗中學建成省級規范化學校而努力奮斗。
謝謝大家!