中學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿1
各位老師、班長(zhǎng)同學(xué)們:
大家好!
我今天想要講的題目是:“如何讓自己接近一個(gè)合格的班長(zhǎng)?”而不是“如何成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)?”因?yàn)槲覀內(nèi)藷o(wú)完人,不可能把班長(zhǎng)做得那么合格的!
經(jīng)過(guò)在第十二中學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,我擔(dān)任了一些可以鍛煉自我的職務(wù)也在班級(jí)管理也得到了一些感受和體會(huì)。
我認(rèn)為在高中里,作為班集體的一名班委與初中不一樣。在初中時(shí),在班級(jí)里做班委其實(shí)是掛個(gè)名而已,基本上由班主任管理的,由班主任一手包辦,而在高中里不一樣,班主任是不怎么管這些的,班主任管的是大家的學(xué)習(xí)。
所以在這里我想告訴大家三點(diǎn):
1、思想的定位
你是一個(gè)班干部,可以理解為班級(jí)建設(shè)干活做事的帶頭人,要做到眼活、腦轉(zhuǎn)、手勤,不要因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)就把自己看得比別的同學(xué)高一截似的,我們不需要這樣的干部,我們是一個(gè)服務(wù)者,為同學(xué)服務(wù)是我們班委會(huì)成立的宗旨所在,因此我們要放下高傲的心態(tài)去傾聽(tīng),去理解,去學(xué)習(xí),去服務(wù);但你還不能忘記,你是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,所以必須要有成績(jī)作基礎(chǔ),否則做班長(zhǎng)就沒(méi)有意義了;
2、工作的方法
首先在同學(xué)方面要以身作則,古人云:上梁不正下梁歪也。所以在同學(xué)中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影響力,這個(gè)影響力從哪兒來(lái)呢?不是平白無(wú)故別人就聽(tīng)你的,而是你的人格魅力,你的行為素質(zhì),你的學(xué)習(xí)成績(jī)等種種因素給你打下的基礎(chǔ)!所以在工作中這一點(diǎn)要注意,要把自己看成一個(gè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶頭人,一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)的帶頭人,一個(gè)生活作風(fēng)良好的帶頭人!
在班主任方面,要勤于溝通,及時(shí)反映班里情況,但并不是要你有事沒(méi)事去打什么小報(bào)告啊什么的,那樣會(huì)適得其反!在處理班級(jí)事務(wù)問(wèn)題上在班主任面前要適當(dāng)?shù)卣驹谕瑢W(xué)們的角度給出合理的建議,并認(rèn)真聽(tīng)取班主任對(duì)你的建議評(píng)價(jià)用來(lái)改進(jìn)以后遇到此類(lèi)事件處理的方法!班長(zhǎng)是介于班主任老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶,由班長(zhǎng)來(lái)溝通師生之間的感情。
另外,班長(zhǎng)要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體,協(xié)助班主任時(shí)刻提醒各位班干部按時(shí)完成自己所分管的工作。班長(zhǎng)要起到“顯微鏡”的作用。時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),還發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與班主任聯(lián)系,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
3、當(dāng)下的任務(wù)
(1)對(duì)班級(jí)的工作全面負(fù)責(zé),要以身作則,起模范帶頭作用。(2)負(fù)責(zé)召集班委會(huì)和班會(huì),結(jié)合本班實(shí)際,討論、制定班級(jí)工作計(jì)劃、管理措施。(3)深入同學(xué),了解和掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反映、解決。(4)協(xié)調(diào)好班委各成員的工作,及時(shí)檢查、督促。)(5)定期向班主任匯報(bào)、請(qǐng)示工作,做到上情下達(dá),下情上曉。
新的一學(xué)期里,希望每個(gè)班級(jí)的班委會(huì)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),多為班級(jí)著想,相互積極配合,共同努力建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)體!
淮北市第十二中學(xué)20XX-20XX學(xué)年度
第一學(xué)期新學(xué)期班長(zhǎng)會(huì)議
20XX年9月9日
中學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”??班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來(lái),更沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
3,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
中學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿3
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué),大家好,
(鞠躬)首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫XX,來(lái)自陽(yáng)泉礦區(qū),本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛(ài)心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),具備競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無(wú)私,我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四,既然是競(jìng)選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運(yùn),即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。
再次老師和同學(xué),謝謝大家。
中學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿4
大家好我是我們初一(4)班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(4)班這個(gè) 宀歡锨敖 歡系厝〉檬だ 郵だ 徊講階呦蚧曰汀 br/> 我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿5
大家好!我叫袁秋曼,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α浚韵氘?dāng)副班長(zhǎng)。
最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!
中學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿6
同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自安縣沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的黃路,我在安縣中學(xué)就讀高2014級(jí)26班,有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月。現(xiàn)在,我就競(jìng)選我班班長(zhǎng)的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過(guò)一班之長(zhǎng)。我認(rèn)為,作為一班之長(zhǎng),首先要有一顆責(zé)任心,要有為班級(jí)服務(wù)的能力和心態(tài),要為老師分擔(dān)工作的意愿,還要有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學(xué)們、班級(jí)獻(xiàn)出自己的一分力。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我希望大家能夠直言不諱,當(dāng)面給我指出,或是給我提出一些建議,我會(huì)認(rèn)真地去思考、反省、并接受你們好的建議和意見(jiàn)。讓時(shí)間和你們的信任去改變自己的不足吧。
請(qǐng)相信我,我會(huì)做得更好的。
為安中加油!為我們班級(jí)加油,也為我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
謝謝同學(xué)們!