篇一：2017年學校第五周國旗下發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《做一名合格的中學生》。

同學們，新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續向自己的目標前進，今天的奮斗是為了明天的成功。社會需要的是合格人才，合格的人才來自合格的中學生。那么，我們怎樣才能成為一名合格的中學生呢?

俗話說：沒有規矩不成方圓。但凡一個集體，是不能少了規矩的。由于有了講話，做事等方面的規范， 才使我們在規范中逐步成長，逐步學會了做人的道理。

進入學校以來，晨讀時間朗朗書聲，許多同學碰到老師時主動打招呼問候，自習課紀律良好，衛生方面校園整潔環保，表現出中學生應有的朝氣蓬勃之美，凡此種種，不勝枚舉。這是我們大家都看得到的進步。作為在校的學生， 就應該有許多的紀律和規則來要求我們，告訴我們該做什么，不該做什么。但是，如果我們總是在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，要自覺對照新守則新規范，拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊自愛自強的自律意識，對學校班級和個人都要有強烈的責任感，并且能正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們要做到獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;同時還要做到自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作，上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以《中(小)學生守則》來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方，干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。昨日的規范，已經造就了今日的我們;今日的規范，將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情，從小事做起，從現在做起，從培養規范意識和良好的行為習慣做起。學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非區分善惡的能力，去做一名合格的中學生!

謝謝大家!

篇二：2017年學校第五周國旗下發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自高一(2)班的黃彥銘，今天我國旗下講話的主題是《做一個快樂的讀書人》。每年的4月23日，是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”，我們都知道，書籍是人類的精神食糧。培根說過，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才華。宋代大文學家蘇軾也曾說過，腹有詩書氣自華。讀書，向來就是永恒不變的主題，一個人，無論高貴與低賤，貧窮與富貴，讀書都可以給他帶來樂趣，給予他知識與力量，對他精神的滋補大有裨益。

書籍種類繁多，而每一本書都是作者智慧的結晶。當你感到心情煩躁時，你可以讀沈石溪的《斑羚飛渡》,它能讓你感到萬物間自有真情在;當你感到意志消沉時，你可以讀路遙的《平凡的世界》，它能讓你明白苦難才是人生的歷練;當你感到心情激昂的時候，你可以讀海明威的《老人與海》，它能讓你懂得勇敢和頑強是沒有年齡限制的;當你感到懶散無聊時，你可以讀三毛的《稻草人手記》，它能讓你領悟生活的浪漫與溫馨……“蝸牛角上爭人我，夢魂中一枕南柯。不戀那三公華屋，且圖個五柳婆娑。”古人一句元曲，唱出讀書的閑適，讀書的自得其樂。讀書不只是一種學習，更是一種欣賞與休閑。孫犁說，“山林高臥，一卷在手，只要惠風和暢，沒有雷陣雨，那滋味倒是不錯的。”這也是一種讀書的樂趣。

書就像是一杯茶，千百種書就是千百種茶。善于品茶的人說書是香醇的，匆忙喝完的人只會嘗到一份苦淡。古人讀書，搖頭晃腦，好不享受其中的樂趣;再回過頭來看看今人，似乎把讀書當作一種負擔，一種累贅，看似讀得透徹，其實 是囫圇吞棗。好的書籍，可以陶冶情操，可以使人品德高尚，而不僅僅是一種被強迫完成的文字任務。讀書的過程就是在經歷事物的過程，一個讀書人可以暢游于古代，也可以玩樂于今世，可以游覽于祖國的大好河山，也可以漫步于外國的林間綠蔭。一個人不可能走遍這個世界的每一個角落，但書籍卻可以帶你到一個未知的殿堂。眼睛到不了的地方，文字可以。

作為新世紀的中學生，我們不僅要讀書，更要做一個快樂的讀書人。我們應該做到以下幾點：第一，廣泛地閱讀，廣泛地閱讀是了解世界的渠道，涉獵廣泛，看世間千奇百怪，是閱讀的一大樂趣;第二，選擇感興趣的內容進行閱讀，興趣是最好的老師，閱讀自己喜歡的內容會給讀書帶來快樂;第三，選擇好的時間和地點進行閱讀，在一個舒適的環境下讀書，不失為一樁樂事;第四，多理解，多交流，理解、領悟書中的內容，從書中發掘主旨，與朋友相互交流，發現不一樣的解讀，也是妙趣橫生的。

人生的快樂來自于對理想的追求，獨立于自然與天地之間，徜徉在書的海洋里。在一個溫暖的午后，讀一本好書，品一杯清茶，世事與你無關，只有書中自得的樂趣，可謂是人生一大樂事。所以，在這里，請允許我老生常談，讀書吧，讓我們做一個快樂的讀書人。我的講話到此結束，謝謝大家。

篇三：2017年學校第五周國旗下發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我在國旗下講話的題目是《與誠信同行》。

請大家先看一段公益廣告。(誠信待人是亙古不變的真理，為人一定要信守承諾。)

誠，誠實，就是忠誠正直，言行一致。信，守信，就是遵守諾言，不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。謊言就象細菌一樣，有了一就有二，結果就成了習慣。

英國著名文學家斯威夫特曾說過這樣一段話：“說一次謊的人，很少發現自己會負擔多大的重荷。因為他們不知道，為了說一次謊，不得不另外發明二十句。”這段話想必已經把謊言揭露得淋漓盡致了，撒謊可能得到暫時的利益，但卻嚴重地損害了自己的人格。

每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人，失去了別人對他的信任，結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當時因為害怕沒有承認錯誤，事后他用書信的方式向姑媽道歉，主動承認自己說了謊，最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個孩子，前者因為一時貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因為自己的過失而坐立不安，設法去彌補，最后贏得了別人的信任。

同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地上撿到東西，你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從班級圖書角里借書以后，能及時歸還原處嗎?當你答應了別人的事，你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。

其實，講誠信并不難，從一件件小事做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主;自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師;別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會;答應別人的事要辦到等等。下周，我們即將迎來期中考試，你會誠信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道，考試作弊，作業抄襲是不誠實的行為，不要以為這些都是小事，不曾在意，深入的想想，這不是嚴重地損害了一個人的做人的原則嗎?考試考砸了，下次可以再努力!反之，如果抄襲，作弊，成績雖然優異，但卻自欺欺人，有良知的人會發現自己受到了良心的譴責。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧!有了誠信，大家才能以心換心，人與人之間才會以誠相處。也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，讓我們與誠信攜手同行!

我的講話完畢，謝謝大家!