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小學校長述職報告發言稿【優秀】

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 篇一:201X年度校長述職報告--精簡稿

蒼溪縣彭店鄉中心小學校校長向團結

本年度,一直秉承“文化鑄校,和諧興校”的辦學理念,帶領班子和全體師生員工繼續勵精圖治,奮發拼搏。深入挖掘提煉,形成“仁和昌榮”的校園文化主題,努力踐行“仁愛天下暖,和諧萬事成”的“仁和”文化理念,積極貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,低調務實抓管理,文化浸潤促發展。突出“三重”:穩定重于一切、安全重于泰山、質量重在過程。開展了一系列工作,取得了一些成績,現做如下匯報。

一、仁和管理??讓仁和走進教師心靈

(一)文化引領,構建仁和型團隊

1、領導班子建設。?以“中國夢”活動、黨的群眾路線教育實踐活動為契機,解決思想認識上的問題,進一步提升了領導班子隊伍的政治素質和黨性修養。?堅持周前班子例會制,推行“學校工作周前派送制”,減少事務性會議,騰出時間重抓落實。?經常開展批評與自我批評活動,班子隊伍中形成了良好的民主氛圍。

2、和諧隊伍建設。?為教職工排憂解難。為外地教職工裝修了浴室、教師辦公室安裝了空調。?工會以“健康和諧”為理念,組織評選表彰了“201X年最美仁和教師”。開展了元旦歌詠會,“三八”慶祝表彰會,“慶十八大文藝匯演”、全縣農民運動會、全縣教職工籃球運動會、“唱響蒼溪”歌詠比賽等文體活動。?開展了師德承諾、教師十不準承諾活動,強化師德服務意識。

3、師德標兵涌現。向國光老師事跡上蒼溪電視臺,張敏、白支順被評為我校201X年度“最美仁和教師”,趙洋被鄉政府評為201X年度“先進工作者”,魏榮奎被鄉黨委評為“優秀黨員”,校支部也被評為“優秀支部”。

(二)搭建平臺,構建專業化團隊

1、“走出去”。去年,到成都慶豐小學參加了教育部“影子校長”培訓項目。曹琴、何周遙、母莎莎、樊燕等參加了“溫江〃蒼溪教學教研聯誼會”。派出十幾人次走進了廣元實驗小學、蒼溪名師的課堂。

2、“引進來”。,購置了教育專業圖書、影像資料,下發至老師手中,學習先進的教育理念和方式方法。20余人次參加了國培項目遠程培訓,張敏、楊敏等被評為“優秀學員”。

3、校本研修。推行“干部教師結對幫扶”制,對年輕教師實現“面的引導,點的指導”。夯實“正課教研”,加強校本課堂教學模式的研究。實行周四班主任例會制,搭建班級管理經驗平臺。

二、仁和教學??讓教學活動充滿仁愛

(一)強化質量管理

每學期與教師簽訂“教學質量目標責任書”,強化教學質量管理,在績效中設置了“達標獎”、“優秀獎”。畢業班教師團隊,在今年全縣抽考中,成績名列片區前三位。

(二)正課教研探索課堂模式

我校組織由各科骨干教師組成的評委小組對教師的實驗課進行觀摩評估,特邀區教研員對專業提升。形成了個人備課??集體研究??反復試上??多次修改??成果展示??教后反思的研究流程;語文“朗讀式課堂”、數學“體驗式課堂”、英語“生活式課堂”三大模式已基本成型,體現“仁愛和諧”文化,以后作為校“仁和”課堂模式。

三、仁和校園??讓校園充滿縷縷陽光

緊緊圍繞“健、勇、智、誠、孝”學生素質培養目標,注重“八大良好習慣”的養成教育,堅持“每日一訓練”、“每周一展示”、“每月一總結”、“每期一評選”,及時糾正隊員不規范言行,校園內涌現出了一大批“仁和少年”,評選出了十佳“最美仁和少年”。

1、仁和校園是書香校園。 建立班級圖書角,以“班級宣傳欄”、手抄報、“班級文化專欄”等形式,在全校掀起讀書熱潮。全面開展國學誦讀活動:周一國學經典名句解讀、電子顯示屏滾動播放國學經典名句、編排國學操。

2、仁和校園是兒童樂園。大力發展學生社團。成立了舞蹈、合唱、繪畫、書法、小主持人、《爬山虎》文學社等學生社團,每學期對“優秀學員”進行表彰,每學年舉行盛大的社團成果展示。常年開展“家校聯誼”、“八大良好習慣展示”、“校園文化藝術節”、書畫展、手抄報展、周一才藝展示等系列活動,陶冶情操,開啟智慧,引領健康成長。

3、仁和校園是運動樂園。開齊開足體育課,鼓勵學生積極參加豐富多彩的體育活動和陽光體育鍛煉。利用大課間開展兔子舞、國學操、五步拳、壩壩舞等項目訓練,幫助學生至少掌握一項體育運動技能。每年舉辦春冬兩季運動會,增強學生的體質。

4、仁和校園是愛心樂園。組織北京專家團隊對家長進行了家教培訓。全面組織教師對留守兒童進行了家訪,家訪面達到50%以上,與家長共商教育策略。嚴格落實國家的“兩免一補”政策及“三兒”補助政策,今年“六一”又得到了鄉黨委政府對貧困學生和留守兒童捐贈的圖書、現金,廣元市電影發行放映公司也捐贈了價值近2萬的教具和玩具。

四、安全后勤??推動學校和諧發展

1、努力改善辦學條件。

落實項目資金50萬元,改造師生食堂、改造學校排污系統、安裝監控系統 、教學樓治漏、更換門等項目,正在進行之中,預計9月全面完工。

2、落實營養餐項目

全面落實營養餐項目,實行刷卡消費,確保資金使用到位、飯菜質量監督到位、食品安全監管到位。

3、安全工作注重實效。 加強安全知識宣傳,定期進行安全檢

查,做到有檢查,有記載,及時排除隱患。實行安全“一崗雙責”,責任追究制、責任事故倒查制、事故一票否決制、責任首遇制。制定八大行為習慣教育措施,強化日常安全教育,增添安全防范措施,安裝校園電子監控,加大門衛等安全設施設備投入,創建平安校園。開展地震、消防、溺水等演練;食品衛生、防火、防溺水等專題安全知識講座,確保了安全穩定工作萬無一失。

五、重點工作??黨的群眾路線教育實踐活動

按照為民務實清廉黨的群眾路線教育實踐活動總要求,積極貫徹落實蒼溪縣教科局部署,設立專項辦公室,校長一把手牽頭,領導班子成員率先垂范。在鄉黨委指導下,統一思想,明確目標,細化活動,積極學習實踐,親力親為,認真開展活動。深入查找“四風”突出問題,尋找解決方法,加強黨風廉政建設,服務師生家長,推動我校的可持續發展。成功通過了第一階段的驗收,上級給予了充分的肯定與表揚。 與教職工作風轉變工作、提升教學品質、建設節約型校園工作相結合,全面剖析,進行思想教育,清洗頭腦;行勝于言,躬身實踐。與我校發展、個人發展相結合,提出周三夜學制,9+3+3+3+X模式中X三條,切中實際,操作性強,利于解決我校多年遺留問題。

六、不足與改進

一、校園文化建設還需長遠規劃,持續發展

校園文化建設的初步框架,但很多細節做的不夠,將繼續聘請專家團隊作指導。

二、教師隊伍建設存在的問題還多

教師隊伍不穩定,201X年、201X年將退休三分之一,面臨嚴重教師缺編。年輕教師逐年增多,培養力度不夠,需建立年輕教師培養長效機制。

三、工作落實還不夠

工作落實中“梗阻”和走樣。原因是領導班子深入基層不夠,對意見反饋不夠,工作查督力度不夠。利用路線教育實踐契機,做好學校制度“廢、立、改”。

四、辦學條件相對落后

我校地域偏遠,交通、經濟落后,歷史債務大,改善困難。目前,教學樓需要全面維修、學生食堂需要征地新建、C級危房需要改造、學生廁所需要增建、教師住宿條件需要改善、辦公設施設備需要添置。

二Ο一X年七月九日

篇二:201X-201X學年度校長述職報告

清水中心小學:白耀宏

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!201X-201X學年度工作在繁忙中即將結束,根據區教育局的安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位同仁作以匯報,請各位審議。一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的學校辦成農村兄弟學校中一流的示范校,在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩中有升。

一、思想政治方面

教育家說:一個好校長就是一座好學校。所以,不管在哪兒任職,我始終嚴格要求自己。實實在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,為教師做表率。力求做到辦事公正、公平、公開。“真誠待人”讓我贏得了同志們的信任。尤其在清水任職以后,深入后勤、年級組、盡快了解情況,與教師談心座談交流,團結同志,增強了學校這個大家庭的凝聚力和戰斗力,同時也深入學校周邊解決問題,為學校的發展創造了良好的社會環境。“踏實做事”讓我堅信一切都有可能改變。到清水任職以后,我首先了解了學校的現狀,快速從領導班子入手,健全了領導機構,制定并出臺了相應的規章制度,使領導班子成員分工清楚,職責明確。同時,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協作,民主管理。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在平時的工作中,經常和班子成員深入后勤、教師辦公室,了解教師的思想動態,和他們開展思想溝通,解決

問題。在這種大環境的熏陶下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍

二、 履行職責方面。從以下四點闡述;

(一)以身作則,帶領班子促發展

1、美化校園,加強校園軟硬件設施建設。

為了適應新教育形勢下的發展要求,學校立足當前,著眼長遠,逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施。開學初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。十月份,就著手檢修暖氣設備,更換鍋爐,疏通管道,更換暖氣片,營造舒適的學習環境。積極籌措資金安裝了住校生飲水茶爐,解決了住校生長期喝不上開水狀況,修繕與改造,學校供暖管道,安裝了校園內程控電話及開通了家校聯系網,更換了各辦公室、處室計算機,并把學校的電腦實現聯機,構建局域網,實現了資源共享,建成了學校打字文印室,維修學生公寓樓、教師公寓樓、教學樓,修建教師、學生浴池,停車棚,拆除了破舊危房,開辟園地,種植長青樹、使辦學條件明顯改觀,教育環境明顯好轉。

下半年,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品質”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;結合年初教育局安排的“辦好人民滿意的教育,爭當人民滿意的教師”活動,提高教師隊伍的整體素質;三是繼續加強隊伍建設。首先為年輕教師提供發展的平臺,通過競聘讓他們參與到學校的管理中來,增強學校活力。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,通過各種渠

道提升他們的業務素質;四是豐富教育教學活動,開展了一系列活動促進師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。前半年在上壩中學投資10萬元改善供暖設施,利用閑置校園栽樹3000多棵,壓苗3萬多枝,自籌3萬多元更換松樹、柏樹30多棵,修理樹溝500多米。下半年在清水自籌5萬多元更換教室樓供暖和教師的辦公條件。

(二)求真務實,做好各項工作

下半年,在清水學區全體教師的鼎力支持下主要做了以下工作。

1.完善了學校的各種規章制度。首先制定并公示了領導的分工職責,使每位領導分工明確,各負其責。其次,制定并出臺了教師的請假制度,月考核制度和班主任管理制度,通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。有效的促進每位教師成長。

2、重建幼兒園兩所,并對四所幼兒園進行粉刷、維修。改造了幼兒園的內部設施,布置了適合幼兒學習的文化氛圍。同時,配齊了幼兒園的領導班子,招聘幼兒教師,使四所幼兒園走上了正規的發展道路。

3、大力整治校園環境。親自帶領教師綠化、美化校園,修剪樹木50多棵,平整校園100多平方米,徹底清理了多年的衛生死角,并配備垃圾桶6個。對校園后期工程和校園的整體美化,做出了詳細的計劃并移栽樹木,為后期整治校園打下了基礎。

4、強化了教師的師德師風建設。從教室宿舍衛生抓起,定期不定期的進行檢查督促,使教師的衛生習慣有了很大的改觀,逐步形成了良好的校園風貌。

5、重抓學生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規,嚴格要求學生,從排隊吃飯、上下樓梯、課間活動、站隊放學抓起,少先隊配合值周老師勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養成了良好的行為習慣。

6、把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,校長負總責,以張校長為主抓,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器和防火工具,定期進行安全檢查、演練,嚴格執行安全日志上報制度,每天放學親自護送學生過公路,每天利用大課間時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。確保學生安全。.一年來學校沒有發生一起安全責任事故。

7、搞好國學經典誦讀活動,做好學生德育工作

以班級為單位每天早讀進行集體誦讀學習。大課間操隨音樂誦讀《弟子規》。啟迪學生的善心,陶冶學生的道德情操。學生抄寫經典詩文,寫心得體會,記讀書筆記,使經典像細雨潤物般滋養學生的心靈。通過誦讀,學生變得懂禮貌了,行為習慣和學習習慣都大為改觀。

(三)廉潔自律,規范學校辦學行為

一是嚴格落實財務管理制度。實行財務公開,堅持“四支筆”審批簽字制度,各類物資的采購,集體議價,統一采購。千元以上的支出,都通過班子會議商討,并采取多人尋價,三人以上購置的辦法,及時在教師會向教師公開財務賬目,歷年學區無違規收費、變相收費的情況,財務管理規范,制度落實到位,標準項目清楚。二是身為校長,模范遵守學校的各項規章制度,力爭為全體教師做出榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范。三是嚴格按照教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規范自己的行為,學區全體教師均能廉潔從教,無違法違規情況出現。

(四)、本人遵守學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教思而學50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

三、今后工作的幾點設想

1、力爭在201X年春使清水中心小學的食堂、教師宿舍投入使用,配齊內部設施;

篇三:201X年小學校長述職報告

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現將本年度本人的思想和工作總結如下:

一、加強理論學習,注重自我修養

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定

的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德

勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質教育

實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了

展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六?一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。

2、家校互動工作

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。

五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全

意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭201X年各項工作再上新臺階。

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