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關于一學一做組織生活會發(fā)言稿精選

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 導語:一學一做組織生活會發(fā)言稿怎么寫?以下是小編精心為大家準備的關于一學一做組織生活會發(fā)言稿的范文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。

一學一做組織生活會發(fā)言稿范文一:

3月11日晚7:00,塑料152班在第二教學樓302教室舉辦了“學講話,做合格共青團員”一學一做主題活動,該活動通過開展專題學習教育, 牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同。

團支書張璐主持了整個活動,活動期間同學們分組圍繞“一學一做”展開了討論,并由每個小組的入黨積極分子代表發(fā)言,深刻理解系列講話精神實質。每個小組發(fā)言結束后,團支書做了總結,提出要把“一學一做”的主要精神貫徹到日常學習生活中。因此,同學們制定了自己的學習計劃,把主要精神的學習貫穿到自己的生活中,進一步完善自己,提質、提速、提效,不能只停留在紙上,要落實在行動上。大家發(fā)言結束后,班里苗君同學發(fā)揮自己的特長,將“不忘初心跟黨走”寫于紙上,大家最終拍照留念團員一學一做組織生活會發(fā)言稿范文團員一學一做組織生活會發(fā)言稿范文。

活動傳達“一學一做”精神,鼓勵同學把“一學一做”當作增強自學能力、實踐能力的必修課,堅持自己主動學習,邊學習邊對照邊整改,自覺糾正自己思想、行動上的偏差。督促同學 嚴格要求自己,隨時以團員的高標準要求自己,遵守紀律,履行義務。加強學習做合格團員,“學習黨章黨規(guī)、學習系列講話”,把思想建設放在首位。要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點,把發(fā)展團員和團員教育管理嚴格起來,讓團員的作用發(fā)揮出來。

一學一做組織生活會發(fā)言稿范文二:

3月11日晚上8:00,由塑料151舉辦的“一學一做,我有話說”班級交流會在2教204舉行團員本次交流會的主題是“學講話,做合格共青團員”。塑料151全體同學參加了本次交流會,會上班級優(yōu)秀團員及入黨積極分子對此交流了自己的感想與心得。

交流會開始時由團支書簡單介紹本次交流會的主題,向班級同學介紹“一學一做”的重要內容及其重要意義。其次,由班級的優(yōu)秀團員修雪穎同學及其他入黨積極分子分別闡述自己對“一學一做”的重要認識,同時表述了它與“兩學一做”的區(qū)別與聯(lián)系。他們通過不同的視角簡述自己心中的團學活動,并對省內外的團學新聞進行了介紹

傳達了“一學一做”精神,鼓勵同學們把一學一做當作增強自學能力、實踐能力的必修課團員一學一做組織生活會發(fā)言稿范文演講稿。大家意識到全國各地正在掀起一股新的團學熱,作為當代大學生更應該積極關心國家政策,響應國家號召,努力學習新的系列重要精神,自覺地向黨中央看齊,向看齊。最后,同學們紛紛表達了自己本次交流會的心得。

本次交流會增強了班級同學對“一學一做”教育實踐的認識,營造了良好的學習氛圍,并以此為契機,通過入黨積極分子想法的表達,調動班級同學的積極性,為日后團學活動的順利開展奠定基礎。團學活動是大學生學習生涯的重要組成部分,它對大學生思想政治教育、綜合素質的提高、大學生的組織歸屬感等方面都具有不可替代的作用。

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