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在規范辦學年活動動員大會上的講話

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在“規范辦學”活動動員大會上的講話

尊敬的各位老師:

大家好!

全區“規范辦學”活動動員大會后,我校按照區教育局的要求,決定今天召開全校動員大會,傳達區局會議精神,認真對“規范辦學”活動進行部署和安排。區教育局和鄉中心學校非常重視,希望大家要對照自身,深刻領會,不折不扣地加以落實。

月日,李家勝局長代表區教育局作了動員報告,突出了主體,強調了重點,明確了任務,提出了措施,動員全區教育系統和教育工作者要振奮精神,克服困難,顧全大局,將“規范辦學”活動向前推進。為了不辜負上級領導的希望,結合我校實際,就如何抓好我校“規范辦學”活動講四點意見。

一、深化認識抓落實

“均衡發展、提高質量”是教育改革的主題。“上好學”和“教育公平”是社會關注的熱點。規范辦學行為,辦好每一所學校,是推進教育均衡發展,提高教育質量,保障學生上好學,促進教育公平的先決條件和本質要求。

、開展“規范辦學”活動,是學習實踐科學發展觀,促進教育事業又好又快發展的必然要求。學校堅決遏制和扭轉不規范的辦學行為,建立規范辦學的長效機制,促進辦學管理水平的提升、教育質量的提升和人民群眾對教育滿意度的提升,推進教育事業在科學發展的軌道上運行,努力實現又好又快發展。

、開展“規范辦學”活動,是貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的必然要求。素質教育是促進人的全面發展的教育。推進素質教育是教育發展的終極目標和方向。貫徹以人為本的科學發展觀、貫徹教育方針的根本任務就是全面實施素質教育,全面提高教育質量。由于辦學不規范帶來的“課業負擔過重、影響身心健康”,“不能開齊開足課程,忽視學生的全面發展”“片面追求升學率,忽視全體學生”等現象,違背了人的成長規律,是一種狹隘的教育觀、片面的質量觀、陳舊的人才觀。說嚴重一點,是一種失敗的教育觀。開展“規范辦學”活動,就是要遵循教育規律和人才培養的規律,切實規范教育教學行為,促進學生德智體美全面發展,真正把素質教育落到實處。

二、明確任務抓落實

開展“規范辦學”活動的總體要求是:深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,以辦人民滿意教育為宗旨,以提高規范辦學水平,著力解決學校辦學中存在的突出問題和薄弱環節,著力完善規范辦學的長效管理機制。

(一)抓住“五個規范”,規范辦學行為。

、規范教育教學。嚴格執行“六不準兩控制”:不準隨意增減課程和課時,不準擠占音、體、美、信息技術、綜合社會實踐等課程的教學時間,不準隨意調整課程難度和趕超教學進度,不準舉辦特長班、興趣班、實驗班,嚴格控制學生在校作息時間,嚴格控制課外作業量。

、規范招生考試。著重解決考試次數過多、招生不規范等問題。

、規范收費補課。嚴格執行收費政策,堅決制止違規補課、執行“七禁止”:禁止超范圍、超標準和自立項目收費;禁止強制收取服務性收費;禁止一邊免費,一邊亂收費;禁止組織學生有償補課。禁止為社會補習班提供教學設施或場地;禁止其他各種辦班補課為名義進行的亂收費。

、規范師德師風。切實加強教師職業道德建設,著力整治不良師德師風,規范教師的從教行為,嚴禁強行向學生推銷、濫定、代購教輔資料或其他商品;嚴禁歧視和體罰學生。

、規范安全管理。始終把安全管理放在教育的首要位置,維護好教育的和諧穩定,嚴格落實學校安全管理責任制、重要信息報告制度、督查整改制度。

(二)抓住“五個強化”,規范教育行政行為。

、強化民主決策。堅持政務公開,采取聽證會、座談會、論證會等形式聽取群眾意見。

、強化依法行政。教師職稱評審上報做到依法辦事,依法行政。

、強化責任機制。建立責任明確、運轉有序、保障到位的工作機制,抓好規范辦學管理的各項工作。

、強化作風建設。深入開展“服務”活動,不斷加強和改進工作作風,杜絕精神萎靡、做事敷衍塞責、工作得過且過的不良現象。

、強化廉政建設。堅持依法治教,加強教育行風建設,嚴肅查處違規辦學行為;全面落實教育系統黨風廉政建設責任制。

教師們,強化教育管理,規范辦學行為,事關我區教育發展全局,事關我校教育的形象和聲譽。我相信,有我校廣大教師的同努力,有中心學校領導的正確領導,“規范辦學”活動確定的“五個規范、五個強化、十個嚴格”的目標一定能夠實現,我校規范辦學的水平一定能升到一個新的高度。

謝謝大家!

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