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在街道辦工作大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

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在街道辦工作大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

上午好

聽了劉書記的報(bào)告,我備受鼓舞,信心十足,并深感責(zé)任重大。,我們將按照“質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展”的發(fā)展思路,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升教育管理水平,推進(jìn)遙墻教育優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展。

一、深刻領(lǐng)會(huì),貫徹精神,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

我們將深入學(xué)習(xí)劉書記的報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,開好校長會(huì)、教師會(huì),吹響教育優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展的號角。

質(zhì)量就是“紅花”,其他工作都是“綠葉”,有好的質(zhì)量就有好的生源,好的聲譽(yù),好的支持。學(xué)校的一切都在于質(zhì)量。我們將今作為教學(xué)質(zhì)量。工作計(jì)劃、工作安排、領(lǐng)導(dǎo)精力都要體現(xiàn)這一中心,教育上下都要圍繞這一中心,我們將深入推進(jìn)素質(zhì)教育,把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展作為評價(jià)教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。我們將以教學(xué)基本功大賽、崗位能手競賽等教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的綜合能力。通過狠抓教育質(zhì)量,來推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)教育水平的提高,不斷滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求。

二、完善規(guī)章,抓好落實(shí),狠抓教學(xué)常規(guī)管理

落實(shí)教學(xué)常規(guī),是規(guī)范教育、發(fā)展教育的根本手段。我們將嚴(yán)格按照上級教育部門的有關(guān)文件精神和街道黨工委的工作要求,著重做好“四卡一冊”的落實(shí)工作。

一是建立考勤卡,落實(shí)作息時(shí)間,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律。二是建立督查卡,變期中、期末工作檢查為月檢,按月制定工作指標(biāo),按月檢查,加強(qiáng)過程管理。三是建立責(zé)任卡,做到事事有人管,人人有事做。四是建立績效卡,將教師的績效及時(shí)記錄,逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、考核統(tǒng)一、評價(jià)統(tǒng)一,確保績效與考核的一致性。并將績效卡記錄作為度評優(yōu)、崗位聘任、職稱晉升的主要依據(jù)。五是改進(jìn)常規(guī)管理手冊,將各種常規(guī)要求、工作制度匯編成冊,確保教學(xué)常規(guī)人人知曉、人人落實(shí)。

三、搶抓機(jī)遇,緊跟步伐,狠抓教育改革發(fā)展

是十二五開局之,也是國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施之,我們一定會(huì)搶抓發(fā)展機(jī)遇,緊跟街道辦發(fā)戰(zhàn)伐,實(shí)現(xiàn)教育的優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展。

一是加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教育局、辦學(xué)村及相關(guān)部門,多方爭取籌措資金,扎實(shí)搞好校舍安全工程。完成河套小學(xué)教學(xué)樓建設(shè),建好遙墻小學(xué)教學(xué)樓,提高“兩熱、一暖、一改”實(shí)施水平,使全體中小學(xué)生在校享受到冬暖夏涼、有熱水喝、熱飯吃、微機(jī)多媒體全具備、廁所全水沖的城市化教育。

二是加強(qiáng)特色文化建設(shè)。文化是一個(gè)學(xué)校的發(fā)展底蘊(yùn)。今我們將按照“特色文化與校園文化相統(tǒng)一的原則,結(jié)合好荷風(fēng)柳韻的地域特點(diǎn),成人、義教和幼教的學(xué)段特點(diǎn),稼軒故里的歷史特點(diǎn)以及各學(xué)校發(fā)展特色,將特色創(chuàng)建體系融入校園文化建設(shè)體系中,制定學(xué)校文化與特色創(chuàng)建目標(biāo),力求校園環(huán)境潔凈、優(yōu)雅、大氣,文化氛圍突出,學(xué)校特色明顯。

三是加強(qiáng)德育教育。堅(jiān)持把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育教育的突破口,把各校的大課間活動(dòng)作為德育教育的著力點(diǎn),積極開展“十佳少”、“十佳團(tuán)員”、“讀書演講”等德育活動(dòng),完善中小學(xué)、幼兒園激委員會(huì),進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,形成互動(dòng)交流、齊抓管的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“小變化大發(fā)展”,謀求“小發(fā)展大變化”。,

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