春姑娘悄悄來(lái)到了人間，我們的學(xué)校一派新意。

花壇里迎春花開(kāi)了，花朵像個(gè)小喇叭，吹起了歡樂(lè)的樂(lè)曲：“春天到了，春天到了，滴滴答，滴滴答，”迎春花的樂(lè)曲吵醒了正在睡覺(jué)的小草，小草舒展開(kāi)嫩綠的葉子，說(shuō)：“呵，真不錯(cuò)，春天到了，”柏樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的風(fēng)吹雪打，葉子碧綠碧綠的，真漂亮。

冬青樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠，迎春花靠在它身旁，像裙子的花邊一般美麗。

你看，那一朵桃紅的玫瑰花，可好看呢！你聽(tīng)，那邊傳來(lái)沙沙聲是誰(shuí)發(fā)的？原來(lái)是春風(fēng)吹進(jìn)了竹林，泛起了魚鱗般的波紋。

春天來(lái)到了操場(chǎng)上，和小朋友快樂(lè)地做游戲；它來(lái)到教室里，靜靜地聽(tīng)著小朋友，唱歌、讀書。

我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天般的校園。

這是一篇寫景的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，“花壇里迎春花開(kāi)了，花朵像個(gè)小喇叭，吹起了歡樂(lè)的樂(lè)曲”、“冬青樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠，迎春花靠在它身旁，像裙子的花邊一般美麗”等擬人和比喻的修辭手法將春天的校園描寫得十分美麗，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。