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城南舊事讀后感習(xí)作范文

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 【篇一:城南舊事讀后感】

《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

小英子剛到北京對(duì)一切十分感興趣。一次,她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找她,晚上描紅字,日子就這樣過。后來,小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。

我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛,樂于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人,也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫助你渡過難關(guān)。

小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。

回憶一下,自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí),大膽地向老師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

童年,是美好的,快樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,美好的,快樂的童年。

【篇二:城南舊事讀后感】

《惠安館》一章中,當(dāng)街坊四鄰排斥秀貞,稱她為“瘋子”的時(shí)候,英子卻主動(dòng)接近她,還成了她的唯一的朋友。在英子看來,秀貞只是一個(gè)普通的人,一個(gè)為失去的孩子而焦慮的母親。帶著這個(gè)天真的想法,英子幫著秀貞找到了被家人遺棄多年的女兒,也就是她的玩伴妞兒。善良的她送走了這對(duì)苦命的母女,也拉開了小說的序幕,奠定了純情離愁的基調(diào)。

同樣,對(duì)于高墻后面的那個(gè)男人,我們暫且稱他為小偷,英子卻有著自己的想法。她不懂“賊”的概念,更堅(jiān)信那個(gè)小偷只是畢業(yè)會(huì)上優(yōu)等生的哥哥。

最讓我動(dòng)情的是《驢兒打滾》那章。以前吃過這種點(diǎn)心,但在書里,我卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的情誼。我想,奶媽是偉大的。一個(gè)能將自己奶水哺育其他孩子的女人是美麗的,無論是出于貧窮還是其他原因。宋媽將她最燦爛的的光陰留給了翁家,盡心竭力地照顧著他們的生活。在得知兒子的死訊后,她說了一句:“這次不走了,死也不走了!”要知道,那可是她幾年來的牽掛,她的精神支柱啊!如果不是因?yàn)樯钏龋螊屢膊粫?huì)撇下自己的兒子,而到北平用乳汁喂育了英子的弟弟。但現(xiàn)在,宋媽的愛已經(jīng)深深地滋潤(rùn)了孩子們,這種超越親情的愛,濃于血液的愛,才叫人動(dòng)容。

不能否認(rèn),這是一部傷感的小說,每個(gè)故事的主人公最后離去了。但是,童年之所以美好,是因?yàn)橥陼r(shí)代純真的思想,就如英子,她深信這個(gè)世界是善良的。

讀完書,再想想這個(gè)社會(huì),我有些心痛,為何那樣干凈的世界只能是幻想呢?

【篇三:城南舊事讀后感】

讀了《城南舊事》后,我的第一感覺是:像,實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人,就是我。

小時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)像本書的主人公??英子一樣和最好的小伙伴在一起,高高興興,無憂無慮的玩耍。想到這里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子,唱不好還會(huì)被后爸打。

英子才六七歲,卻機(jī)智的讓人佩服:當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí),她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圓滿的家庭。這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。

要知道,不是所有的故事有一個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞,天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí),我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰知,正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理,希望妞兒全家團(tuán)聚時(shí),作者卻偏偏在這里畫上了一個(gè)不完整的句號(hào),留給萬千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。

這本書的最后兩個(gè)故事取了一個(gè)畫一樣的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里,爸爸病倒了,而英子也小學(xué)畢業(yè)了,她突然回憶起了往事,想起她以前和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第二天,當(dāng)她從學(xué)校回來時(shí),爸爸的花落了,當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問妹妹時(shí),醫(yī)院卻傳來了爸爸去世的噩耗……

書的結(jié)局,令人唏噓不已,同時(shí)也感到非常遺憾,讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧,因?yàn)闆]準(zhǔn)哪一天,老天就會(huì)收回你的幸福。

【篇四:城南舊事讀后感】

寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書,讓人讀后回味無窮,難以忘懷。

剛開始讀時(shí),我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂趣。

書中的人物使故事生動(dòng)起來。淘氣可愛的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……

主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無憂無慮,但也比不上他們快樂。但快樂的童年終究會(huì)過去,英子漸漸長(zhǎng)大,快樂也漸漸過去。慈愛的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽,紛紛跟著童年里去的腳步而離開。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告別快樂的童年。《城南舊事》讓我的思緒回到過去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書,勾起了我對(duì)童年的深深思念……

英子是個(gè)善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛別人的英子!想想我自己,有這么幫過別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏迹庞羞@么多人做他的朋友吧。

《城南舊事》是本好書,它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂,不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家來讀讀這本書。

【篇五:城南舊事讀后感】

《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最快樂的一段時(shí)光,故事非常細(xì)膩的描寫了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個(gè)人會(huì)擁有的。

在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個(gè)題目十分有詩(shī)意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。

我的童年也非常有趣,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就一定要仔細(xì)問一問,一定要解決掉,一定要打破砂鍋問到底,而且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,一定要一看究竟,才能解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我要去問一問,看一看。

在作者林海音的筆下,她的童年是非常快樂、有趣的,她寫得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮現(xiàn)在了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無限的向往和熱愛,由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿强鞓返耐甓w現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。

【篇六:城南舊事讀后感】

林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最后帶著小桂子離開。

剛開始讀的時(shí)候確實(shí)覺得有些沒頭緒,但是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。

我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。

最后抓賊時(shí),英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎么也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書,才被迫走上偷竊的道路。

因?yàn)閺乃难哉勁e止可以看出他并不壞,因?yàn)樗笨吭卩]包袱上,給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自己和弟弟的故事,而且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅(jiān)持上學(xué),還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。

可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué),就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。

所以林海音看社會(huì)很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫出了許多人的心聲。

【篇七:城南舊事讀后感】

今天,我讀了一本意味深長(zhǎng)的書??《城南舊事》,它是由五個(gè)小故事組成的中篇小說。故事的主人公林英子,大家叫她英子,這本書以成長(zhǎng)中英子天真無邪的目光看待一個(gè)充滿幸福和悲傷的社會(huì)。

英子的一個(gè)鄰居秀貞,大家叫她瘋子,為什么叫她瘋子呢?因?yàn)樽髡甙职值囊粋(gè)大學(xué)學(xué)生和秀貞住在一起,兩人漸漸有了感情,后來就生下了一個(gè)女兒叫小桂子,生下來之后家人就把小桂子扔在了墻根,秀貞以為孩子不是被野狗吃了,就是讓人拾走了,打這兒就瘋了。別人不理秀貞,可是只有英子和她交了朋友。后來,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,妞兒就是小桂子。秀貞知道了妞兒就是自己的女兒,就領(lǐng)著妞兒奔向火車站去尋找她的爸爸,最后母女倆慘死在火車的鐵道上。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,英子覺得他很善良,可是不久警察就把這個(gè)年輕人抓走了,這件事使英子非常難過。令我感觸最深的是最后一篇??爸爸的花兒落了。當(dāng)我讀到”夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!“這就預(yù)示著爸爸再也不能看女兒上臺(tái)做代表,我的心情變得非常沉重。到后來,爸爸的病情加重直至去世,英子堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí),她要負(fù)起幫助家人的責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任,就意味著不再任性,不再讓人擔(dān)憂。

讀完《城南舊事》有時(shí)讓我悲傷的流淚,有時(shí)又笑的合不攏嘴。我時(shí)而替英子高興;時(shí)而又替英子傷心。我為英子的做法感到驕傲,我十分佩服英子,在別人眼里低賤、可惡、討厭的人,在她眼里卻閃爍著常人所沒有的思想道德品質(zhì)。

《城南舊事》以樸實(shí)的寫實(shí)風(fēng)格,超越了悲切的童年回憶,讓我久久不能忘懷。

【篇八:城南舊事讀后感】

從此文章中的第一章中的第一段那打掃了也像沒掃一樣的北京打掃風(fēng)格,北京人的不一樣,從”北京老媽子很會(huì)偷東西,它們偷的米就一把一把地裝進(jìn)褲兜里,剛好落到綁著褲腳的褲管里,不知宋媽有沒有把我家的白米放進(jìn)她自己的肥褲里。“從中我看出了小英子小時(shí)候的想象力很豐富,別人說什么就想到什么古怪的。我覺得英子家中好笑的是媽媽買一斤豬肉,不要太肥。變成;”買一斤租漏,不要太回。“我從中看出了林家初到北京的娛樂。

林家的事不少,每篇文章有事發(fā)生,這章有寫宋媽說惠安館成”惠難館“,媽媽”灰娃館“,爸爸”飛安館“胡同里的孩子”惠安館“,這幾種叫法讓英子不知該這么叫,只好跟著誰就和誰叫。英子跟著宋媽去買菜時(shí)遇見”瘋子“已經(jīng)不是第一次了。這次,”瘋子“招了招手英子就過去了,而胡同里的孩子也不一定會(huì)過去,英子還和”瘋子“成了朋友,這說明了英子的勇敢。后來在井窩旁和油鹽店認(rèn)識(shí)的好朋友??妞兒。

林海音小時(shí)候每天干的事情幾乎一樣,早上的惠安館找”瘋子“,順便帶瓶吊死鬼回家。下午在西廂房等妞兒一起玩,還把吊死鬼喂給小油雞們吃。后來晚上就練字。我第一遍看吊死鬼以為是指蠶寶寶,以因?yàn)椤蹦切┑跛拦砗孟裥阖懙哪呛行Q“但后來我看來幾遍后才發(fā)現(xiàn)吊死鬼是指尺蠖。

但在一個(gè)下雨天,英子生病了,妞兒來了,站在窗外,英子拿著媽媽的金鐲子和妞兒來的了秀貞的房間里秀貞對(duì)英子很冷漠,只顧著收拾東西,一點(diǎn)也不像是朋友。秀貞收拾好后,也只對(duì)英子說:”天晚了,回家去吧。“就把妞兒拉了上車,拿了英子給的金鐲就走,英子帶病走出了惠安館的門,又吹冷風(fēng),一下就倒了。醒后,宋媽和英子?jì)寢尠岩郧暗氖卵谏w。

讀完了惠安館這篇文章后,我覺得十分傷心,兩個(gè)朋友一起離開自己,誰會(huì)傷心,但看了后面的幾篇文章,英子已經(jīng)把之前好與不好的事情忘了,新的朋友給予了英子快樂,后面的文章也沒提起這些事。

傷心的事開心不了,開心的事傷心不了。

【篇九:城南舊事讀后感】

我讀了《城南舊事》這本書感受到了小英子豐富多彩的童年生活和她那幼稚的心靈。

《城南舊事》主要講了小英子在出門玩的時(shí)候結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友:一個(gè)是惠安館里的瘋子秀貞;一個(gè)是在油鹽店里認(rèn)識(shí)的小朋友妞兒。后來,小英子看到了妞兒脖子上的青記,知道了她們是母女,熱心幫助她們,為尋小桂子的生父,母女倆雙雙慘死在火車輪下。英子搬家后看到了一個(gè)小偷藏在草叢里,并與他交了朋友,知道了他的苦衷。她家常來的客人?蘭姨娘和德先叔,他們相愛了。宋媽是英子家的傭人,英子弟弟是喝她的奶長(zhǎng)大的,自己的兒子被淹死了,女兒被賣了。后來被丈夫接走了。英子小學(xué)畢業(yè)了,父親也不幸病逝了,小英子也不再是小孩子了,她也開始明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

看了小英子的故事使我流連忘返。斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,椿樹胡同的瘋子,井邊的小伙伴……在我腦海里徘徊。書中講的這些人是最平凡的人,事是最平凡的事兒,卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美:宋媽喪失一雙兒女,仍善待小英子和弟妹們;瘋子本質(zhì)上可愛、可親、可憐;小偷無奈可敬;蘭姨娘苦難的童年;父親接濟(jì)革命青年……小英子純真、善良、聰明伶俐、活潑、好奇、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。她用童心照出瘋子秀貞和小偷朋友身上被掩蔽的人性光輝。

我的童年雖然沒有像小英子的童年那樣富有戲劇感,但我的童年也是很豐富多彩,很美好難忘的。小時(shí)候的我天真活潑,純真善良,幼稚好奇,還有些傻里傻氣。我不知道的事總想去嘗試,嘗試后總會(huì)換來爸爸媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵,事后也會(huì)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。

童年生活豐富多彩,美好難忘,讓我們來一起珍惜愛護(hù)它吧。

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