愛(ài)的教育讀后感50字初中一

《愛(ài)的教育》都是悲傷的事情，我比較喜歡安利柯，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)勇敢，令我直直的佩服，我要向他學(xué)習(xí)。

愛(ài)的教育讀后感50字初中二

讀完了《愛(ài)的教育》后給我的第一感觸，那就是――愛(ài)。

這本書(shū)是以一個(gè)小男孩――安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

愛(ài)的教育讀后感50字初中三

《愛(ài)的教育》一書(shū)中描述了一群充滿活力，用心要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西―對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。

愛(ài)的教育讀后感50字初中四

勇敢的羅佩弟！我太佩服你了！

讀完了這個(gè)故事，我想哭。因?yàn)槲冶簧钌畹馗袆?dòng)了。小小的羅佩弟在關(guān)鍵時(shí)刻舍己救人，太了不起了。如果是我，我想也許我早就嚇傻了，不明白該怎樣辦了。

愛(ài)的教育讀后感50字初中五

愛(ài)這本書(shū)的作者是意大利著名作家亞米契斯，它主要講了安利柯升入四年級(jí)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)寫了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……但我最難忘的還是那兩篇，分別是《災(zāi)難》和《耐利的保護(hù)者》。

愛(ài)的教育讀后感50字初中六

《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)，語(yǔ)言溫柔淡泊，以其純潔的人性之愛(ài)，感動(dòng)著全世界億萬(wàn)人。愛(ài)的內(nèi)容保羅萬(wàn)象，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)……

作者通過(guò)一些小故事，把愛(ài)的精髓表現(xiàn)得淋漓盡致，堅(jiān)持正義的卡隆、慈祥仁愛(ài)的老師、父親的教誨、我們的好校長(zhǎng)，這些看似輕描淡寫的故事，卻把愛(ài)的精神表現(xiàn)得那么親切動(dòng)人。

愛(ài)的教育讀后感50字初中七

我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)：知道我們做人一定要助人為樂(lè)；特別是遇見(jiàn)盲人，殘疾人的時(shí)候，我們一定要伸出雙手多多幫助他們，鼓勵(lì)他們。

平時(shí)，同學(xué)有困難的時(shí)候我們也一定要多幫忙！

愛(ài)的教育讀后感50字初中八

今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》。意大利作家亞米契斯以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式寫的。

在書(shū)中我們和他一起感受生活中發(fā)生的，遇到的，遭受的種種事情，有起初的記錄，也有父親的評(píng)語(yǔ)，還有聽(tīng)到的真實(shí)的和不真實(shí)的事情。

愛(ài)的教育讀后感50字初中九

這些事情在我們的生活中也經(jīng)常遇到，但我們似乎沒(méi)有像安利柯那樣去感悟到愛(ài)無(wú)處不在。

每一個(gè)小故事都在溫暖我的心靈，讓我意識(shí)到我們要永遠(yuǎn)擁有一顆充滿愛(ài)的心。

愛(ài)的教育讀后感50字初中十

卡隆還是一個(gè)孝順的孩子，他媽媽過(guò)生日的時(shí)候，他細(xì)心的做了一張十分精美的賀卡。

從他身上我學(xué)到了許多好習(xí)慣。比如說(shuō)助人為樂(lè)，現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)；還有現(xiàn)在我也不會(huì)再驕傲了。他真是我們的好榜樣！