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關于紅色經典《青春之歌》讀后感

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篇一:紅色經典《青春之歌》讀后感

《青春之歌》中“林道靜”就是那個時代青年大學生的縮影,對于即將踏入社會的我們,她的成長經歷也許可以在我們的心中灑下東方紅日的縷縷陽光。革命精神在和平年代似乎不再那么鏗鏘,但是其中的精神內涵卻依舊為青年大學生勇于承擔歷史使命提供了不竭動力。讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當封建地主的小姐,不甘心當官僚特務的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊??她自殺未遂,教書被逐,尋找職業四處碰壁„„面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運,這種不服輸的、大無畏的精神,在現在當真是一筆無價的財寶了。

讀完此書,思索頗多。在當時這種社會環境下,革命時期的進步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應該值得當代青年大學生共同學習,學習他們的信念,學習他們的無私奉獻。于是,我不禁想起毛主席對蘇聯留學生說的那句“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像是早晨八九點的太陽,希望寄托在你們身上。”這不僅是囑托,更是期許,百字不到,卻寄托了黨對于青年大學生的殷切期望。

試想現在的我們,“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們如何對得起那隨風而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發現青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望,不要把自己的命運的交給“命運”,而是要自己努力改寫命運,盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續著自己堅定的腳步。

流過扉頁的時間總是走得急切,留下那些書、那些人塵封在讀者心中細細品味、慢慢沉淀。積淀出青年對自己、對社會的思考,思考那個年代的青年面對動蕩的社會投身黨的事業是那般的豪情,思考當今青年應該從中汲取的養分,思考摒棄束縛你我的枷鎖。只有這樣,才能正確認識社會,及早做出成績。懷揣著一份針砭時事的不懈沖勁,敢于在社會的大潮中嶄露頭角;擁抱著一份美好青春的堅定信念,敢于在未來的挫折中堅強不屈;承載著一份飽含期許的由衷囑托,敢于在搖擺的抉擇中矢志不渝。

看一本“紅書”,猶如唱一首“紅歌”,時而激動人心,時而感慨萬千,時而為之奮起。看完之后才知道那一份按耐不住的興奮,才知道那一種信念是人生的又一座燈塔。我是多么想呼喚你、想向身邊的你吶喊:“讓青春在偉大事業中煥發更加絢麗的光彩!”

“紅書”,一杯別樣的茗。茗以品味,書以思考!

篇二:紅色經典《青春之歌》讀后感

“青春”對于我們每個人,都是太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。

每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說,“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。最近,我看了一本流動著青春熱血的好書??《青春之歌》。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小記。展現了從“九一八”到“一二?九”這個歷史時期,北京的一批青年大學生為了反對封建統治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的心由之路。

楊沫在《青春之歌》中用洋洋灑灑的文字,扣人心弦的情節塑造了大量生動活潑、有血有肉的靈動的文學形象。有在斗爭中茁壯成長的女主人公林道靜;爽朗熱情、堅貞不屈的盧嘉川;穩健沉著、機智勇敢的江華;關懷戰友、視死如歸的林紅;積極向上的徐輝、羅大方、許寧;庸俗自私的余永澤;貪圖富貴享樂而淪為娼妓的白莉蘋……還有其他形形色色的各種類型的人物形象。但是小說中塑造的這些眾多的文學形象中,最典型的還是女主人公林道靜的形象。作家在小說中刻意安排了各種各樣的人物來襯托林道靜這一人物形象的成長和蛻變,小說中的人物雖然龐雜,但卻安排得非常得當,把要表現和突出的都做得很到位。沒有給讀者眼花繚亂,雜亂無章的感覺,反而讓讀者覺得這樣的人物形象的刻畫是必不可少。

它塑造了林道靜這么一位由知識分子鍛造成的無產階級革命戰士形象。楊沫以其女性的視角,敏感、細膩地描寫了小資產階級林道靜成長為革命者的全過程,對于五十年代的年輕人具有人生啟示性和方向性作用。然而作為一部文學作品,林形象塑造規則化、樣板化、格式化的弊病很大程度上扼殺了作品的藝術性,使小說更趨向于主流意識針對知識分子的一個思想教育讀本。

《青春之歌》塑造了小資產階級出身的共產黨員林道靜形象,曾經激勵一代有抱負的中國青年主動靠攏黨組織,接受黨的領導和教育,自覺改造世界觀,抵制形形色色的非無產階級思想,樹立為和共產主義而奮斗的遠大理想。他們熱烈響應黨的號召,到工廠農村去,到邊疆礦山去,積極投身的火熱生活,在艱難困苦的環境中鍛煉成長。

林道靜在成長過程中曾有過沉湎于個人瑣屑生活的纏繞,對理想感到渺茫的經歷,她“像一只孤獨的駱駝,背著沉重的負擔,跋涉在無窮無盡的苦難的沙漠中”,在共產黨員的帶領下她終于看見綠洲。林道靜形象的真實可信在于其有一個逐漸完美的過程。她從一個舊知識分子成長為一個共產黨員新人,這在中國文學史的長廊中是過去沒有的新形象。

透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當封建地主的小姐,不甘心當官僚特務的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊??她自殺未遂,教書被逐,尋找職業四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運,這種不服輸的、大無畏的精神,在現在當真是一筆無價的財寶了。

小說在女主人公林道靜形象的塑造上,真是地展示了作品主人公的成長歷程,細膩地記錄了人物的前進軌跡,預示了作品人物在與工農相結合的大道上,將會邁出更堅定的步伐。在作品人物成長前后思想言行的對照中,啟示人們,必須勇于否定和摒棄舊我,永不停歇地追求進步,樹立崇高革命理想,才會生活得更有意義,才會對國家、對社會做出切實的貢獻!這樣的一種暗喻,正是小說塑造典型的知識分子成長的形象的巨大意義。小說還較好地處理了作品主要人物與周圍人物的關系,將加入黨組織之后的林道靜置身于群眾運動之中,凸顯了黨和群眾的魚水關系。這些都充分證明了小說對林道靜這一形象的塑造是空前絕后的成功。

欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當今社會中的我們,也應該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志,這種奉獻要體現在我們的生活中,因為現在家家戶戶多數是獨生子女,所以個個像溫室里的花朵一樣,經歷不起任何風吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻精神,而堅強的意志更需要我們的鍛煉,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風發的走向未來!

不要把自己的命運的交給“命運”,而是要自己努力改寫命運,盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續著自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運的每個章節。

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