《鑰匙失蹤的秘密》讀后感

作者姓名：曾妍善 年齡：10歲 性別：女 就讀學校：新港小學 年級：五年級 指導老師：沈真燕

最近，我和爸爸媽媽一起看了一本書，叫《鑰匙失蹤的秘密》，這本書主要是說盤盤國的現任國王呼呼，由于不收拾東西而弄丟了水塔的鑰匙，導致全國居民都沒有水用，人民的工作、生活……都受到了嚴重的影響，全國上下像癱瘓了一樣，居民氣得都來找呼呼算帳。最后，在呼呼脫衣服打算裝病時，鑰匙從他的褲腿縫兒里掉了出來。原來，呼呼不小心碰到了鑰匙，鑰匙就掉進他的褲腿縫兒里了。呼呼趕緊打開水塔，平息了居民們的憤怒。而且，呼呼得到了深刻的教訓：自己的東西，應該有規律地放在一個地方。平時亂扔亂放，要用起來，就會誤大事的。從此以后，呼呼再沒弄丟過鑰匙了。

看完這本書，我知道了：如果不收拾好東西不僅會弄丟東西，還有可能釀成大錯。我又想到了我自己：以前，我和呼呼一樣，用完東西不收拾好，因此，我還丟過幾次東西呢。有一次，我放學回家后，扯下紅領巾隨便一扔，就去玩了，結果第二天我要戴紅領巾時，整個房間都被我翻遍了，還是找不到；看著時間一分一秒地流失，我急成了熱鍋上的螞蟻，眼淚都差點掉下來了，但紅領巾就像要跟我躲迷藏，我怎么也找不著。后來，媽媽知道我在找紅領巾，就幫我找。很快，媽媽就找到了，原來是媽媽收拾家里東西時把紅領巾放好了。等我趕到學校時，上課鈴剛好響了，真驚險!但這件事并沒有讓我改掉亂扔亂放的壞毛病，媽媽也會經常生我的氣，說我沒收拾，弄得家里亂七八糟，找起東西來也麻煩，但我根本聽不進去媽媽說的話，反而覺得媽媽太羅嗦了。讀了《鑰匙失蹤的秘密》這本書后，我很震撼，聯想到自己平時的點點滴滴，暗暗下決心，一定要改掉我亂扔亂放的壞毛病。第二天，我趁爸媽沒下班前將家里的東西都收拾整齊，爸媽一進門，還以為走錯房子。我在一旁偷笑，爸媽表揚我做得很好，當時我心里覺得美滋滋的。從此以后，我每次用完東西都能隨手收拾好，而且對每件物品，我都會放在它們特定的位置上，下次再找它們時方便多了，而且也不容易丟失，因此，最近我都沒弄丟過任何東西，媽媽再也沒有因為家里太亂而對我呵斥，而且我發現家里收拾整齊整潔后，不但看起來舒服，而且也給我們家里帶來了很多歡聲笑語。

讀書為我帶來了知識，學會了做人的道理，使我認識到自己的不足并改正錯誤。今后，我要讀更多的書，知道更多的道理，以便長大后能為自己，為家人，為單位，乃至為國家做出貢獻。

附：

讀書，改變孩子的一生

曾妍善家長：曾傳榮、古高飛

閱讀對于任何人來說都非常重要，尤其是孩子。小孩來到這個世界時本來就是一張白紙，很單純，很干凈。通過閱讀不但使他們學到了很多知識，而且學會了如何做人。

記得我們小孩剛1歲時，我們就開始同她一起閱讀、看故事書、讀唐詩，雖然那時她還不識字，只會看圖，但是經過我們的說教，她還是學到了很多有用的知識，也慢慢培養了她愛讀書的興趣。

自從女兒養成了閱讀的習慣后，逐漸地會自己看書，還會講故事給我們聽了，到了6歲后，就會辨是非了。有時我們家長做得不好的地方或者錯誤的地方她都會糾正，比例：闖紅燈，隨地吐痰等等。

我們發現與女兒一起閱讀，我們獲得了許多樂趣，而且我們有了共同的話題，使我們關系也更融洽，同時我們也得到了進步。比如看了《鑰匙失蹤的秘密》后，女兒不但會主動收拾好自己的東西，而且還會幫忙做力所能及的家務—將家里收拾得非常整齊�？吹胶⒆拥淖兓覀儽绿嵊卸喔吲d了!閱讀讓我們和孩子都受益非淺，我們學到了很多以前自己不知道的知識，而且孩子寫起作文來也得心應手，經常受到老師的表揚。

“書籍是人類進步的階梯”，說得一點也沒錯，在以后的日子里，我們要繼續鼓勵孩子多讀書，讀好書，跟她一起閱讀，一起進步。