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青銅葵花讀后感五篇

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篇一:《青銅葵花》讀后感

荔園南校三年級(jí)(12)班彭明凱

這個(gè)一個(gè)月來(lái),我讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。讀完了第一遍后我就愛(ài)不釋手了。

這本書(shū)講的是一個(gè)城市里的小女孩因?yàn)榘职窒矚g葵花所以就給小女孩取了葵花的名字。然后,爸爸就跟干校一起去了一個(gè)村子——大麥地。在大麥地生活了幾個(gè)月的葵花覺(jué)得很開(kāi)心。然而,在一個(gè)平凡的日子里,葵花的爸爸掉入水中,被淹死了,也沒(méi)有找到尸體。緊接著,葵花被青銅家族收留了。在青銅家生活的幾年中,葵花漸漸的忘了自己是怎么來(lái)到大麥地的,也忘了自己是怎么來(lái)到青銅家族的。她為了能多編些蘆花鞋去賣(mài),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦。奶奶病倒了,她為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

這是一個(gè)多么好的女孩啊。正如曹文軒所說(shuō):每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂(lè)固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……

我們要珍惜今天的好生活,珍惜今天父母對(duì)我們的愛(ài)。

篇 二:《青銅葵花》讀后感

荔園南校三年級(jí)(12)班 李清怡

在鄭老師的推薦下,我讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。

主人公青銅是個(gè)貧窮的鄉(xiāng)下男孩,是個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的啞巴?ㄊ莻(gè)城里女孩,從小失去了媽媽?zhuān)职至藖?lái)到大麥地,可爸爸的意外死亡改變了她的命運(yùn),葵花從此寄養(yǎng)在青銅家。青銅也盡力呵護(hù)著他的妹妹。

一次,青銅為了賺錢(qián)給葵花照張相,在冰天雪地的冬天,他一共賣(mài)了一百多雙蘆花鞋,就連他腳上的那一雙也賣(mài)掉了。就這樣,青銅赤腳踩著積雪,走回了家。

葵花是個(gè)孝順的女孩。一次,奶奶生病了,葵花為了賺錢(qián)給奶奶治病,竟然想把每門(mén)功課都考砸,然后和哥哥一起干活。讀到這里,我有點(diǎn)感動(dòng)又有點(diǎn)震驚,一個(gè)可以考全校第一的女孩,居然為了奶奶,而甘愿放棄學(xué)業(yè)!

讀完這本書(shū),我掩卷沉思,作者把青銅和葵花之間互幫互助的親情寫(xiě)得感人肺腑。人間最可貴的就是那濃濃的親情!我們應(yīng)該多付出一點(diǎn),不要以自我為中心,不管別人。這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好,生命才會(huì)變得更有價(jià)值。

荔園南校鄭燕文老師學(xué)生讀后感

篇三:《青銅葵花》讀后感

荔園南校 三(12)班 袁子墨

最近我讀了一本好書(shū),名字叫《青銅葵花》,它的作者是曹文軒。

《青銅葵花》主要講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),讓女孩葵花和男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。在葵花跟青銅生活在一起之前,葵花還有個(gè)爸爸,她的爸爸以前是個(gè)著名的藝術(shù)家。他最成功的作品就是<青銅葵花>,用青銅雕刻成的葵花。在葵花五歲那一年,她爸爸的去世導(dǎo)致她成了一個(gè)可憐的孤兒,(m.mrnum.Com)而善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花。從此,他們快樂(lè)地生活在一起。

這本書(shū)中有許多感人的小故事,比如上學(xué)一直是青銅的夢(mèng)想,但由于他是啞巴,學(xué)校不想收留他,再加上家庭貧窮,使他不得不把這個(gè)夢(mèng)想深深地藏在心里,將上學(xué)的機(jī)會(huì)留給葵花。有一次,青銅為了讓葵花看戲,頂著她站了一晚上,那時(shí)他已經(jīng)頭暈?zāi)X脹,眼花的連看東西都是模糊的,可葵花卻沒(méi)有領(lǐng)悟到,過(guò)了一段時(shí)間,她才想起來(lái)自己是坐在哥哥的肩上。還有一次,青銅為了讓葵花更出色地完成表演,自己用冰凌吹出來(lái)一條“冰項(xiàng)鏈”,戴在了葵花的脖子上,這條項(xiàng)鏈讓葵花在表演時(shí)散發(fā)出耀眼的光芒,觀(guān)眾席上紛紛響起了熱烈的掌聲。

讀完了這本書(shū),我深深地被青銅和葵花的一舉一動(dòng)而感動(dòng)著。雖然他們的家庭很貧窮,但他們互相愛(ài)護(hù)著、體貼著,生活的依然很快樂(lè),即使遇到了困難,他們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。跟他們比起來(lái),我們是多么的幸福!

篇四:《青銅葵花》讀后感

荔園南校 三(12)班 陳奎銘

我最近讀了一本書(shū)叫《青銅葵花》,書(shū)中的父子情、兄妹情、爺孫情,一份份真情讓我回味無(wú)窮。

這本書(shū)令我最感動(dòng)的是第四章“蘆花鞋”。因?yàn)榧依锖芨F,一家人用冬閑時(shí)間編蘆花鞋拿去賣(mài)。青銅不怕累、不怕冷,當(dāng)賣(mài)剩11雙鞋的時(shí)候,北風(fēng)呼嘯,無(wú)論別人怎么勸阻,青銅堅(jiān)持要賣(mài)鞋。當(dāng)有一個(gè)人因鞋子賣(mài)完就要失望而歸時(shí),青銅把自己腳上穿的嶄新的蘆花鞋賣(mài)給了那個(gè)人。青銅光著腳丫走上冰天雪地的回家路,會(huì)感到多么寒冷和刺痛,但是他肯定想到家人都這么辛苦,我這一點(diǎn)付出算什么。我為懂事的青銅哭了。

我們現(xiàn)在條件優(yōu)越,他們?cè)谔镩g勞動(dòng),我們?cè)诳措娨暋⑼嬗螒颍凰麄冊(cè)诔源植璧,我們還在為家里的飯菜不可口發(fā)牢騷;他們?yōu)榧胰朔謶n(yōu)解難,我們更多的是想著自己開(kāi)不開(kāi)心。我們這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上感受青銅、葵花所受的蝗災(zāi)、旋風(fēng)。挫折痛苦只是生命的一部分,只有正確的面對(duì)困難,不怕挫折,才是生活的強(qiáng)者!

篇五:《青銅葵花》讀后感

荔園南校三(12)隋笑碩

讀了《青銅葵花》這本書(shū)很讓人受感動(dòng)。青銅是個(gè)農(nóng)村孩子,是個(gè)啞巴。他的爸爸、媽媽、奶奶都很善良。葵花是個(gè)城里孩子,她跟爸爸去干校勞動(dòng),爸爸在一次事故中去世了。她被青銅一家收養(yǎng)了。從此,葵花把奶奶、爸爸、媽媽和青銅當(dāng)成自己的親人。

在以后的日子里,他們一起度過(guò)難關(guān),克服困難。青銅很善良,他為了讓葵花上學(xué),把應(yīng)該自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。為了讓葵花看馬戲,他把葵花扛在自己的肩上。為了讓葵花晚上做功課,他晚上到野地里捉螢火蟲(chóng),做成燈籠給葵花照亮。為了給葵花照相,他在寒冷的冬天,站在雪地里,去賣(mài)蘆花鞋,為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián),他把自己的蘆花鞋賣(mài)了,光著腳回了家,把腳凍腫了。

葵花也非常懂事,學(xué)習(xí)很用功,全班第一。(m.mrnum.Com)家里沒(méi)有燈,他就去鄰居家或月亮下做功課。他為了給奶奶治病,一個(gè)人去到江對(duì)面撿銀杏賣(mài)錢(qián)。而且不亂花家里一分錢(qián)。

后來(lái)葵花被人帶回了城里上學(xué),大家都很傷心,青銅天天坐在大草垛上等著葵花回來(lái)。終于有一天,葵花回來(lái)了。青銅很興奮,令人驚奇的是青銅又會(huì)說(shuō)話(huà)了。

我們要學(xué)習(xí)青銅葵花的善良、誠(chéng)實(shí)、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)。讓愛(ài)充滿(mǎn)家庭,充滿(mǎn)社會(huì)。

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