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水滸傳讀后感1500字

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篇一:水滸傳讀后感1500字

在讀到《水滸傳》第六回‘花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂’中的林沖誤入白虎堂被抓時,我不禁有些為林沖心痛。林沖的遭遇應是讓人憐惜的、同情的,可也是讓人氣憤的,氣他的一直抱有幻想,憤他的一味忍讓、不知進退。想第一回的教頭王進是何等聰明,心知惹高俅不起,在高俅手下再干下去必會遭其暗算;與其坐以待斃,不如三十六計走為上,此處不留爺,自有留爺處。身為王進同事的林沖對王進的事不可能不知道。

可悲的是,林沖看不穿,只是一味地忍氣吞聲、自欺欺人。第一次,高俅養(yǎng)子高衙內意欲調戲林沖的妻子,被林沖抓住,林沖看在高俅面上,饒了高衙內一次,已過寬容。自那時起,林沖就應該防備高衙內等人再起歹心,可他沒有,只是一廂情愿地認為這次沒發(fā)生什么事,高衙內便再不會來打他妻子的主意了。可天不遂人愿,林沖的忍讓換來的不是天下太平,而是再一次的算計。

第二次,高衙內利用陸謙將林沖的妻子騙到了陸謙的家中意圖強奸時,林沖又再次及時趕來,書中寫到“林沖見說,······跑到陸虞候家;搶到胡梯上,卻關著樓門。只聽得娘子叫道:”清平世界,如何把我良人子關在這里!“又聽得高衙內道:”娘子,可憐見救俺!便是鐵石人,也告得回轉!“林沖立在胡梯上,叫道:”大嫂!開門!“那婦人聽得是丈夫聲音,只顧來開門。······林沖上得樓上,尋不見高衙內,問娘子道:”不曾被這廝點污了?“娘子道:”不曾。“······林沖拿了一把解腕尖刀,徑奔到樊樓前去尋陸虞候,也不見了;卻回來他門前等了一晚,不見回家,林沖自歸。”

可是這次書中對林沖表現的描寫卻是讓人沉思玩味的,首先,林沖趕往陸謙家之前,已知妻子已被高衙內騙到了陸謙家,危險非常。在趕到陸謙家后不是施展自己的功夫把門踹開,去抓住高衙內痛打一頓,而是老老實實地等在門外,喊自己的妻子來開門,這是為什么?之前那個焦急趕往陸謙家的林沖怎么突然這么冷靜了?往壞處想,假使此時林沖妻子正被高衙內抓住強奸,無法來開門時,林沖是否會一直等下去?其次,林沖上得樓來找高衙內,高衙內只是剛剛爬墻逃走,以一個正常男人的思維必然會是追上這個流氓無賴痛打一頓,而且以林沖的武功來說的話,追上高衙內不是一件難事,可他并沒有要去追高衙內的意思,只是象征性地問妻子“是否被玷污”,表示了一下關心。這又是為什么?難道說:他追不追高衙內的底線就是高衙內是否玷污了他的妻子嗎?再次,他得知陸謙也參與了此事后,便把憤怒遷移到了陸謙身上,欲殺陸謙而后快。讓人明白了,原來林沖也是很憤怒的、也是敢殺人的,可是他對高衙內的恨是否應該比對陸謙更深一些吧!他為什么沒有想過去殺高衙內解恨呢?我想他應該不是沒有想過,他不是不想,恐怕多半是不敢,因為他心里在怕!至于怕什么,我想大家應該會有自己的見解和認識。

事情已經鬧到了這樣的田地,再想當做什么都沒有發(fā)生已經不可能了。擺在林沖面前的選擇也已經不多了:要么惹不起躲得起,辭去教頭職務,離開東京這個是非之地;要么報了仇躲災避禍,遠走他鄉(xiāng);要么老老實實將自己妻子拱手送人,自己繼續(xù)龜縮著過日子。這幾條路路沖都沒有選,仍舊是一味地抱著幻想,認為事情過去就過去了,我這個受害者不再追究也就算了,你們只要不再找我麻煩,大家就這樣相安無事的過下去吧!

“樹欲靜而風不止”啊!他已經成為那些人欲望橫行的絆腳石,不除掉你林沖,他們是不會罷休的,況且那些人的勢力是如此之強。林沖的悲慘命運在林沖第二次救回妻子時已經注定,本來還有改變的可能,可是林沖一直在自己的幻想中自欺欺人,不愿去選擇面對罷了。可嘆啊,好漢林沖!

篇二:水滸傳讀后感1500字

我國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。施耐庵的《水滸傳》記錄了梁山的英雄事跡讓我明白了許多道理。

宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義……這些尤其讓我佩服。

然而《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描畫和詠贊農民舉事的偉大歷史詩。它以發(fā)生在北宋末期的宋江農民起義為體裁,具有活力地敘述了舉事的發(fā)生、進展和最終結局,刻畫了一系列農民舉事英雄形象,直接鼓舞了封建社會形態(tài)民眾對統(tǒng)治者階級的抵抗斗爭。它使用完全的白話,達到達繪聲繪影、栩栩如生的藝術效果,穩(wěn)固建立了語體文體在小說創(chuàng)編方面的優(yōu)勢,在中國文學史上霸占崇高地位,對苗裔文學具備深刻長遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民舉事的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事連接成一個群體。一百二十回的《水滸傳》是由層級分明而又一統(tǒng)連氣兒貫的前、中、后三大段落組成。筆者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種方式的“逼上梁山”,另一方面也表達了各路英雄漸漸聚攏,梁山隊伍由小到大、由弱到強的進展過程。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星-“吳用”和花和尚-“魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用向晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒迷倒了青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,就在即將行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐-敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

這篇習作最重要的是“義氣”和“忠誠”。

所謂的義“字雖然只有簡單的三劃,但包含了太多的意思了。一百零八將個個都很義氣,為朋友們赴湯蹈火。其中那個花和尚魯智深,為了使金老漢父女不再被鎮(zhèn)關西欺壓,等他們走后就去鎮(zhèn)關西教訓鎮(zhèn)關西,不讓他再去欺壓其他老百姓,不料三拳便打死了他,被迫逃走。好友林沖被奸人所害,發(fā)配滄州,他一路護送,大鬧野豬林。他一生嫉惡如仇、抱打不平、一身正氣。我認為他是水滸傳中最講義氣的英雄。

而所謂的”忠“,就是對自己的國家和人民盡心盡力,與朋友肝膽相照。宋江便是”忠“的化身。在水滸里,”成也宋江,敗也宋江。“他最早是一名小吏。他的理想是為官報國。宋江有著江湖好漢的俠義精神。他樂于助人,結識了不少英雄好漢,有著”及時雨“之稱。在晁蓋等人智取生辰綱后,他出于義氣,才背叛了朝廷被逼上梁山。但宋江是個忠于朝廷的人,擺脫不了對朝廷的忠心,所以在招安那一天又一次奉身于朝廷。直到臨終,避免李逵去惹事,把他也一起帶走了。

讀了這位篇文章我讀出了英雄好漢的雄心壯志,和偉大抱負。但是故事里體現的忠、義二字固然可歌可泣,不過,在現在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,不可盲目地學習其中的處事方法。

篇三:水滸傳讀后感1500字

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱”中國四大名著“。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是”官逼民反“。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取”生辰綱“的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是”智多星吳用“和”天孤星花和尚魯智深“。”智多星吳用“幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為”智多星“呀!”天孤星花和尚魯智深“是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來源于公務員測試網--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

相關資料

《水滸傳》,明代長篇小說,是民間無名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書經歷了一個漫長的流傳演變過程。《水滸傳》描寫的以宋江為首的農民起義發(fā)生在宋徽宗宣和年間(1119——1126),因聲勢極盛,便在民間產生許多奇聞異說,流傳中不斷得到無名作者的加工增飾。施耐庵就是在長期民間傳說、民間說話藝術和元雜劇水滸戲的基礎上加工成書的。又題為《忠義水滸傳》,通行本簡稱《水滸》。一般認為是施耐庵著,是我國古代文學史上四大名著之一。

《水滸傳》是一部著名的描寫農民起義的長篇小說,展示了宋代的政治文化,市井風情,社會景觀。梁山好漢最引人注目,他們俠肝義膽,敢報天下不平,其性格性格光彩照人,令世人敬仰。

《水滸傳》在藝術上取得了杰出的成就,人物形象的塑造寫出了復雜的性格內容,人物性格的形成有環(huán)境的依據,同時隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象帶有理想色彩,同時又深深地扎根于生活的土壤之中。《水滸傳》不單以情節(jié)的生動緊張取勝,還有較豐富真實的細節(jié)描寫。由于小說在民間口語的基礎上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動、富于表現力和想象力的文學語言。與內容相適應,前70回連環(huán)套式的藝術結構也獨具特色。

《水滸傳》善于通過人物的行為、語言來揭示復雜的內心世界,它不允許對人物外貌、內心活動做游離情節(jié)外的過多交待,而要求通過語言、行為、矛盾沖突表現人物的個性。《水滸傳》不僅繼承,而且進一步發(fā)展了這一手法,使得作品具有鮮明的民族風格,取得了很高的藝術成就。

篇四:水滸傳讀后感1500字

在每一個國家的文化發(fā)展史上必定會出現許多的文學 著作,當然不包括朝鮮和阿富汗,有人說,中國有些沒文化的人在控制著文化,中國談不上文化大國。我 覺得這是非常錯誤的,因為中國的國土廣闊無垠,所以我們也把中國列為文化大國之一,理所當然的也應該有著作。

在我國古代就有家喻戶曉的四大名著,當然這四大只局限在中國,而且我們現代的文化時代已經不再是四大名著的文化時代啦,但他創(chuàng)造了經典 ,因為是經典,理所當然要銘記經典,下面就來談一談我們四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事 ,之所以稱之為英雄故事,是因為里面的人物 太英雄啦。英雄們的豪情壯志,英雄們的高尚精神使我感受頗深。

智取生辰綱的七條好漢做下啦轟轟烈烈的大事業(yè) ,好漢們的壯舉轟動啦江湖,晁蓋一伙做下的這樁彌天大案被美其名曰為”劫富濟貧“。他們確實劫富啦,而且還不是一般的劫富,他們這種正義行為如果 換做現代,肯定會不用經過法庭宣判就被直接賜予qiāng斃,而且是機關qiāng掃射,可見他們劫的富是多么的富。至于濟貧嘛,就不得而知啦,因為小說里并沒出現。我們可以想象 :黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經過各種不為人知卻又被人了解的分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則”得了錢財,自回石碣村去了。但是我們如果這樣想是絕對的錯誤,我們不應該有這樣消極的思想,我們是要被否定的,至少會被我們的教科書否定。

我們的理解 應該更“官”方一些,應該說是更“校”方一些:英雄們得到 錢財后商討著進行一次“大型的捐助活動”,最后定在某某大酒樓,“活動”目的捐助全天下窮苦百姓(前提是全天下一大部分百姓在結束前到達此樓),凡是想要得到捐助的人憑“票”入場。在當天百姓們個個排隊入場,大家手中的禮物 、紅包更是拿了不少不少,因為大家覺得不應該白白的拿英雄們的恩惠,隨份子是應該的嘛,因為他們以后還要帶領我們起義,他們就是領導我們的人啊!他們就是領導啊!當天英雄與百姓同樂,百姓與英雄同醉,甚至有不勝酒力者成了桌子底下的爛泥,總之,就是大家都很開心 、很歡樂。

再看鴛鴦樓上那場血案,武松連殺十數人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器,揣入懷里帶走;即使粗心鹵莽至極的角色 如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進房中搜看,搜得些散碎銀兩和幾件釵環(huán),全部帶走,李逵雖極端厭煩女色,但這些沾滿了胭脂味的釵環(huán),照拿不誤。

這充分的說明 啦我們的英雄*物時時刻刻的想著我們人民啊!百姓們正置身于水深火熱之中他們豈能坐視不管!當然,也可能是因為他們的家中有年邁的父母 需要錢財治病,也可能是因為某個親戚的孩子 急需錢財進京趕考。但又因為他們當時的政府不能使他們自食其力,可能因為政府的黑暗 統(tǒng)治壓迫,也可能是因為他們個個身負人命,總之,種種社會 原因使之要飯都要投資了。

但是換做現在絕對不會出現這種狀況,因為縱使窮家蕩產,身上有過案子,我們這個公平的社會也會讓他們得到公平的保障,因為他們可以去做人 民教師 。

但是他們也有一點點小小的過錯需要改進,因為他們制造了硝煙戰(zhàn)火,同時制造了污染,但這一點也不重要,因為這點污染是虛無的,即使真有,在我們現代社會也是微不足道的;即使很大,也大可不必在意,別人吸毒花錢,我們吸毒免費呢。

他們敢于反抗黑暗,他們正義!他們讓百姓不受當朝政府的迫害!這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)!是中國歷史 上揮之不去的光輝!即使只存在小說里!他們的精神使我感受到啦我國偉大的教育事業(yè)異常強大的影響力波及了不同的時空。最后,英雄們的豪情壯志,英雄們的高尚精神使我感受頗深。

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