兩學一做專題黨課會議紀要一

4月13日，成縣公路管理段黨支部組織召開“兩學一做”學習教育專題黨課，全體黨員和機關管理人員參加學習。

會上，支部負責人宣讀了《*對開展“兩學一做”學 習教育活動的重要講話精神》，強調“兩學一做”學習教育是加強黨的思想整治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，要切實履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。

同時，我段將開展微型黨課活動，以黨小組為單位，以短小精悍的內容為形式，以一名或多名普通黨員為主講人，圍繞一個主題，聯系自身經歷和身邊發生的事，進行深入淺出的講課，闡述一個鮮明、正確的觀點，給人以教育和啟迪。通過開通微信、QQ群等載體播發黨課內容，上傳黨課課件、黨員演講 視頻，以擴大黨課影響范圍，內容包括、“兩學一做”、系列講話精神、廉政建設等。

最后，全體黨員、發展對象、入黨積極分子及機關管理人員參加了《黨章》、《準則》和《中國共產黨紀律處分條例》知識測試，確保專題教育活動取得實際成效。

兩學一做專題黨課會議紀要二

連日來，貴州省各市州黨委、貴安新區黨工委按照中央要求和省委部署，緊密結合實際，統籌謀劃、精心組織在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，確保“抓在日常、嚴在經常”的各項任務和要求落到實處，推動“兩學一做”學習教育開好頭、起好步。

貴陽市圍繞打造創新型中心城市的實際，運用貴陽黨建網、“黨建紅云”平臺等大數據手段，實施“網上輔導”、“云上指導”，向基層黨組織和黨員及時推送學習教育的重要信息、黨課案例、先進典型和經驗做法，開展學習問答和測試，指導基層黨組織和廣大黨員認真開展學習教育。充分運用“數據督導”，對基層黨組織開展學習教育情況全程記實留痕，適時進行數據分析，對沒有及時開展學習和測試的黨員及時提醒，相關學習測試情況納入干部個人年度考核。

遵義市要求把傳承紅色基因、弘揚紅色文化貫穿學習教育始終，充分利用遵義會議會址、四渡赤水紀念館等紅色資源，開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”的“五個一”體驗活動，感受“紅色精神”，補足精神之鈣。依托“三會一課”，細化學習重點，通過推行“黨員活動日”，實施“互聯網+黨建”，將網上黨校、微信等信息媒體與“三會一課”、民主評議黨員有機融合，促進黨員教育“智慧升級”。制定“1+N”系列學習教育方案，針對農村、社區、機關事業單位、企業、社會組織、領導干部等不同類別學習對象提出個性化學習要求。

六盤水市委4月15日召開“兩學一做”學習教育工作部署會，提出要把握“學、做、改、干”，開展“大排查”、舉行“大培訓”、組織“大討論”、深入“大宣講”、開門“大評議”、展示“大作為”、決戰“大脫貧”、推動“大發展”的“八大措施”，樹立大抓基層的導向，突出建擔當型鄉鎮黨委、聯村型產業黨委、職業型村干隊伍、實體型集體經濟“四個重點”，強化“三支隊伍”建設，著力解決基層黨建難題，統籌推進各領域黨建全面進步、全面過硬。要求把學習教育與精準實施大扶貧大數據戰略行動、深化“三變”改革、發展山地旅游等重點工作結合起來，實現“兩不誤、雙促進”。

安順市突出分類指導，區分層次，針對市縣(區)機關及直屬單位、鄉鎮(街道)和村(居、社區)、學校、企業和社會組織四個層面，擬定分類指導方案，結合不同領域、行業的特點，細化相關要求，在機關以“互看互學互比”為載體，在農村以爭做“方針政策的傳播人、發展致富的引路人、公平正義的守護人、鄉風文明的帶頭人”為載體，在學校以“五學五比一滿意”為載體，在企業和社會組織以掌握一門過硬技術、提出一項合理化建議、創造一項有影響的工作業績、為職工辦一件實事為內容的“五個一活動”為載體，引導黨員立足崗位建功立業，爭當“五個先鋒”。

畢節市安排舉辦以“揚主題、建高地、促轉型、奔小康”為主題的領導干部讀書班，重點學習黨章黨規、黨的十八屆五中全會精神、視察貴州重要講話及對畢節試驗區重要批示精神。運用業務骨干培訓班、“崗位實踐 大練兵”、“學習比武大講堂”和“懂政策、懂法律、懂技術、講文明‘三懂一講’大培訓”等平臺，提升黨員干部隊伍的能力素質。開展“黨的聲音進萬家、話兒記心上”宣講，充分運用“農民講師團”、“群眾會+”、領導干部遍訪貧困村貧困戶、在職黨員民情家訪等載體和抓手，宣傳黨的好政策、好聲音，深入淺出闡釋系列重要講話精神。

銅仁市注重從學習上先行謀劃，市委常委會帶頭制定中心組度理論學習計劃，明確《黨章》《準則》《條例》《系列重要講話讀本》等具體書目，采取組織1至2天封閉學習、邀請專家講課、適時開展專題研討等形式，每季度開展1至3次集中學習。開展國有企業、非公企業和社會組織黨的建設工作專題調研，抓好全市黨員組織關系集中排查工作，為扎實推動學習教育打牢基礎。

黔東南州要求抓住重大契機，把學習教育與大扶貧戰略行動有機結合，充分發揮黨的政治優勢、組織優勢，激發廣大黨員干事創業精氣神，把黨的政策落實好、把幫扶思路謀劃好，堅決打贏脫貧攻堅戰。用心用力做好山地特色農業和山地旅游“兩篇文章”，全面實施文化扶貧、鄉村旅游扶貧等19個脫貧專項工程。推動黨建扶貧示范縣建設，探索推廣“十戶一體”抱團脫貧、攜手致富經驗，著力抓好村級集體經濟清零、貧困黨員脫貧等重點工作，繼續通過困難職工幫扶中心(站)、留守婦女互助組、“兒童之家”等平臺統籌解決好特殊困難群體民生問題，奮力實現科學治貧、精準扶貧、有效脫貧，努力闖出一條農文旅結合助推全面建成小康社會的新路子。

黔南州4月13日召開州委常委(擴大)會議，提出各級黨組織要以支部為單元，以上黨課為載體，立即啟動各縣市、各單位“兩學一做”學習教育。各縣(市)書記、縣市長、人大常委會主任、政協主席、副書記、組織部長和紀委書記將分別到各鄉鎮上黨課。

重點圍繞“學、做、改、干”制定好學習教育方案，加強對基層黨支部的組織領導。州委組織部組織黨員干部就如何破解干部“能力不足不能為、動力不足不想為、擔當不足不愿為”等問題進行討論，促進保持以“一心為民、干在實處”的狀態，以“敢于打硬仗、敢于涉險灘”的勇氣，在黔南跨越趕超中建功立業。

黔西南州要求各級黨組織和黨員干部找準工作目標，在脫貧攻堅這場輸不起的戰役中檢驗“兩學一做”學習教育成果。要發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，真正把全面從嚴治黨的要求一竿子插到底，沉到基層、沉到支部、沉到村莊。要把支部會開到老百姓家中，把黨組織的溫暖送給有困難的群眾，深入開展黨員干部訪問貧困戶活動，向群眾問計策，向群眾送政策，“一戶一策”“一人一策”“一村一策”，推動全州易地扶貧搬遷工作和“鄉村發展倍增”計劃實施。

貴安新區運用大數據手段，探索利用微信群、“微政務”、手機客戶端、黨建紅云平臺等，向廣大黨員推送“微黨課”，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，確保學習教育覆蓋面。在全體黨員中開展“亮身份、曬實績、比評學習、比評奉獻”活動，通過亮身份，接受社會監督，倒逼責任落實;通過曬業績，創出特色亮點，接受群眾評判;通過比學習、比奉獻，堅持“四講四有”，爭當“五個先鋒”。