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講規矩有紀律心得體會范文3篇

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 (1)講規矩有紀律心得體會范文


在學校的組織下,我們通過聽黨課的形式,學習了*主席的“守紀律、講規矩”的重要講話的精神實質和深刻內涵,通過這次學習,我已經深刻領會“守紀律、講規律”的深刻內涵和現實針對性,要求自己以后認真履行職責,做全心全意搞好教育事業的好教師。通過這次學習,我領悟良多,現將學習體會總結如下:

沒學習之前,我以為“守紀律、講規矩”,只是要求每個黨員領導干部必須做到,與我們基層群眾沒關系。但是通過學習我才明白全社會的每一個人都應該“守紀律、講規矩”,這是中華民族幾千年來堅持和堅守的共同行為規范和道德修養,是人生活的基本道德標準,一個人成長的每一階段都離不開它。守紀律,就是要按照國家和社會的紀律辦事,守工作紀律、守生活紀律、守學習紀律,做到遵紀守法,嚴格自律。矩講規,就是要講自然界的規矩,講為人處事的規矩,講法律法規的規矩,做到遵規守矩、按章辦事。

作為教師要充分認識黨的教育事業的重要性,要明確是教育事業養活了教師。必須擺正思想,端正態度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業暴發,但是我們應當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

我們要講嚴格遵守工作紀律,嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。認真備課、上課,認真搞好教育教學工作,不偷懶、不偷閑,抓好課堂向每一個四十分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干。

在工作中絕對服從學校領導安排,不存在拈輕怕重的現象,在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德和《中小學教師行為規范》,認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業,給黨和政府、學生和當地群眾交一份滿意的答卷。

總之,我們教師要把懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實黨章的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將“懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。

(2)講規矩有紀律心得體會范文

守紀律、講規矩是我們人與其他動物的分界線,也是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從守紀律、講規矩開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。

守紀律、講規矩不僅給他人,給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。守紀律、講規矩表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也反映了社會的文明程度。有多少腐敗分子,就是從不講規矩始,以腐化墮落終。強調講規矩非常重要,這是黨中央對當前反腐中發現的突出問題作出的針對性回應,更是維護黨的決策和集中統一的關鍵要求。

作為一名普通的教師應該從自己的一言一行開始,不能只說不做,更不能象有些人只需要別人講規矩、守紀律,忘記自己的責任和義務。我們應該對社會負責,對下一代負責,自覺自愿地守紀律、講規矩,給學生做出榜樣。守紀律就要“照鏡子”,時刻提醒,時刻牢記。平時的一言一行,都代表著教師的形象,影響著教育的聲譽,絕不能有著半點違反紀律的行為,守紀律就要“正衣冠”,時刻修正自己,要有真心實意,知錯就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教師形象。

為辦好人民滿意的教育,守紀律、講規矩要不折不扣地按教育規律辦事,要尊重學生在發展過程中的主體地位,要適應學生的成長成才規律。促進學生全面發展,健康成長,只有掌握這些規律,教育工作才會有序開展,教育事業才會健康科學發展。

作為一名普通的人民教師,要把心意放在工作上,講大局,講奉獻,強化責任意識和進取精神,認真做事。在生活上,盡可能降低自己的欲望,因為欲望是一個無底洞,永遠也填不滿,不要去攀比,常懷有一種滿足感、幸福感。這樣,才會除去很多私心雜念,也不容易去違規。凡事都要看淡一點,看開一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有快樂和幸福我們自己掌握。

人到世上來一回,只當是赴了一次宴,吃飽了,喝足了,舒舒服服地回家去,這是很自然的,每個人都無法逃避的,有什么可以放不下的呢?

只有放得下,才能自覺的、主動的做一個守紀律、講規矩的人。只有自己做好了,才有資格去影響別人。在單位里,無論是領導還是群眾;在家里,無論是大人還是孩子,都應遵守規矩。規矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外,只有成為大家的共識,守紀律、講規矩才能成為每個人的良好習慣,成為整個社會的風尚。國家才有希望,社會才會和諧。

(3)講規矩有紀律心得體會范文

自十八屆中央紀委五次全會后“講規矩,守紀律”成為社會生活中的高頻詞,強調,要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置,俗話說沒有規矩不成方圓,任何人任何事,一旦突破自己的極限,就將會出現無法控制的局面。就如一個氣球一樣,雖然可以越吹越大,但也是有底線的,一旦突破了那個極限的底線,氣球必破。做人也是這樣,特別是教師,手中掌握著祖國的未來,如果不加以控制、不自我約束,就會使祖國的下一代走入歧途。

作為老師要在守紀律講規矩的情況下開展工作,這樣你才能夠起到為人師表的作用,要從每一件小事開始。如果自己不講紀律守規矩不受制約,任其發展發去,個人必將被沖昏頭腦,從而掉無視規矩紀律的泥潭中,學生也會效仿自己,這樣班級、學校、家庭、社會、都會陷入無紀律的境地。所以教師一定要做講紀律守規矩的模范。

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