講政治有信念的合格黨員的具體標準是什么
近日，*辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
黨員是構成政黨的基石和細胞，黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。我們在黨員的教育管理上，往往注只重抓“關鍵少數”，而忽視了數量龐大的普通黨員，特別是一些農村黨員的教育管理存在較大的疏漏。長此以往，不僅會影響黨員隊伍素質的提高，影響黨的先進性和純潔性，而且會造成廣大普通黨員沒有歸屬感，脫離黨的約束。此次“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，我們要以此為契機，讓所有黨員學好“兩學一做”這門“必修課”。
黨章黨規是我們黨立黨、治黨、管黨的總章程，是全體黨員必須共同遵守的根本行為規范。學習黨章黨規、加強黨員的理想信念教育，不僅是《黨章》中做出的明確規定，也是形勢發展給我黨提出的新要求。雖然，近年來通過八項規定、六項禁令和鐵腕反腐，對一些罔顧黨紀國法的黨員干部作出懲處;通過群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育加強對黨員的理想信念教育，應該說“正反錘煉”使黨員的黨性觀念得到進一步加強，理想信念進一步堅定，模范帶頭作用更加明顯。但是現實中還存在一些黨員干部世界觀、人生觀、價值觀扭曲，不信馬列信鬼神，理想頹廢，意志消沉，自由主義、個人主義、享樂主義滋長，宗旨意識淡化，甚至違法亂紀，走上犯罪道路。因此，全體黨員要認真學習黨紀黨規，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
系列講話是站在發展全局和戰略高度，深刻闡述了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題。系列講話圍繞堅持和發展、實現中華民族偉大復興的中共夢，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，提出了許多重要思想、觀點和論斷。這是新一屆中央領導集體執政理念、治國方略、工作思路的集中體現，是全黨智慧的集中體現，是全國人民共同意志的集中體現。系列講話內涵豐富、思想深邃、博大精深，貫穿著堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，閃耀著馬克思主義真理的光輝。學習好系列講話精神，才能進一步堅定主心骨，保持思想上政治上行動上的團結統一;才能進一步增強發展信心、加快推進;才能更好保持黨的先進性和純潔性，保持黨的蓬勃生機和旺盛活力。同時系列講話文風清新、觀點鮮明、簡明易懂、可讀性強，實為廣大黨員學習的重要讀本。
做合格黨員是一名黨員的最基本要求，在開展“兩學一做”學習教育中，廣大黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中開拓進取、建功立業。
講政治有信念的合格黨員的具體標準是什么
近日，*辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
筆者認為，開展“兩學一做”學習教育，重在抓好三個環節。
“學”是基礎。通過學習，全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規。重在明確基本標準、樹立行為規范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。其次要學習系列講話。系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。要認真關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定自信、理論自信、制度自信。再次，要讀原著、學原文、悟原理。讀原著、學原文、悟原理，重在自覺強化看齊意識。要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮斗目標看齊，做政治上的明白人，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
“做”是關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。通過學習，引導黨員爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。要立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員的實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。
“轉”是目的。“兩學一做”歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。因此，全體黨員要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動作風建設不斷好轉。
總之，開展“兩學一做”學習教育，抓好三個環節中, 黨員領導干部要作好表率，走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議
