知之深愛之切工商機(jī)關(guān)心得體會【1】
由河北人民出版社出版的《知之深愛之切》已公開發(fā)行,收錄了*同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇,還附錄了*同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章,以及當(dāng)年《人民日報(bào)》等報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊。時(shí)隔30多年,現(xiàn)在讀來仍感受到拳拳愛民之心。
在書中有這么一個(gè)小故事:*同志主張簡化就是效率,速度就是效率,并以身作則,全身心、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當(dāng)他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長正忙得團(tuán)團(tuán)裝。原來是縣直一機(jī)關(guān)一個(gè)上午就往這個(gè)鄉(xiāng)里派了三批人馬,調(diào)查了解同一個(gè)問題,還都點(diǎn)名書記鄉(xiāng)長接待。看著滿天飛的欽差大臣,*臉上露出慍色。在辦公室,他又看見縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡報(bào)。這一下,他火了:“給局長打電話,先把打字機(jī)封了,再讓他們重學(xué)縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務(wù)等不得,慢不得,拖不得,*當(dāng)年遠(yuǎn)見和作為,到如今仍然時(shí)刻警醒著我們,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中整治不作為、慢作為、亂作為便是當(dāng)時(shí)的寫照。
“惟知之深,故愛之切”,在*撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中,他寫到,正定是我的第二故鄉(xiāng),正定人民是可愛的人民,正定人民具有剛強(qiáng)智慧的素質(zhì),勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng),更有不甘現(xiàn)狀、勇于開拓、發(fā)憤圖強(qiáng)的雄心。 從正定期間的愛民之心到2015年新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”,有一根紅線緊緊相連,在時(shí)光流逝中,永不褪色,這根紅線就是“知民愛民”。
從正定時(shí)期的知民愛民到現(xiàn)在的“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,帶領(lǐng)全國人民一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。知之深,愛之切,行之堅(jiān),細(xì)細(xì)回味,唯有把的寶貴精神財(cái)富真正繼承好,用真摯誠樸的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、久久為功的實(shí)干精神,努力做好本職工作,用實(shí)際行動(dòng)交出一份滿意的“讀后感”。
知之深愛之切工商機(jī)關(guān)心得體會【2】
愛情也許就是當(dāng)初一見鐘情時(shí)心動(dòng)的感覺,愛情也許就是以身相許時(shí)的感覺,愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個(gè)說也說不完的話題。當(dāng)你對一個(gè)人產(chǎn)生愛情的時(shí)候,你的心是惶恐而不安的,你不知道對方的感受,你要隱藏自己的心情,因?yàn)槟闶莻(gè)矜持的人。
也許你當(dāng)初愛的根本就是你心中的一個(gè)影子,你給他披上了一件夢的衣裳,你陶醉在夢的幻覺里不愿醒來,久久地徘徊、輾轉(zhuǎn)著,當(dāng)你知道了對方的感情時(shí),一切都已經(jīng)風(fēng)輕云淡,因?yàn)槟阋呀?jīng)走出了他的影子,他的外衣不再華麗,你所懷抱的愛情也已經(jīng)失去了光彩,你的生命從此注入了灰色。當(dāng)我沒有愛別人的經(jīng)歷時(shí),就想:“愛別人真是種享受。”
當(dāng)我被愛時(shí),就想:“被人愛真是種幸福!”但無論愛與被愛,都那么讓人傷感,因?yàn)槿诵目偸悄敲措y測、欲壑總是那么事物對于她來說,都只能是擦肩而過。沒有什么可以深入到她的內(nèi)心深處。就像一朵頹廢黯然的花,有著絕望的姿態(tài)卻仰著一張?zhí)煺娴哪槪瑢χ械臍埲毯颓栉⑿ΑI钌畹哪G色是沒有眼淚的。這樣一朵永遠(yuǎn)開在黑暗之中的花不相信眼淚,也就注定一世孤獨(dú)。常常,在擁擠的人海中,感覺許多陌生人的延伸、聲音、氣味,混亂而嘈雜。而靜下來再去看,去聽,去感難填,有了愛與被愛就有了感情旋渦里的掙扎,有了愛與被愛也就多了情感世界里的糾扯。
愛與被愛的錯(cuò)車,愛與被愛的不解,愛與被愛的制約,愛與被愛的無奈……茫茫大地,對于一個(gè)對世界失望而心中無愛的人來說,到哪里不是一樣呢?永遠(yuǎn)行走在路途中,所有的愛,突然之間就會發(fā)現(xiàn)原來這里什么都沒有。空空蕩蕩,無聲無息。有許多人是沒有靈魂的。庸庸碌碌活著,沒有目的,不知道為什么要活著也從來不去想活著是為了什么。
這個(gè)世界上這樣的人或許會越來越多。他一直在尋找那個(gè)和他(她)有著同樣感覺的人。即使是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,即使是人潮洶涌,都可能感覺到那一片空白的孤寂,然后知道,與自己相同的異類就在不遠(yuǎn)處與他相互感受著彼此。
知之深愛之切工商機(jī)關(guān)心得體會【3】
“愛是世界上最美麗的語言,愛是世界上最偉大的力量。”所以教育首先是愛的教育:愛的教育是欣賞,愛的教育是尊重,愛的教育是理解,愛的教育是期待,愛的教育是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn),愛的教育是“俯首甘為孺子牛”的寬厚與博大,愛的教育是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的悉心呵護(hù),愛的教育的是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的美好情景。這都是曾軍良老師在《愛與智慧的教育》中說的。
從他的書中也讓我想到了中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之烏。”老師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。真正的師愛需要我們用心去完成。正如馬卡連柯所說:“如果沒有愛,那就不可能有教育。”古人說:“知之深,愛之切,行之堅(jiān)。”如果每一位教師都懂得要去關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,那么,就必須深入到學(xué)生中去了解學(xué)生的內(nèi)心世界,把握學(xué)生的情感動(dòng)向,從而贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。
作為教師,誰不希望自己的學(xué)生成人、成才,有所作為,我也與所有教師一樣,看到學(xué)生的進(jìn)步,是我最大的快樂;教學(xué)中取得成績,是我最大的幸福;聽到家長對孩子的贊許,是我最大的滿足。
“ 師者,傳道授業(yè)解惑也。” 老師,是為學(xué)生傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答人生疑難問題的人。俗語常說:教師要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。而我更覺得*的教師必須是川流不息的長流水,才能滿足時(shí)代教育的需要。時(shí)代不同,造就不同的人才,對教育工作者的要求也就不同。作為我們教師,要與時(shí)俱進(jìn),要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓自己成為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人。曾老師提倡的“魅力課堂”就是我們老師要學(xué)習(xí)的。何為魅力課堂?魅力課堂有三原則: (1)以學(xué)定教的原則;(2)以學(xué)生思維訓(xùn)練為主線的原則;(3)以激揚(yáng)學(xué)生的生命成長為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)魅力課堂還有四個(gè)歸還:(1)盡量把課堂的空間還給學(xué)生;(2)盡量的把課堂的時(shí)間還給學(xué)生;(3)把課堂質(zhì)疑問難的權(quán)利還給學(xué)生;(4)把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生。
人們常說“教師是人類靈魂的工程師”,教育是著眼于未來的事業(yè),教師是祖國新一代接班人的哺育者,全面發(fā)展人才的造就者。在“魅力課堂”探索的道路上,雖然這條路上充滿著陽光,但也布滿了荊棘,但我們有決心、有勇氣去探索教育的真諦,去詮釋理想的教育,努力打造“有魅力的課堂”。古這正是教師無私奉獻(xiàn)的人格魅力體現(xiàn),讓我們用愛和智慧“書寫”教育,成為名副其實(shí)的人類靈魂的工程師。
知之深愛之切工商機(jī)關(guān)心得體會【4】
《知之深愛之切》收錄了*同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇,還附錄了*同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章,以及當(dāng)年《人民日報(bào)》等報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊。時(shí)隔30多年,現(xiàn)在讀來仍感受到拳拳愛民之心。
讀著這一篇篇樸實(shí)無華而又生動(dòng)深刻的文章,不由得為其真摯的為民情懷所感動(dòng),為其深刻的思想觀點(diǎn)所折服。*同志30多年前的講話、文章,今天看來仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對性。從諸如“在大是大非面前態(tài)度要鮮明”、“帶著感情和責(zé)任做好老干部工作”、“縣委一班人要遵守六項(xiàng)規(guī)定”、“不講效率,改革就是一句空話”、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風(fēng)沒有氣勢不行”等等文章和講話中,我們可以看到今天一系列講話的思想淵源和實(shí)踐根基。
在書中有這么一個(gè)小故事:*同志主張簡化就是效率,速度就是效率,并以身作則,全身心、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當(dāng)他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長正忙得團(tuán)團(tuán)裝。原來是縣直一機(jī)關(guān)一個(gè)上午就往這個(gè)鄉(xiāng)里派了三批人馬,調(diào)查了解同一個(gè)問題,還都點(diǎn)名書記鄉(xiāng)長接待。看著滿天飛的欽差大臣,*臉上露出慍色。在辦公室,他又看見縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡報(bào)。這一下,他火了:“給局長打電話,先把打字機(jī)封了,再讓他們重學(xué)縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務(wù)等不得,慢不得,拖不得,*當(dāng)年遠(yuǎn)見和作為,到如今仍然時(shí)刻警醒著我們,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中整治不作為、慢作為、亂作為便是當(dāng)時(shí)的寫照。
“惟知之深,故愛之切”,在*撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中,他寫到,正定是我的第二故鄉(xiāng),正定人民是可愛的人民,正定人民具有剛強(qiáng)智慧的素質(zhì),勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng),更有不甘現(xiàn)狀、勇于開拓、發(fā)憤圖強(qiáng)的雄心。 從正定期間的愛民之心到2015年新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”,有一根紅線緊緊相連,在時(shí)光流逝中,永不褪色,這根紅線就是“知民愛民”。
細(xì)讀此書,深受啟發(fā):愛,若流于形式,很快會流失。知,若只停留于書本上,總會讓人厭惡,最終遭唾棄。作為人民公仆,從來就不是喊喊口號的事;為人民辦實(shí)事,也從來不是發(fā)發(fā)文件就能完成的。為民情深,必須是在深徹地了解國情之后,才能以“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),辦好事辦實(shí)事,馬上就辦辦就辦好。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能因地制宜,知行合一,才能刻骨銘心,感人肺腑。
我們一定要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會《知之深愛之切》這部著作與學(xué)系列重要講話精神結(jié)合起來,于內(nèi)心深處真正知曉、明了,并融入真感情。與此同時(shí),要將此與學(xué)習(xí)落實(shí)對河北工作的重要指示要求結(jié)合起來,帶著感情,帶著責(zé)任,帶著問題,不斷增強(qiáng)對講話精神的思想認(rèn)同,理論認(rèn)同,情感認(rèn)同,成為“四鐵干部”。